A. | 動能先減小后增大 | |
B. | 機械能先減小后增大 | |
C. | 如果某段時間內(nèi)摩擦力做功與物體動能的改變量相同,則此后物體動能將不斷增大 | |
D. | 物體在斜面上運動的過程中連續(xù)相同兩段時間內(nèi)摩擦力做功不可能相等 |
分析 分析物體可能的運動情況:可能先向上勻減速運動,后向下勻加速運動,也可能向上勻減速運動,停在最高點.動能可能先減小后增大,也可能一直減小到零.物體克服摩擦力做功,機械能始終減。绻扯螘r間內(nèi)摩擦力做功與物體動能的改變量相同,根據(jù)動能定理分析重力做功情況,確定物體的運動情況,判斷此后物體動能的變化情況.物體沿斜面向上做勻減速運動的過程中,相同時間段內(nèi),摩擦力做功可能相同.
解答 解:A、物體先向上勻減速運動,后向下勻加速運動,動能先減小后增大;物體也可能向上勻減速運動,停在最高點,動能一直減小.故A錯誤.
B、物體在運動過程中,摩擦力始終做負(fù)功,機械能減小轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以機械能不會增加.故B錯誤.
C、物體運動過程中,重力和摩擦力做功,引起動能變化,由動能定理可知,摩擦力做功與物體動能的改變量相同,則重力做功零,說明物體先上滑后下滑相同高度,此后物體斷續(xù)下滑,動能增加.故物體動能將不斷增大.故C正確.
D、如果物體能夠從斜面下滑,在最高點附近的過程,可以取兩段時間相等且路程相等的過程,則克服摩擦力做功相等,故D錯誤;
故選:C.
點評 本題關(guān)鍵分析物體可能的運動情況.涉及動能變化的問題,優(yōu)先考慮用動能定理分析.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{({t}_{1}+{t}_{2})^{2}}{{t}_{1}^{2}}$x | B. | $\frac{({t}_{1}+{t}_{2})^{2}}{{t}_{2}^{2}}x$ | ||
C. | $\frac{({t}_{1}+{t}_{2})^{2}}{{t}_{1}({t}_{1}+2{t}_{2})}x$ | D. | $\frac{({t}_{1}+{t}_{2})^{2}}{{t}_{2}(2{t}_{1}+{t}_{2})}x$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P不動,將Q向右移動,變壓器的輸入功率變大 | |
B. | P不動,將Q向右移動,兩燈均變暗 | |
C. | Q不動,將P沿逆時針方向移動,變壓器的輸入功率變小 | |
D. | P、Q都不動,斷開開關(guān)S,L1將變亮 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 碘131發(fā)生β衰變后,轉(zhuǎn)變成的新核仍是碘131的同位素 | |
B. | 在放射性元素釋放的三種射線中,γ射線的貫穿本領(lǐng)最大 | |
C. | β射線是原子核外電子的電離產(chǎn)生的 | |
D. | 質(zhì)量為m優(yōu)的碘131,經(jīng)過16天后,剩余的質(zhì)量為$\frac{3m}{4}$ | |
E. | ${\;}_{53}^{131}I$中有53個質(zhì)子,78個中子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 輕桿在做勻加速直線運動 | |
B. | 流過曲棒的電流從a→b | |
C. | 恒力F做的功與摩擦力做的功之和等于桿動能的變化量 | |
D. | 恒力F做的功、安培力做的功與摩擦力做的功三者之和等于桿動能的變化量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a點電勢高于b點電勢 | |
B. | c點場強大于b點場強 | |
C. | 若將一檢驗電荷+q由a點移至b點,它的電勢能增大 | |
D. | 若在d點再固定一點電荷-Q,將一檢驗電荷+q由a移至b的過程中,電勢能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電子沿等勢面運動 | |
B. | 電子的加速度逐漸變小 | |
C. | 沿中心軸線運動的電子,其加速度先增大、后減小 | |
D. | 電場中心點O處的電場強度大于94V/m |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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