【題目】如圖所示是A、B兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)，沿相同的方向做直線運(yùn)動的v－t圖象，由圖象可知(　　)

A. A比B早出發(fā)5 s

B. 第15 s末A、B速度相等

C. 前15 s內(nèi)A的位移比B的位移大50 m

D. 第10 s末A、B位移之差為75 m

【答案】D

【解析】（1）由圖可知，前5s內(nèi)，A靜止，B運(yùn)動，故A比B晚出發(fā)5s，A錯(cuò)誤；

（2）兩個(gè)物體v-t圖象在t=10s時(shí)有交點(diǎn)，速度相同，故B錯(cuò)誤；

（3）v-t圖象和坐標(biāo)軸圍成的面積代表位移，從圖中可以看出，前15s內(nèi)，B的位移大于A的位移，C項(xiàng)錯(cuò)誤；

（4）第10s末，A、B的位移之差為，故D正確。

【點(diǎn)晴】v-t圖象交點(diǎn)代表速度相同，和坐標(biāo)軸圍成的面積代表位移，斜率代表加速度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將兩根勁度系數(shù)均為k、原長均為L的輕彈簧，一端固定于水平天花板上相距為2L的兩點(diǎn)，另一端共同連接一質(zhì)量為m的物體，平衡時(shí)彈簧與豎直方向的夾角為37°.若將物體的質(zhì)量變?yōu)?/span>M，平衡時(shí)彈簧與豎直方向的夾角為53°(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)，M：m等于(　　)

A.9:32B.9:16C.3:8D.3:4

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長L=12 m、質(zhì)量M=1.0 kg的木板靜止在水平地面上，其右端有一個(gè)固定立柱，木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1。質(zhì)量m=1.0 kg的小貓靜止站在木板左端。某時(shí)，小貓以加速度a=4.0m/s2向右勻加速奔跑，經(jīng)過一段時(shí)間到達(dá)木板右端，并立即抓住立柱。重力加速度g=10 m/s2 ，試求：

(1)小貓從開始奔跑至到達(dá)木板右端所經(jīng)歷的時(shí)間；

(2)小貓抓住立柱后，木板運(yùn)動的位移。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體甲與物體丙通過不可伸長的輕繩跨過光滑的輕質(zhì)定滑輪連接，物體丙離地面高為H。物體甲置于物體乙的最左端，甲與乙之間的動摩擦因數(shù)為μ（μ＜1）。物體乙與桌面間光滑，且離定滑輪足夠遠(yuǎn)。開始時(shí)控制物體甲和乙，使三個(gè)物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)撤去控制，物體丙從靜止開始下落，直至落地，此過程中物體甲與乙始終接觸。已知物體甲、乙、丙的質(zhì)量分別為m、2m、3m，重力加速度取g。求：

(1)撤去控制前，輕繩對滑輪作用的大�。�

(2)撤去控制后，物體丙重力勢能變化量的最大值；

(3)撤去控制后，物體丙下落過程中，甲物體受到的拉力。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為小朋友喜歡的磁性黑板 ，下面有一個(gè)托盤，讓黑板撐開一個(gè)安全角度（黑板平面與水平面的夾角為θ），不易傾倒，小朋友不但可以在上面用專用畫筆涂鴉，磁性黑板擦也可以直接吸在上面。圖中就有小朋友把一塊質(zhì)量m為黑板擦吸在上面保持靜止，黑板與黑板擦之間的動摩擦因數(shù)μ，則下列說法正確的是（ ）

