20.“套圈”是老少皆宜的游戲.如圖所示,大人和小孩在同一豎直線上的不同高度處,分別以水平速度v1、v2拋出鐵絲圈,都能套中地面上的同一目標(biāo).設(shè)鐵絲圈的質(zhì)量分別為m1、m2,在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間分別為t1、t2,鐵絲圈很小,則( 。
A.水平拋出速度v1>v2B.水平拋出速度v1<v2
C.鐵絲圈空中飛行時(shí)間t1=t2D.鐵絲圈空中飛行時(shí)間t1<t2

分析 圈圈做平拋運(yùn)動(dòng),我們可以把平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為水平方向上的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向上的自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)水平位移和高度的關(guān)系列式分析.

解答 解:CD、圈圈做平拋運(yùn)動(dòng),豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)h=$\frac{1}{2}$gt2,有:t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$,故t1>t2,故C、D錯(cuò)誤;
AB、水平分位移相同,由于t1>t2,根據(jù)x=v0t,有:v1<v2;故A錯(cuò)誤,B正確;
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題就是對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的考查,平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為在水平方向上的勻速直線運(yùn)動(dòng),和豎直方向上的自由落體運(yùn)動(dòng)來求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,重50N的物體A放在傾角為37°的粗糙斜面上,有一根原長(zhǎng)為10cm,勁度系數(shù)為800N/m的彈簧,其一端固定在斜面頂端,另一端放置物體A后,彈簧長(zhǎng)度伸長(zhǎng)為14cm,現(xiàn)用一測(cè)力計(jì)沿斜面向下拉物體A,若物體A與斜面間的最大靜摩擦力為20N,當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度仍為14cm時(shí),測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不可能為(sin37°=0.6)( 。
A.10 NB.30 NC.40 ND.0 N

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11.如圖所示為一交變電流的圖象,其中前半個(gè)周期為正弦波,則該交變電流的有效值為多大?

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8.一個(gè)小車M上裝有一個(gè)滴墨水的容器,每分鐘滴出120滴墨水.重物N通過滑輪用繩拉動(dòng)小車做勻加速運(yùn)動(dòng),小車經(jīng)過處,在桌面上留下一系列墨滴,如圖所示,測(cè)出ab=0.12m,bc=0.14m,cd=0.16m.求小車在c點(diǎn)處的速度以及小車運(yùn)動(dòng)的加速度分別是0.30m/s、0.08m/s2.(第一空保留兩位小數(shù),其余保留一位小數(shù))

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15.如圖所示,有兩個(gè)完個(gè)相同的檢驗(yàn)電荷q1和q2,在點(diǎn)電荷+Q的輻射電場(chǎng)中分別沿軌道l和軌道2做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則q1和q2的電勢(shì)能EP1和EP2、動(dòng)能Ek1和Ek2的大小關(guān)系是<、>.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.關(guān)于宇宙速度說法正確的是( 。
A.第一宇宙速度為7.9km/s
B.第二宇宙速度為7.9km/s
C.第一宇宙速度是地球衛(wèi)星環(huán)繞地球圓周運(yùn)動(dòng)的最大速度
D.第二宇宙速度是地球衛(wèi)星環(huán)繞地球圓周運(yùn)動(dòng)的最大速度

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.2013年12月15日4時(shí)35分,嫦娥三號(hào)著陸器與“玉兔號(hào)”巡視器分離,“玉兔號(hào)”巡視器順利駛抵月球表面.已知“玉兔號(hào)”巡視器的質(zhì)量是m=120kg,月球的質(zhì)量是M=7×1022kg,月球半徑R=1700km,引力常量為G=6.67×10-31Nm2/kg2.計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,求:
(1)月球?qū)υ谠虑虮砻婀ぷ鞯摹坝裢锰?hào)”巡視器的引力大。
(2)月球表面的重力加速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.有甲、乙兩個(gè)分子,甲分子固定不動(dòng),乙分子由無窮遠(yuǎn)處逐漸向甲靠近,直到不再靠近為止,在這整個(gè)過程中( 。
A.分子力總對(duì)乙做正功
B.乙總是克服分子力做功
C.先是分子力對(duì)乙做正功,然后乙克服分子力做功
D.乙先克服分子力做功,然后分子力對(duì)乙做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.某同學(xué)在研究學(xué)習(xí)中,利用所學(xué)的知識(shí)解決了如下問題:一輕彈簧豎直懸掛在某一深度為h=25.0cm,且開口向下的小筒中(沒有外力作用時(shí)彈簧的下部分位于筒內(nèi),但測(cè)力計(jì)可以與彈簧的下端接觸),如圖甲所示.如果本實(shí)驗(yàn)的長(zhǎng)度測(cè)量工具只能測(cè)出筒的下端彈簧的長(zhǎng)度L.現(xiàn)要測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0和彈簧的勁度系數(shù),該同學(xué)通過改變L而測(cè)出對(duì)應(yīng)的彈力F,作出F-L變化的圖線如圖乙所示,則F與L的函數(shù)關(guān)系式為F=kL+k(h-L0)(用k、L0、h表示),彈簧的勁度系數(shù)為100N/m,彈簧的原長(zhǎng)L0=15cm.

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