分析 紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度,從而求出動能.根據(jù)功能關(guān)系得重力勢能減小量等于重力做功的數(shù)值.該實驗的誤差主要來源于紙帶和打點計時器的摩擦以及空氣阻力的存在.
解答 解:(1)利用勻變速直線運動的推論有:
vB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}$=$\frac{0.0706-0.0314}{2×0.02}$=0.98m/s;
(2)重力勢能減小量為:△Ep=mgh=1×9.8×0.0501J=0.491 J.
EkB=$\frac{1}{2}$mvB2=0.480 J.
(3)通過計算,數(shù)值△EP大于△Ek,這是因為物體下落過程中受阻力作用.
故答案為:(1)0.98m/s;(2)0.491J,0.480J;(3)>,實驗中有摩擦和空氣阻力.
點評 運用運動學(xué)公式和動能、重力勢能的定義式解決問題是該實驗的常規(guī)問題.要注意單位的換算.要知道重物帶動紙帶下落過程中能量轉(zhuǎn)化的過程和能量守恒.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 由“觀察法”可以看出飛機(jī)做勻加速直線運動 | |
B. | 若測出相鄰兩段位移之差都相等,則飛機(jī)做勻變速直線運動 | |
C. | 若已知飛機(jī)做勻變速直線運動,測出相鄰兩段相等時間內(nèi)的位移,則可以用逐差法計算出飛機(jī)的加速度 | |
D. | 若已知飛機(jī)做勻變速直線運動,測出相鄰兩段相等時間內(nèi)的位移,可以求出這兩段總時間的中間時刻的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 無論入射光的頻率多么低,只要該入射光照射金屬的時間足夠長,也能產(chǎn)生光電效應(yīng) | |
B. | 氫原子的核外電子,在由離核較遠(yuǎn)的軌道自發(fā)躍遷到離核較近的軌道的過程中,放出光子,電子動能增加,原子的電勢能減小 | |
C. | 鈾原子核內(nèi)的某一核子與其他核子間都有核力作用 | |
D. | 質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,兩個質(zhì)子和兩個中子結(jié)合成一個α粒子,釋放的能量是(2m1+2m2-m3)c2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該物體一定做勻加速直線運動 | |
B. | 該物體的速度可能先減小后增加 | |
C. | 該物體的加速度大小可能為2m/s2 | |
D. | 該物體的加速度大小不可能大于10m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一次聚變反應(yīng)一定比一次裂變反應(yīng)釋放的能量多 | |
B. | 聚變反應(yīng)比裂變反應(yīng)每個核子釋放的平均能量一定大 | |
C. | 聚變反應(yīng)中粒子的結(jié)合能變大 | |
D. | 聚變反應(yīng)中由于形成質(zhì)量較大的核,故反應(yīng)后質(zhì)量增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.5m/s 15m/s | B. | 1.5m/s 1.5m/s | C. | 15m/s 1.5m/s | D. | 15m/s 15m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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