13.我國(guó)的“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星已于2010年10月1日18時(shí)59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,取得了圓滿成功.這次發(fā)射與“嫦娥一號(hào)”大為不同,它是由火箭直接發(fā)射到地月轉(zhuǎn)移軌道后被月球“俘獲”而進(jìn)入較大的繞月橢圓軌道,又經(jīng)三次點(diǎn)火制動(dòng)“剎車”后進(jìn)入近月圓軌道,在距離月球表面100km的近月圓軌道上運(yùn)行的周期為118分鐘,又知道月球表面的重力加速度是地球表面重力加速度的$\frac{1}{6}$,萬(wàn)有引力常量為G,地球表面g=10m/s2,僅根據(jù)給出的信息,下列說法正確的是( 。
A.可計(jì)算月球?qū)Α版隙鸲?hào)”的引力
B.可計(jì)算月球上的第一宇宙速度
C.可計(jì)算月球的質(zhì)量和密度
D.“嫦娥二號(hào)”在地面的發(fā)射速度大于11.2 km/s

分析 衛(wèi)星在近月圓軌道上繞月運(yùn)行時(shí),向心加速度近似等于月球表面的重力加速度,由a=$\frac{4{π}^{2}R}{T}$,可求得月球的半徑,月球上的第一宇宙速度即為近月衛(wèi)星的速度,由圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律求解;根據(jù)萬(wàn)有引力等于向心力列式,分析能否求出月球的質(zhì)量和密度

解答 解:衛(wèi)星在近月圓軌道上繞月運(yùn)行時(shí),由重力提供向心力,則向心加速度近似等于月球表面的重力加速度,a=$\frac{4{π}^{2}R}{T}$,可求得月球的半徑,已知T,a=$\frac{1}{6}$g,可求得月球的半徑;
A、因?yàn)椴恢梨隙鸲?hào)的質(zhì)量,故無(wú)法求得月球?qū)︽隙鸲?hào)的引力,故A錯(cuò)誤;
B、由v=$\sqrt{\frac{1}{6}gR}$可得第一宇宙速度.則B正確
C、根據(jù)萬(wàn)有引力等于向心力,得:G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$=m$R\frac{4{π}^{2}}{{T}^{\;}}$,得月球的質(zhì)量:M=$\frac{4{π}^{2}{R}^{3}}{G{T}^{2}}$,可求得月球的質(zhì)量M,并能求出月球的密度.故C正確;
D、在地面的發(fā)射速度大于11.2km/s,衛(wèi)星將要脫離地球束縛,繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤.
故選:BC

