17.一子彈以某水平初速度恰好擊穿兩塊完全相同的固定于水平地面上的厚木板,子彈重力忽略不計,則子彈在穿越前后兩木板過程中動能的變化量之比和動量的變化量之比分別為(  )
A.1:1;1:1B.1:1;($\sqrt{2}$-1):1C.1:1;1:($\sqrt{2}$-1)D.($\sqrt{2}$-1):1;1:1

分析 根據(jù)動能定理,結(jié)合阻力做功比較動能的變化量,根據(jù)勻變速直線運動的推論求出運動的時間之比,根據(jù)動量定理求出動量的變化量之比.

解答 解:根據(jù)動能定理知,-fd=△Ek,可知阻力做功相等,則動能的變化量相等,即動能變化量之比為1:1.
子彈以某水平初速度恰好擊穿兩塊完全相同的固定于水平地面上的厚木板,采用逆向思維,通過相同位移所用的時間之比為1:$(\sqrt{2}-1)$,則子彈通過兩塊木板的時間之比為$(\sqrt{2}-1):1$,根據(jù)動量定理知,-ft=△p,則動量變化量之比為($\sqrt{2}$-1):1.
故選:B.

點評 本題考查了動能定理和動量定理的基本運用,知道合力做功等于動能的變化量,合力的沖量等于動量的變化量.

練習(xí)冊系列答案
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10.如圖所示,在點電荷Q形成的電場中有A、B、C三點,若Q為負(fù)電荷,則A點場強(qiáng)最大,則A點電勢最低.

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8.自遠(yuǎn)古以來,當(dāng)人們仰望星空時,天空中壯麗璀璨的景象便吸引了他們的注意.智慧的頭腦開始探索星體運動的奧秘.到了17世紀(jì),牛頓以他偉大的工作把天空中的現(xiàn)象與地面上的現(xiàn)象統(tǒng)一起來,成功地解釋了天體運動的規(guī)律.時至今日,數(shù)千顆人造衛(wèi)星正在按照萬有引力定律為它們”設(shè)定”的軌道繞地球運轉(zhuǎn)著.牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律取得了如此輝煌的成就,以至于阿波羅8號從月球返航的途中,當(dāng)?shù)孛婵刂浦行膯柤啊笔钦l在駕駛”的時候,指令長這樣回答”我想是牛頓 在駕駛.”(填一個科學(xué)家的名字)

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5.用如圖1所示的電路測定一節(jié)電動勢約為2V的蓄電池的電動勢和內(nèi)阻.因蓄電池內(nèi)阻非常小,為防止調(diào)節(jié)滑動變阻器時造成短路,電路中用了一個保護(hù)電阻R0,除蓄電池、導(dǎo)線、開關(guān)外,可供使用的實驗器材還有:

A.電流表(量程0.6A、3A)
B.電壓表(量程3V、15V)
C.定值電阻(阻值1Ω、額定功率5W)
D.定值電阻(阻值10Ω、額定功率10W)
E.滑動變阻器(阻值范圍0~10Ω,額定電流為2A)
F.滑動變阻器(阻值范圍0~200Ω,額定電流為1A)
(1)電流表和電壓表所選的量程分別為0.6A和3V;定值電阻應(yīng)選C;滑動變阻器應(yīng)選E.(后兩空填器材前面字母)
(2)請按電路圖將圖2中器材用線段代替導(dǎo)線進(jìn)行連接.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.一個足球以2m/s的速度水平飛向球門門框,又以1m/s的速度大小被水平碰回,設(shè)足球與門框的作用時間為0.1s,則這個過程的加速度大小為( 。
A.10 m/s2B.-10 m/s2C.-30 m/s2D.30 m/s2

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2.一個初速度為零的質(zhì)子,經(jīng)過電壓為U的電場加速后,垂直進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,已知質(zhì)子質(zhì)量m,電量q,試求:
(1)質(zhì)子進(jìn)入磁場中的速度大;
(2)質(zhì)子在磁場中運動時受到的洛侖茲力的大。

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9.如圖所示,同一水平面上甲、乙兩輛完全相同的小車在完全相同彈簧的作用下勻加速前進(jìn),已知彈簧均處于拉伸狀態(tài),請根據(jù)下圖判斷下列說法正確的是(  )
A.甲的加速度大于乙的加速度B.甲的摩擦力大于乙的摩擦力
C.甲、乙的摩擦力相等D.乙受的是靜摩擦力

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6.打樁機(jī)重錘的質(zhì)量是250kg,在離地面25m高處自由下落,不考慮摩擦和空氣阻力,求重錘在最高處的重力勢能和動能;重錘下落10m時的重力勢能和動能;重錘落地時的重力勢能和動能.

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11.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中:
(1)下面的說法中正確的是BD
A.平衡摩擦力時,吊盤應(yīng)用細(xì)線通過定滑輪系在車上,但吊盤內(nèi)不能放砝碼
B.實驗中應(yīng)始終保持小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼和盤的總質(zhì)量
C.實驗中若用縱坐標(biāo)表示加速度,用橫坐標(biāo)表示小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量,描出相應(yīng)的點在一條直線上,即可證明加速度與質(zhì)量成反比
D.平衡摩擦力時,若不考慮紙帶對小車的拉力,則不需在小車后面連接紙帶,且實驗中不需再平衡摩擦力
(2)如圖所示是實驗中打點計時器打出的記錄小車做勻加速直線運動的一條紙帶的一部分.打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,在紙帶上選定標(biāo)有A~F六個記數(shù)點,相鄰兩個記數(shù)點之間還有四個點圖上沒有畫出.紙帶旁邊有一根最小刻度為毫米的刻度尺測量記數(shù)點間的距離,刻度尺的零刻度線跟“A”記數(shù)點對齊.(小數(shù)點后保留兩位小數(shù))

①由圖可讀出記數(shù)點“B”與“C”之間的距離為2.00cm;
②打下記數(shù)點“B”時小車運動的速度為0.16m/s;
③小車的加速度為0.8m/s2

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