A. | a點與b點的線速度大小相等 | B. | a點與b點的角速度大小相等 | ||
C. | a點與c點的線速度大小相等 | D. | a點與d點的向心加速度大小相等 |
分析 共軸轉(zhuǎn)動的各點角速度相等,靠傳送帶傳動輪子上的各點線速度大小相等,根據(jù)v=rω,a=rω2=ωv可知各點線速度、角速度和向心加速度的大小.
解答 解:A、C、由圖可知,a、c兩點的線速度大小相等,所以:Va:Vc=1:1;
由圖可知,b、c、d三點是同軸轉(zhuǎn)動,角速度相等;
根據(jù)v=rω,得:ωa:ωc=rc:ra=2:1;
根據(jù)v=rω,c的半徑為2r,b點半徑為r,所以c的線速度大于b的線速度,所以a的線速度大于b的線速度.故A錯誤,C正確;
B、以a的線速度大于b的線速度,它們的半徑是相等的,根據(jù)v=rω,所以角速度不同.故B錯誤;
D、根據(jù)v=rω,大輪半徑為4r,小輪半徑為r,所以:Vc:Vd=2r:4r=1:2,所以:Va:Vd=Vc:Vd=1:2;
根據(jù)向心加速度的公式:a=ωv,則a點與d點的向心加速度關(guān)系:$\frac{{a}_{a}}{{a}_ereqyk1}=\frac{{ω}_{a}{v}_{a}}{{ω}_hfpsheb{v}_1mjvnoa}=\frac{{ω}_{a}{v}_{a}}{{ω}_{c}{v}_fe57j8p}=\frac{2}{1}•\frac{1}{2}=\frac{1}{1}$.故D正確.
故選:CD
點評 解決本題的關(guān)鍵知道線速度、角速度、向心加速度與半徑的關(guān)系,以及知道共軸轉(zhuǎn)動的各點角速度相等,靠傳送帶傳動輪子上的點線速度大小相等.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線速度突然增大 | B. | 角速度保持不變 | ||
C. | 向心加速度突然增大 | D. | 懸線拉力突然增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的質(zhì)量為1kg | B. | 3s末物體的速度為零 | ||
C. | 3s內(nèi)力F做的功為10J | D. | 第1s內(nèi)力F做功的平均功率為4W |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 汽車行駛中所受的阻力為$\frac{{{F_1}{v_1}}}{v_3}$ | |
B. | 汽車勻加速運動的過程中牽引力的沖量大小為$\frac{{m{v_1}{v_3}}}{{{v_3}-{v_1}}}$ | |
C. | 速度為v2時的加速度大小為$\frac{{{F_1}{v_1}}}{{m{v_2}}}$ | |
D. | 若速度為v2時牽引力恰為$\frac{F_1}{2}$,則有v2=2v1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 火箭一定離開原來軌道運動 | B. | 火箭運動半徑可能減小 | ||
C. | P運動半徑可能變大 | D. | P運動半徑可能不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 為了平衡摩擦力,實驗中可以將長木板的左端適當(dāng)墊高,使不掛橡皮筋時小車?yán)┻^打點計時器的紙帶能勻速下滑 | |
B. | 只要每次實驗中橡皮筋的規(guī)格相同,橡皮筋拉力做的功就可以成倍變化 | |
C. | 可以通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值 | |
D. | 實驗中需要測定小車加速過程中獲得的平均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | G1衛(wèi)星的線速度大于M3衛(wèi)星的線速度 | |
B. | G1衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)周期小于M3衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)周期 | |
C. | G1衛(wèi)星和M3衛(wèi)星的軌道一定與赤道共面 | |
D. | G1衛(wèi)星和M3衛(wèi)星的向心加速度均小于地球表面的重力加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩列頻率不相同的波相遇時,因為沒有穩(wěn)定的干涉圖樣,所以波沒有疊加 | |
B. | 兩列頻率相同的波相遇時,振動加強(qiáng)的點只是波峰與波峰相遇的點 | |
C. | 兩列頻率相同的波相遇時,如果介質(zhì)中的某點振動是加強(qiáng)的,某時刻該質(zhì)點的位移可能是零 | |
D. | 兩列頻率相同的波相遇時,振動加強(qiáng)點的位移總是比振動減弱點的位移大 |
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