A. 黑板擦對黑板的壓力大小為mgcosθ

B. 黑板斜面對黑板的摩擦力大小為μmgcosθ

C. 黑板對黑板擦的摩擦力大于mgsinθ

D. 黑板對黑板擦的作用力大小為mg

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）的演示實(shí)驗(yàn)，在上下面都是金屬板的玻璃盒內(nèi)，放了許多用錫箔紙揉成的小球，當(dāng)上下板間加上電壓后，小球就上下不停地跳動。現(xiàn)取以下簡化模型進(jìn)行定量研究：如圖（乙）所示，電容為C的平行板電容器的極板A和B水平放置，相距為d，與電動勢為E、內(nèi)阻可不計(jì)的電源相連。設(shè)兩板之間只有一個(gè)質(zhì)量為m的導(dǎo)電小球，小球可視為質(zhì)點(diǎn)。假設(shè)小球與極板發(fā)生碰撞后，小球的速度立即變?yōu)榱�，帶電情況也立即改變，小球所帶電荷符號與該極板相同，電量為極板電量的k倍（k<<1）。不計(jì)帶電小球?qū)O板間勻強(qiáng)電場的影響。重力加速度為g。

（1）欲使小球能夠不斷地在兩板間上下往返運(yùn)動，電動勢E至少應(yīng)大于多少？

（2）設(shè)上述條件已滿足在較長的時(shí)間間隔T內(nèi)小球做了很多次往返運(yùn)動。求：在T時(shí)間內(nèi)電源輸出的平均電流。

（3）現(xiàn)調(diào)整金屬板間距足夠大,讓其接上可充電和放電的電路裝置,然后進(jìn)行下述操作:第一步,給金屬A、B板充電,讓A、B兩極板帶上一定的電荷量,使得錫箔紙揉成的小球P在兩板間的勻強(qiáng)電場中恰能保持靜止?fàn)顟B(tài).第二步,給A、B板繼續(xù)充電使其電荷量突然增加ΔQ1,讓油滴開始豎直向上運(yùn)動t秒.第三步,在上一步基礎(chǔ)上使電容器突然放電ΔQ2,觀察到又經(jīng)t秒后,油滴剛好回到原出發(fā)點(diǎn).設(shè)小球P在運(yùn)動過程中未與極板接觸.求ΔQ1和ΔQ2的比值.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】隨著我國國力的增強(qiáng)，農(nóng)業(yè)將逐步實(shí)行現(xiàn)代化。一臺"大疆”無人機(jī)在田間進(jìn)行農(nóng)藥噴灑，無人機(jī)從地面靜止起飛，豎直向上運(yùn)動，然后懸停在空中，接著水平向前做加速運(yùn)動，后勻速運(yùn)動噴灑農(nóng)藥。關(guān)于這一系列過程，下列說法正確的是（　　）

A.豎直向上運(yùn)動的過程中，無人機(jī)一直處于超重狀態(tài)

B.水平向前加速時(shí)，空氣對無人機(jī)的作用力豎直向上

C.水平向前加速時(shí)，空氣對無人機(jī)的作用力大于無人機(jī)總重力

D.在水平方向勻速運(yùn)動噴灑農(nóng)藥過程中，無人機(jī)（含內(nèi)部未噴灑的農(nóng)藥）機(jī)械能保持不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室里，一根足夠長的均勻直細(xì)桿與水平面成θ＝37°固定，質(zhì)量為m＝1 kg的小球穿在細(xì)桿上靜止于細(xì)桿底端O，如圖甲所示。開啟送風(fēng)裝置，有水平向右的恒定風(fēng)力F作用于小球上，在t1＝2 s 時(shí)刻風(fēng)停止。小球沿細(xì)桿運(yùn)動的部分v－t圖象如圖乙所示，取g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，忽略浮力。求：

【1】小球在0 2 s內(nèi)的加速度a1和2 5 s內(nèi)的加速度a2；

【2】小球與細(xì)桿間的動摩擦因數(shù)μ和水平風(fēng)力F的大小。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三條虛線表示某電場的三個(gè)等勢面，其中φ1=10V，φ2=20V，φ3=30V一個(gè)帶電粒子只受電場力作用，按圖中實(shí)線軌跡從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)，由此可知( )

A. 粒子帶負(fù)電 B. 粒子的速度變大

C. 粒子的加速度變大 D. 粒子的電勢能變大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案