14.如圖所示,物塊a放在輕彈簧上,物塊b放在物塊a上靜止不動(dòng).當(dāng)用力F使物塊b豎直向上作勻加速直線運(yùn)動(dòng),在下面所給的四個(gè)圖象中.能反映物塊b脫離物塊a前的過程中力F隨時(shí)間t變化規(guī)如圖所示,物塊a放在輕彈簧上,物塊b放在物塊a上靜止不動(dòng).當(dāng)用力F使物塊b豎直向上作勻加速直線運(yùn)動(dòng),在下面所給的四個(gè)圖象中.能反映物塊b脫離物塊a前的過程中力F隨時(shí)間t變化規(guī)律的是( 。
A.B.C.D.

分析 剛開始物體處于平衡狀態(tài),重力和彈簧的彈力的合力為零;有拉力F作用后,物體受拉力F、重力mg、彈簧的彈力kx,根據(jù)牛頓第二定律列式分析.

解答 解:剛開始物體處于平衡狀態(tài),重力和彈簧的彈力的合力為零,有:
kx0=mg…①
有拉力F作用后,物體受拉力F、重力mg、彈簧的彈力kx,根據(jù)牛頓第二定律,有:
F+kx-mg=ma…②
由于物體作勻加速直線運(yùn)動(dòng),故有:
x=x0-$\frac{1}{2}a{t}^{2}$…③
由①②③得到:F=ma+k($\frac{1}{2}a{t}^{2}$).F隨時(shí)間t變化的圖象為C圖.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是對(duì)物塊受力分析,然后根據(jù)牛頓第二定律和共點(diǎn)力平衡條件列方程分析.難度中等.對(duì)于圖象題,一般采取的方法得出函數(shù)關(guān)系式,結(jié)合關(guān)系式分析判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.對(duì)下列公式理解不正確的是( 。
A.由公式a=$\frac{△v}{△t}$知,物體的加速度與速度的變化率有關(guān)
B.由公式E=$\frac{F}{q}$知,場(chǎng)強(qiáng)E的大小與試探電荷的電量q無關(guān)
C.由公式I=$\frac{U}{R}$知,電流強(qiáng)度I與導(dǎo)體兩端電壓U成正比,與導(dǎo)體電阻R成反比
D.由公式P=$\frac{W}{t}$知,機(jī)車的功率與所做功W成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,水平桌面上疊放著一質(zhì)量為m=1kg的金屬塊A(可看作質(zhì)點(diǎn))和質(zhì)量為M=2kg的木板B,B的長(zhǎng)度L=3.5m,A和B之間、B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1=0.4,μ2=0.1.現(xiàn)對(duì)A施加大小為5N、水平向右的恒力F,同時(shí)給B一個(gè)瞬時(shí)作用使B獲得向左的初速度Vo,Vo=3.5m/s,則經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間A從B右端脫離?(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖a所示質(zhì)量為m的物體放在傾角為θ的斜面上.

(1)若物體靜止在傾角為θ的斜面上,分析物體的受力情況,并求出它們的大。
(2)若物體在傾角為θ斜面上恰好能勻速下滑,求物體與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù).
(3)如圖b所示,物體自O(shè)點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),A、B、C、D是軌跡上的四點(diǎn),測(cè)得AB=2m,BC=3m,CD=4m,且物體通過AB、BC、CD所用時(shí)間相等,求OA之間的距離為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于電場(chǎng)力做功,電勢(shì)差和電勢(shì)能,說法錯(cuò)誤的是( 。
A.在電場(chǎng)中任意兩點(diǎn)移動(dòng)電荷時(shí),電場(chǎng)力做功為零,那么這兩點(diǎn)的電勢(shì)差不一定為0
B.電荷只受電場(chǎng)力運(yùn)動(dòng)時(shí),其電勢(shì)能的減少,一定等于其動(dòng)能的增加
C.電荷在電場(chǎng)力作用下移動(dòng)過程中,電場(chǎng)力對(duì)電荷做正功,則電荷的電勢(shì)能減小
D.電荷在電場(chǎng)力作用下移動(dòng)過程中,電場(chǎng)力對(duì)電荷做負(fù)功,則電荷的電勢(shì)能增加

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.兩個(gè)完全相同的條形磁鐵放在平板AB上,磁鐵的N、S極如圖12所示.開始時(shí)平板及磁鐵均處于水平位置上,且靜止不動(dòng).
(1)現(xiàn)將AB突然豎直向上平移(平板與磁鐵之間始終接觸),并使之停在A′B′處,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩個(gè)條形磁鐵吸在了一起.
(2)如果將AB從原來位置突然豎直向下平移,并使之停在A″B″處,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩條磁鐵也吸在了一起.
則下列說法正確的是( 。
A.開始時(shí)兩磁鐵靜止不動(dòng),說明磁鐵間的作用力是排斥力
B.開始時(shí)兩磁鐵靜止不動(dòng),說明磁鐵間的吸引力等于靜摩擦力
C.第(1)過程中磁鐵開始滑動(dòng)時(shí),平板正在向上加速
D.第(2)過程中磁鐵開始滑動(dòng)時(shí),平板正在向下加速

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列有關(guān)黑體輻射和光電效應(yīng)的說法中正確的是( 。
A.普朗克在研究黑體輻射問題時(shí)提出了能量子假說
B.在黑體輻射中,隨著溫度的升高,各種頻率的輻射都增加,輻射強(qiáng)度極大值的光向頻率較低的方向移動(dòng)
C.用一束綠光照射某金屬,能產(chǎn)生光電效應(yīng),現(xiàn)把這束綠光遮住一半,仍然可發(fā)生光電效應(yīng)
D.在光電效應(yīng)現(xiàn)象中,極限頻率越大的金屬材料逸出功越大
E.在光電效應(yīng)現(xiàn)象中,入射光的強(qiáng)度越大,光電子的最大初動(dòng)能越大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.在“探究力的合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用兩把彈簧稱將橡皮筋的端點(diǎn)拉到點(diǎn)O后,作出了這兩個(gè)拉力F1、F2的圖示,如圖甲所示.改用一把彈簧秤將橡皮筋的端點(diǎn)拉到同一點(diǎn)O,此時(shí)彈簧秤的示數(shù)F如圖乙所示.
(1)圖乙中,彈簧秤的示數(shù)F大小為2.1N;
(2)請(qǐng)你幫助他在圖中畫出合力F的圖示(圖中a、b為記錄F方向的兩點(diǎn)).
(3)小明用虛線把F的箭頭末端分別與F1、F2的箭頭末端連接起來:觀察圖形后,他覺得所畫的圖形很像平行四邊形.至此,為正確得出求合力的一般方法,你認(rèn)為小明接下來應(yīng)該做的有BCD
A.得出結(jié)論,整理實(shí)驗(yàn)器材
B.提出求合力方法的猜想
C.改變F1、F2的大小和方向,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)
D.與同學(xué)交流討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體的初速度大小為9m/s,加速度大小為3m/s2,經(jīng)過3s后,其速度可能是( 。
A.-12m/sB.+12m/sC.-6m/sD.0

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