【題目】如圖所示,在傾角為θ的斜面上,輕質(zhì)彈簧一端與斜面底端固定,另一端與質(zhì)量為M的平板A連接,一個(gè)質(zhì)量為m的物體B靠在平板的右側(cè),A、B與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ.開(kāi)始時(shí)用手按住物體B使彈簧處于壓縮狀態(tài),現(xiàn)放手,使A和B一起沿斜面向上運(yùn)動(dòng)距離L時(shí),A和B達(dá)到最大速度v.則以下說(shuō)法正確的是( )

A.A和B達(dá)到最大速度v時(shí),彈簧是自然長(zhǎng)度
B.若運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A和B能夠分離,則A和B恰好分離時(shí),二者加速度大小均為g(sinθ+μcosθ )
C.從釋放到A和B達(dá)到最大速度v的過(guò)程中.彈簧對(duì)A所做的功等于 mv2+MgLsinθ+μMgLcosθ
D.從釋放到A和B達(dá)到最大速度v的過(guò)程中,B受到的合力對(duì)它做的功大于 mv2

【答案】B
【解析】解:A:對(duì)物體B和平板A整體分析可知,A和B達(dá)到最大速度時(shí)應(yīng)滿足kx=(m+M)gsinθ+μ(m+M)gcosθ,說(shuō)明彈簧仍處于壓縮狀態(tài),所以A錯(cuò)誤;

B:根據(jù)題意可知,A和B恰好分離時(shí),彈簧正好恢復(fù)原長(zhǎng),對(duì)A和B整體由牛頓第二定律得:

(m+M)gsinθ+μ(m+M)gcosθ=(m+M)a,

解得:a=gsinθ+μgcosθ=g(sinθ+μcosθ),所以B正確;

C:對(duì)A從釋放到速度達(dá)到最大的過(guò)程由動(dòng)能定理可得:W﹣Mg(xm﹣x)sinθ﹣μMg(xm﹣x)cosθ﹣FN(xm﹣x)= Mv2,

其中xm是彈簧壓縮的最大長(zhǎng)度,x是速度最大時(shí)彈簧壓縮的長(zhǎng)度,F(xiàn)N是B對(duì)A的壓力大小,比較可知C錯(cuò)誤;

D:對(duì)B從釋放到A和B達(dá)到最大速度的過(guò)程由動(dòng)能定理可得:W= ﹣0,即B受到的合力對(duì)它做的功等于 ,所以D錯(cuò)誤;

故選:B.

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用動(dòng)能定理的綜合應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握應(yīng)用動(dòng)能定理只考慮初、末狀態(tài),沒(méi)有守恒條件的限制,也不受力的性質(zhì)和物理過(guò)程的變化的影響.所以,凡涉及力和位移,而不涉及力的作用時(shí)間的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題,都可以用動(dòng)能定理分析和解答,而且一般都比用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和機(jī)械能守恒定律簡(jiǎn)捷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,三個(gè)相同的物體疊放在一起,當(dāng)作用在B物體上的水平力F為2N時(shí),三個(gè)物體都靜止,則物體A、B之間,B、C之間,C與水平面之間的摩擦力大小分別為

A0、0、0 B0、1N、1N

C0、2N、2N D2N、2N、2N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,直角坐標(biāo)系中的第Ⅰ象限中存在沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),在第Ⅱ象限中存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng).一電量為q、質(zhì)量為m的帶正電的粒子,在﹣x軸上的點(diǎn)a以速率v0 , 方向和﹣x軸方向成60°射入磁場(chǎng),然后經(jīng)過(guò)y軸上y=L處的 b點(diǎn)垂直于y軸方向進(jìn)入電場(chǎng),并經(jīng)過(guò)x軸上x(chóng)=2L處的c點(diǎn).不計(jì)重力.求

