5．如圖甲所示，一塊長木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖1乙所示，在推木板的過程中木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是（　　）
A．F、p不變，f變大B．F、f不變，p變大C．F變小，p、f變大D．F、f不變，p變小

分析 在水平面上，壓力的大小是由物體的重力產(chǎn)生的，而壓強(qiáng)的大小受壓力大小和受力面積的大小影響，由接觸面積的變化，再利用壓強(qiáng)公式P=$\frac{F}{S}$即可求得壓強(qiáng)的變化．

解答 解：放在水平面的木塊對(duì)桌面的壓力來自于自身的重力，此時(shí)壓力和重力大小相等，
因?yàn)槟緣K的重力不變，所以在這一過程中，木塊對(duì)桌面的壓力也不變；
在壓力不變情況下，隨著物體被緩慢地向右推，受力面積減小，因此由壓強(qiáng)公式P=$\frac{F}{S}$，可得，壓強(qiáng)增大，故B正確，ACD錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，此題中要先分析壓力的變化，明確壓力是不變的，再根據(jù)壓力的不變時(shí)，壓強(qiáng)與受力面積成反比，判斷出壓強(qiáng)是增大的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示．質(zhì)量為M的滑塊正沿著光滑水平地面向右滑動(dòng)，一質(zhì)量為m的小球水平向右飛行，以速度v1（對(duì)地）與滑塊斜面相碰，碰后直向上彈起，速率為v2（對(duì)地），若碰撞時(shí)間為△t．試計(jì)算：
（1）滑塊速度增量的大小$\frac{m}{M}{v}_{1}$．
（2）此過程中滑塊對(duì)地的平均作用力$Mg+\frac{m{v}_{2}}{△t}$．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．兩個(gè)動(dòng)能均為0.35MeV的氘核對(duì)心正碰，聚變后生成氦3（${\;}_{2}^{3}$He），同時(shí)放出一個(gè)中子．已知氘核的質(zhì)量為3.3426×10-27kg，氦3的質(zhì)量為5.0049×10-27kg，中子的質(zhì)量為1.6745×10-27kg．假設(shè)碰前的動(dòng)能和聚變中釋放出的核能都轉(zhuǎn)變成了氦3和中子的動(dòng)能．求：
（1）寫出上述核反應(yīng)方程；
（2）核反應(yīng)中釋放的核能；
（3）核反應(yīng)中產(chǎn)生的氦3的動(dòng)能．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．火星的半徑是地球半徑的一半，火星的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的$\frac{1}{9}$，則火星表面重力加速度與地球表面的重力加速度之比為4：9；一個(gè)在地球上定時(shí)準(zhǔn)確的鐘擺到火星上去，它在火星上若走了1小時(shí)，那么實(shí)際用時(shí)1.5h．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，通電直導(dǎo)線旁放有一閉合線圈abcd，當(dāng)直電線中的電流I增大或減小時(shí)（　�。�
A．電流I增大，線圈向左平動(dòng)B．電流I增大，線圈向右平動(dòng)
C．電流I減小，線圈向上平動(dòng)D．電流I減小，線圈向下平動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)中，使用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）在下列測量工具中，本次實(shí)驗(yàn)需要用的測量儀器有BD．（選填測量儀器前字母）
A．彈簧      B．刻度尺        C．秒表        D．天平
（2）實(shí)驗(yàn)中，為了可以將細(xì)線對(duì)小車的拉力看成是小車所受的合外力，某同學(xué)先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長木板平行．接下來還需要進(jìn)行的一項(xiàng)必須且正確的操作是B．（選填選項(xiàng)前的字母）
A．將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，調(diào)節(jié)砂和砂桶的總質(zhì)量的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng)，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B．將長木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，輕推一下小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C．將長木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋啡ゼ垘б约吧昂蜕巴埃p推一下小車，觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
（3）某同學(xué)在做保持小車質(zhì)量不變，驗(yàn)證小車的加速度與其合外力成正比的實(shí)驗(yàn)時(shí)，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出如圖乙所示的a-F圖線，所得的圖線既不過原點(diǎn)，又不是直線，原因可能是AD．（選填選項(xiàng)前的字母）
A．木板右端所墊物體較低，使得木板的傾角偏小
B．木板右端所墊物體較高，使得木板的傾角偏大
C．小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量
D．砂和砂桶的質(zhì)量不滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量
（4）在某次利用上述已調(diào)好的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持砂和砂桶的總質(zhì)量不變，小車自身的質(zhì)量為M且保持不變，改變小車中砝碼的質(zhì)量m，并測出小車中不同砝碼質(zhì)量時(shí)所對(duì)應(yīng)的加速度a，以m為橫坐標(biāo)，$\frac{1}{a}$為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上作出如圖丙所示的$\frac{1}{a}$-m關(guān)系圖線，實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了牛頓第二定律．如果圖中縱軸上的截距為b，則小車受到的拉力大小為$\frac{M}$．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．質(zhì)量為50kg的某人沿一豎直懸繩勻速向上爬（兩手交替抓繩子，手與繩之間不打滑），在爬高3m的過程中，手與繩之間均無相對(duì)滑動(dòng)，重力加速度g取10m/s2，則下列說法正確的是（　�。�
A．繩子對(duì)人的靜摩擦力做功為1500JB．繩子對(duì)人的拉力做功為1500J
C．繩子對(duì)人的靜摩擦力做功為0D．此過程消耗人的化學(xué)能是人在做功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．汽車沿半徑為R的水平圓軌道行駛，設(shè)跑道的路面是水平的，路面作用于車的摩擦力的最大值是車重的$\frac{1}{10}$，要使汽車不致沖出圓軌道，車速最大不能超過$\sqrt{\frac{gR}{10}}$，是靜摩擦力力提供向心力．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15． 圖甲為測量重力加速度實(shí)驗(yàn)裝置，H為數(shù)字毫秒計(jì)時(shí)器，A、B是兩個(gè)相同的光電門，閉合開關(guān)S吸住鐵球，斷開S，球下落到A門時(shí)毫秒計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí)，落到B門時(shí)停止計(jì)時(shí)，顯示時(shí)間為以一定初速度通過 A、B兩個(gè)光電門的時(shí)間間隔t．測得A、B間的距離x，現(xiàn)保持光電門A位置不變，將光電門B緩慢下降到不同位置，測得多組x、t數(shù)值，畫出$\frac{x}{t}$隨i變化的圖線，如圖乙所示，直線與縱軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為b、斜率為k，根據(jù)以上信息可知：當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮=2k；測得某次鐵球從A光電門到B光電門的時(shí)間間隔t0，則此次在B門處的小球的瞬時(shí)速度大vB=b+2kt0．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案