【題目】在2010上海世博會(huì)上,拉脫維亞館的風(fēng)洞飛行表演,令參觀者大開眼界。若風(fēng)洞內(nèi)總的向上的風(fēng)速風(fēng)量保持不變,讓質(zhì)量為m的表演者通過(guò)調(diào)整身姿,可改變所受的向上的風(fēng)力大小,以獲得不同的運(yùn)動(dòng)效果,假設(shè)人體受風(fēng)力大小與正對(duì)面積成正比,已知水平橫躺時(shí)受風(fēng)力面積最大,且人體站立時(shí)受風(fēng)力面積為水平橫躺時(shí)受風(fēng)力面積的,風(fēng)洞內(nèi)人體可上下移動(dòng)的空間總高度為H.開始時(shí),若人體與豎直方向成一定角度傾斜時(shí),受風(fēng)力有效面積是最大值的一半,恰好可以靜止或勻速漂移;后來(lái),人從最高點(diǎn)A開始,先以向下的最大加速度勻加速下落,經(jīng)過(guò)某處B后,再以向上的最大加速度勻減速下落,剛好能在最低點(diǎn)C處減速為零,則有( )

A.表演者向上的最大加速度是gB.表演者向下的最大加速度是

C.B點(diǎn)的高度是D.由A至C全過(guò)程表演者克服風(fēng)力做的功為mgH

【答案】AD

【解析】

根據(jù)題中表述:開始時(shí),若人體與豎直方向成一定角度傾斜時(shí),受風(fēng)力有效面積是最大值的一半,恰好可以靜止或勻速漂移可知,根據(jù)平衡的條件可得最大風(fēng)力;根據(jù)牛頓第二定律可求得表演者向上、向下的最大加速度;運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)可求解B點(diǎn)的高度;根據(jù)動(dòng)能定理求解全過(guò)程表演者克服風(fēng)力做的功為。

AB、由題意當(dāng)人體與豎直方向成一定角度傾斜時(shí),受風(fēng)力有效面積是最大值的一半,恰好可以靜止或勻速漂移有:F=mg,即F=2mg;人從最高點(diǎn)A開始,先以向下的最大加速度勻加速下落有:mg-F=ma1,解得a1=g,故B錯(cuò)誤;經(jīng)過(guò)某處B后,再以向上的最大加速度勻減速下落有:F-mg=ma2,解得a2=g,故A正確;

C、設(shè)BC間距離為h,由運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)有:2a1(H-h)=2a2h,解得B點(diǎn)的高度:h=H,故C錯(cuò)誤;

D、由動(dòng)能定理整個(gè)過(guò)程有:mgH-W=0,即由A至C全過(guò)程表演者克服風(fēng)力做的功為mgH,故D正確。

故選:AD

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】嫦娥三號(hào)探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道飛向月球,在距離月球表面點(diǎn)進(jìn)行第一次剎車制動(dòng)后被月球俘獲,進(jìn)入橢圓軌道Ⅰ繞月飛行。然后衛(wèi)星在點(diǎn)又經(jīng)過(guò)兩次剎車制動(dòng),最終在距月球表面的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是(

A. 衛(wèi)星在三個(gè)軌道上運(yùn)動(dòng)的周期

B. 不考慮衛(wèi)星質(zhì)量的變化,衛(wèi)星在三個(gè)軌道上的機(jī)械能

C. 衛(wèi)星在不同軌道運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(尚未制動(dòng))時(shí)的加速度都相等

D. 不同軌道的半長(zhǎng)軸(成半徑)的二次方與周期的三次方的比值都相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖沿波的傳播方向上有間距均為 1m 的六個(gè)質(zhì)點(diǎn) a、b,c、d、e、f,均靜止在各自的平衡位置,一列橫波以1m/s 的速度水平向右傳播,r=0 時(shí)到達(dá)質(zhì)點(diǎn) a,a 開始由平衡位置向上運(yùn)動(dòng),t=1s 時(shí),質(zhì)點(diǎn) a 第一次到達(dá)最高點(diǎn), 則在 4s<t<5s 這段時(shí)間內(nèi)(

