【題目】常用的電容器，從構(gòu)造上看，可以分為固定電容器和可變電容器兩類。如圖甲、乙為兩種電容器的實物圖片，根據(jù)圖中的相關(guān)信息，下列判斷中正確的是

A. 圖中甲為可變電容器，它是通過改變極板間的距離來改變電容器的電容的

B. 在不改變其他條件下，將甲電容器浸入煤油中，其電容不發(fā)生變化

C. 根據(jù)圖乙中電容器外殼上標(biāo)的數(shù)據(jù)可知，電壓超過5.5V時乙電容器就會被擊穿

D. 根據(jù)圖乙中電容器外殼上標(biāo)的數(shù)據(jù)可知，乙電容器接5.5V電壓時，儲存的電量為5.5C

【答案】D

【解析】

由Q=UC可知電壓與電量間的關(guān)系，同時要注意額定電壓與擊穿電壓的區(qū)別．

圖甲中可變電容器是通過改變極板的正對面積來改變電容的，將甲電容器浸入煤油中，兩極板間的介質(zhì)改變，介電常數(shù)改變，即電容發(fā)生改變，AB錯誤；電容器的擊穿電壓一定會大于額定電壓，電容器外殼上標(biāo)的電壓是工作電壓，即圖乙中標(biāo)識的“5.5V”為額定電壓，根據(jù)公式可得，C錯誤D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】歷史上有些科學(xué)家曾把在相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”(現(xiàn)稱“另類勻變速直線運動”)，“另類加速度”定義為，其中和分別表示某段位移內(nèi)的初速度和末速度，A>0表示物體做加速運動，A<0表示物體做減速運動，而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義式為，下列說法正確的是

A. 若A不變，則a也不變

B. 若A>0且保持不變，則a逐漸變大

C. 若A 不變，則物體在中間位置處的速度為

D. 若A不變，則物體在中間位置處的速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人造地球衛(wèi)星發(fā)射過程要經(jīng)過多次變軌方可到達預(yù)定軌道。先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道I；然后在A點（近地點)點火加速，衛(wèi)星做離心運動進入橢圓軌道Ⅱ；在B點（遠地點）再次點火加速進入圓形軌道Ⅲ。下列說法正確的是（）

A. 軌道Ⅱ上A點的速度一定不超過第一宇宙速度

B. 如果圓軌道Ⅲ是地球同步衛(wèi)星軌道，則在該軌道上運行的任何衛(wèi)星，其角速度和北京“鳥巢”的角速度相同

C. 在赤道上順著地球自轉(zhuǎn)方向發(fā)射衛(wèi)星可節(jié)省能量，所以衛(wèi)星發(fā)射場必須建在赤道上

D. 衛(wèi)星在圓軌道I上運行時的周期和向心加速度小于在圈軌道Ⅲ上的周期和向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為學(xué)校配電房向各個教室的供電示意圖，T為理想變壓器，原副線圈的匝數(shù)比為4：1．V1、A1為監(jiān)控市電供電端的電壓表和電流表，V2、A2為監(jiān)控校內(nèi)變壓器的輸出電壓表和電流表，R1、R2為教室的負載電阻，V3、A3為教室內(nèi)的監(jiān)控電壓表和電流表，配電房和教室間有相當(dāng)長的一段距離，則當(dāng)開關(guān)S閉合時（　�。�

A. 電流表A1、A2和A3的示數(shù)都變大

B. 只有電流表A1的示數(shù)變大

C. 電壓表V3的示數(shù)變小

D. 電壓表V1和V2的示數(shù)比始終為4：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點的位移﹣﹣時間圖象為如圖所示的一段拋物線，其方程為x=﹣20t2+40t，則有關(guān)說法正確的是（ ）

A．質(zhì)點做曲線運動

B．質(zhì)點做加速度先減小后增大的直線運動

C．質(zhì)點做加速度大小為40m/s2的勻變速直線運動

D．質(zhì)點在0～1s內(nèi)的平均速度大于20m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個電荷量、質(zhì)量均相同的帶電粒子甲、乙以不同速率從a點沿對角線方向射入正方形勻強磁場中，磁場方向垂直紙面向里。甲粒子垂直bc離開磁場，乙粒子垂直ac從d點離開磁場，不計粒子重力，則( )

A. 甲粒子帶正電，乙粒子帶負電

B. 甲粒子的運行動能是乙粒子運行動能的2倍

C. 甲粒子所受洛倫茲力是乙粒子所受洛倫茲力的2倍

D. 甲粒子在磁場中的運行時間與乙粒子相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為等量點電荷周圍的電場線分布圖，A、B、O位于兩點電荷連線上，其中O為兩點電荷連線的中點，C、D是連線的中垂線上的兩點。關(guān)于各點的電場性質(zhì)的描述，下列說法正確的是（　�。�

A. A、B、O三點的電勢大小相等

B. O、C、D三點的電場強度相等

C. 若將帶正電的試探電荷q從C點移到B點，電勢能減小

D. 若將帶負電的試探電荷q從A點移到D點，電場力做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究物體加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中：

(1)實驗室提供了帶有滑輪的長木板、細繩、紙帶、小車、鉤碼、小盤、薄木塊、夾子等器材外，為了完成此實驗，還需要從下圖中選取的實驗器材是__________。

(2)實驗吋，帶有滑輪的長木板一端與細繩、實驗桌之間的空間位置比較合理的是________。

(3)實驗時得到一條清晰的紙帶，如圖所示是截取了某一段紙帶用刻度尺(單位：cm)測量紙帶時的情景，其中取了A、B、C三個計數(shù)點，在相鄰兩計數(shù)點之間還有兩個打印點，已知打點計時器所用電源頻率為50Hz，則小車在B點時的瞬時速度為__________m/s，小車加速度為______ m/s2 (結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“科學(xué)真是迷人。”如果我們能測出月球表面的重力加速度g，月球的半徑R和月球繞地球的轉(zhuǎn)動周期T，就能夠根據(jù)萬有引力定律“稱量”月球的質(zhì)量了。已知引力常數(shù)為G，用M表示月球質(zhì)量，關(guān)于月球質(zhì)量，下列說法正確的是（　�。�

A. M= B. M=

C. M= D. M=

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