點(diǎn)評(píng) 向心力的公式選取要根據(jù)題目提供的已知物理量或所求解的物理量選取應(yīng)用.衛(wèi)星變軌也就是近心運(yùn)動(dòng)或離心運(yùn)動(dòng),根據(jù)提供的萬(wàn)有引力和所需的向心力關(guān)系確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示的電路中有一自耦變壓器,其原線圈接在電壓穩(wěn)定交流電源上,副線圈上連接了燈泡,定值電阻R1,R2,電流表和電壓表都是理想電表,起初開關(guān)S處于斷開狀態(tài),則下列說法中正確的是( 。
A.若P不動(dòng),閉合開關(guān)S,電流表、電壓表示數(shù)均增大
B.若P不動(dòng),閉合開關(guān)S,燈變亮
C.保持開關(guān)S閉合,P向下移動(dòng)時(shí),燈變暗
D.保持開關(guān)S閉合,P向下移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)減小,電路表示數(shù)增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,虛線a、b、c代表電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等,即Uab=Ubc,實(shí)線為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn),據(jù)此可知( 。
A.三個(gè)等勢(shì)面中,a的電勢(shì)最高
B.帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)具有的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)具有的電勢(shì)能大
C.帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比通過Q點(diǎn)時(shí)大
D.帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的加速度比通過Q點(diǎn)時(shí)大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)為探究“恒力做功與物體動(dòng)能改變的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),他的操作步驟是:
A.?dāng)[好實(shí)驗(yàn)裝置如圖.
B.將質(zhì)量為200g的小車?yán)酱螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,并按住小車.
C.在質(zhì)量為10g、30g、50g的三種鉤碼中,他挑選了一個(gè)質(zhì)量為50g的鉤碼掛在拉線P上.
D.釋放小車,打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,打出一條紙帶.
①在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中取出自認(rèn)為滿意的一條,經(jīng)測(cè)量、計(jì)算,得到如下數(shù)據(jù):第一個(gè)點(diǎn)到第N個(gè)點(diǎn)的距離為40.0cm;打下第N點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為1.00m/s.該同學(xué)將鉤碼的重力當(dāng)作小車所受的拉力,算出拉力對(duì)小車做的功為0.196J,小車動(dòng)能的增量為0.1J.
②此次實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果,他沒能得到“恒力對(duì)物體做的功,等于物體動(dòng)能的增量”,且誤差很大,顯然,在實(shí)驗(yàn)探究過程中忽視了各種產(chǎn)生誤差的因素.請(qǐng)你根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置和操作過程幫助分析一下,造成較大誤差的主要原因是①小車質(zhì)量沒有遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量②沒有平衡摩擦力③操作錯(cuò)誤:先放小車,后開電源.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖是某噴水示意圖,未噴水時(shí)閥門K閉合,壓下壓桿A可向瓶?jī)?nèi)儲(chǔ)氣室充氣;多次充氣后按下按柄B打開閥門K,水會(huì)自動(dòng)導(dǎo)管從噴嘴噴出.儲(chǔ)氣室內(nèi)氣體可視為理想氣體,充氣和噴水過程溫度保持不變.則( 。
A.充氣過程中,儲(chǔ)氣室內(nèi)氣體內(nèi)能增大
B.充氣過程中,儲(chǔ)氣室內(nèi)氣體分子平均動(dòng)能增大
C.噴水過程中,儲(chǔ)氣室內(nèi)氣體放熱
D.噴水過程中,儲(chǔ)氣室內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,一小物塊從斜面甲的上部A點(diǎn)自靜止下滑,又滑上另一斜面,到達(dá)B點(diǎn)的速度為零.已知兩斜面傾角不同,但小物塊與兩斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,若AB連線與水平線AD的夾角為θ,求小物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)(不計(jì)小物塊在C處碰撞中的能量損失).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.半徑為r的兩球,球心間的距離為3r,會(huì)讓它們均勻帶上等量異種電荷q,設(shè)它們間的庫(kù)侖力大小為F,試比較以下情況時(shí)F與k$\frac{{q}^{2}}{{(3r)}^{2}}$的大小關(guān)系.
(1)兩小球?yàn)榻饘偾驎r(shí);
(2)兩球?yàn)橄鹉z球時(shí).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,質(zhì)量為m的木塊,用一輕繩拴著,置于很大的水平轉(zhuǎn)盤上,輕繩穿過轉(zhuǎn)盤中央的細(xì)管,與質(zhì)量也為m的小球相連,木塊與轉(zhuǎn)盤間的最大靜摩擦力為其重力的μ倍(μ=0.2),當(dāng)轉(zhuǎn)盤以角速度ω=4rad/s勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí).(g取10m/s2
(1)要保持木塊與轉(zhuǎn)盤相對(duì)靜止,木塊轉(zhuǎn)動(dòng)半徑的范圍是多少?
(2)若木塊轉(zhuǎn)動(dòng)的半徑保持r=0.5m不變,則轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度范圍是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.發(fā)電廠發(fā)電機(jī)的輸出電壓為U1,發(fā)電廠至用戶輸電線的總電阻為R,通過輸電線的電流強(qiáng)度為I,用戶端電壓為U2,則輸電線上損失的功率為( 。
A.$\frac{U_1^2}{R}$B.$\frac{{{U_2}^2}}{R}$C.I2RD.I(U1-U2

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