A. 質(zhì)點(diǎn) c 的加速度逐漸增大

B. 質(zhì)點(diǎn) a 的速度逐漸增大

C. 質(zhì)點(diǎn) d 向下運(yùn)動(dòng)

D. 質(zhì)點(diǎn) f 保持靜止

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車進(jìn)站,火車進(jìn)站,都是輕而易舉的事,因?yàn)樗鼈兌加袆x車裝置。那么輪船是浮在水面上的,它又沒有剎車裝置,遇到緊急情況要想停下來(lái),該怎么做呢?如果水是流動(dòng)的,輪船采用拋錨和主機(jī)開倒車的辦法,可以迫使船停下來(lái)。如果輪船發(fā)生故障失去動(dòng)力,則采用機(jī)械拖拽的方式。如圖1所示,人在岸上抓住繩上的點(diǎn)以速度。水平向左勻速拉動(dòng)輕繩,繩跨過(guò)定滑輪拉著在水面上向左移動(dòng)的小船,若已知某一瞬間繩與水平方向的夾角為。

(1)此時(shí)小船的速度為多大?

(2)為什么要將的運(yùn)動(dòng)分解到沿垂直繩方向和沿繩方向?

(3)若不是將的運(yùn)動(dòng)沿垂直繩方向和沿繩方向正交分解,而是用如圖2所示的斜交分解,行不行?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】釷具有放射性,它能放出一個(gè)新的粒子而變?yōu)?/span>鏷,同時(shí)伴隨有γ射線產(chǎn)生,其方程為,釷的半衰期為24天。則下列說(shuō)法正確的是( 。

A.X為電子

B.X是釷核中的一個(gè)中子轉(zhuǎn)化成一個(gè)質(zhì)子時(shí)產(chǎn)生的

C.的比結(jié)合能比的比結(jié)合能大

D.1g經(jīng)過(guò)120天后還剩0.2g

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,粗糙的水平面連接一個(gè)豎直平面內(nèi)的半圓形光滑軌道,其半徑為R=0.1m,半圓形軌道的底端放置一個(gè)質(zhì)量為m=0.1kg的小球B,水平面上有一個(gè)質(zhì)量為M=0.3kg的小球A以初速度v0=4.0m/s開始向著木塊B滑動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間t=0.80sB發(fā)生彈性碰撞。設(shè)兩小球均可以看作質(zhì)點(diǎn),它們的碰撞時(shí)間極短,且已知木塊A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,求:

(1)兩小球碰前A的速度;

(2)球碰撞后AB的速度大。

(3)小球B運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道的壓力。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,水平固定放置的足夠長(zhǎng)的光滑平行導(dǎo)軌,電阻不計(jì),間距為L,左端連接的電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,質(zhì)量為m的金屬桿垂直靜止放在導(dǎo)軌上,金屬桿處于導(dǎo)軌間部分的電阻為R。整個(gè)裝置處在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,閉合開關(guān),金屬桿沿導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng)直至達(dá)到最大速度過(guò)程中,則下列說(shuō)法正確的是( 。

A.金屬桿做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B.此過(guò)程中通過(guò)金屬桿的電荷量為

C.此過(guò)程中電源提供的電能為

D.此過(guò)程中金屬桿產(chǎn)生的熱量為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,1831年法拉第把兩個(gè)線圈繞在一個(gè)鐵環(huán)上,A線圈與電源、滑動(dòng)變阻器R組成一個(gè)回路,B線圈與開關(guān)S、電流表G組成另一個(gè)回路通過(guò)多次實(shí)驗(yàn),法拉第終于總結(jié)出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是  

A. 閉合開關(guān)S的瞬間,電流表G中有的感應(yīng)電流

B. 閉合開關(guān)S的瞬間,電流表G中有的感應(yīng)電流

C. 閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑的過(guò)程中,電流表G中有的感應(yīng)電流

D. 閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑的過(guò)程中,電流表G中有的感應(yīng)電流

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)新一代可控核聚變研究裝置“中國(guó)環(huán)流器二號(hào)M”(又被稱為“人造太陽(yáng)”)將在2020年投入運(yùn)行,其所發(fā)生的可控核聚變方程是已知、、X的質(zhì)量分別為m1、m2、m3m4,真空中的光速為c,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.X是質(zhì)子

B.大亞灣核電站利用核聚變發(fā)電

C.該核反應(yīng)所釋放的核能為

D.的結(jié)合能之和大于的結(jié)合能

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