(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小
(2)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小
(3)粒子在磁場(chǎng)和電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩條電阻不計(jì)的平行導(dǎo)軌與水平面成θ角,導(dǎo)軌的一端連接定值電阻R1 , 勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直穿過(guò)導(dǎo)軌平面.一根質(zhì)量為m、電阻為R2的導(dǎo)體棒ab,垂直導(dǎo)軌放置,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,且R2=nR1 . 如果導(dǎo)體棒以速度v勻速下滑,導(dǎo)體棒此時(shí)受到的安培力大小為F,則以下判斷正確的是(  )

A.電阻R1消耗的電功率為
B.重力做功的功率為mgvcosθ
C.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中減少的機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為電能
D.R2上消耗的功率為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某汽車后備箱內(nèi)安裝有撐起箱蓋的裝置,它主要由氣缸和活塞組成.開(kāi)箱時(shí),密閉于氣缸內(nèi)的壓縮氣體膨脹,將箱蓋頂起,如圖所示.在此過(guò)程中,若缸內(nèi)氣體與外界無(wú)熱交換,忽略氣體分子間相互作用,則缸內(nèi)氣體對(duì)外做功(選填“正”或“負(fù)”),氣體分子的平均動(dòng)能(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一架飛機(jī)水平地勻速飛行,從飛機(jī)上每隔1S釋放一個(gè)鐵球,先后共釋放4個(gè),若不計(jì)空氣阻力則四個(gè)球( )

A. 在空中的任何時(shí)刻總是排成拋物線,它們的落地點(diǎn)是等間距的

B. 在空中的任何時(shí)刻總是排成拋物線,它們的落地點(diǎn)是不等間距的

C. 在空中的任何時(shí)刻總是在飛機(jī)的正下方排成豎直線,它們的落地點(diǎn)是等間距的

D. 在空中的任何時(shí)刻總是在飛機(jī)的正下方排成豎直線,它們的落地點(diǎn)是不等間距的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在真空中,半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直紙面向外.在磁場(chǎng)左側(cè)有一對(duì)平行金屬板M、N,兩板間距離也為R,板長(zhǎng)為L(zhǎng),板的中心線O1O2與磁場(chǎng)的圓心O在同一直線上.置于O1處的粒子發(fā)射源可連續(xù)以速度v0沿兩板的中線O1O2發(fā)射電荷量為q、質(zhì)量為m的帶正電的粒子(不計(jì)粒子重力),MN兩板不加電壓時(shí),粒子經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后恰好從圓心O的正下方P點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng);若在M、N板間加如圖乙所示交變電壓UMN , 交變電壓的周期為 ,t=0時(shí)刻入射的粒子恰好貼著N板右側(cè)射出.求

(1)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小
(2)交變電壓電壓U0的值
(3)若粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)、最短時(shí)間分別為t1、t2 , 則它們的差值△t為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的水平傳送帶AB逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),一物塊沿曲面從一定高度處由靜止開(kāi)始下滑,以某一初速度從傳送帶左端滑上,在傳送帶上由速度傳感器記錄下物塊速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示(圖中取向左為正方向,以物塊剛滑上傳送帶時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)).已知傳送帶的速度保持不變,重力加速度g10m/s2.關(guān)于物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ及物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)第一次回到傳送帶左端的時(shí)間t,傳送帶速度為v.下列計(jì)算結(jié)果正確的是(  )

A. μ=0.4 B. μ=0.2

C. t=4.5s D. v=2m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,火車軌道在轉(zhuǎn)彎處外軌高于內(nèi)軌,其高度差由轉(zhuǎn)彎半徑與火車速度確定.若 在某轉(zhuǎn)彎處規(guī)定行駛的速度為 v,則下列說(shuō)法中正確的是( 。

A. 火車行駛到彎道處的速度若大于規(guī)定速度 v,則火車輪緣和內(nèi)軌擠壓

B. 彎道半徑越大,火車所需向心力越大

C. 火車的速度若小于規(guī)定速度 v,火車將做離心運(yùn)動(dòng)

D. 火車若要提速行駛,彎道的坡度應(yīng)適當(dāng)增大

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