18.為節(jié)約能量,商場安裝了智能化的電動扶梯.無人乘行時,扶梯運轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時,它會先慢慢加速,再勻速運動,一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個過程,如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.顧客始終受到三個力的作用
B.顧客先處于超重狀態(tài),后義處于失重狀態(tài)
C.扶梯對顧客的支持力的大小始終等于顧客的重力
D.扶梯對顧客的支持力的大小先大于顧客重力,后又等于顧客重力

分析 正確解答本題要掌握:正確對物體進行受力分析,應用牛頓第二定律解題;明確超重和失重的實質(zhì),理解生活中的超重和失重現(xiàn)象.

解答 解:A、以人為研究對象,加速過程中,人受到靜摩擦力、重力、支持力三個力的作用下沿電梯加速上升;勻速的過程中人受到重力和支持力兩個力的作用.故A錯誤;
B、顧客開始時有豎直向上的加速度,因此顧客處于超重狀態(tài),勻速運動時既不超重,也不失重.故B錯誤;
C、顧客開始時有豎直向上的加速度,因此顧客處于超重狀態(tài),扶梯對顧客的支持力的大于顧客的重力.故C錯誤;
D、顧客開始時有豎直向上的加速度,顧客處于超重狀態(tài),對扶梯的壓力大于顧客的重量;勻速運動時的支持力等于重力.故D正確.
故選:D.

點評 本題考查了牛頓第二定律在生活中的應用,要熟練應用牛頓第二定律解決生活中的具體問題,提高理論聯(lián)系實際的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.“嫦娥工程”是我國邁出航天深空探測第一步的重大舉措,實驗月球探測將是我國航天深空探測零的突破.已知月球半徑為R,萬有引力常量為G.若宇航員隨登月飛船登陸月球后,在月球表面某處以速度v0豎直向上拋出一個小球,經(jīng)過時間t小球落回拋出點.根據(jù)以上所給出的條件,求:
(1)月球的質(zhì)量M;
(2)月球的第一宇宙速度(環(huán)繞速度);
(3)若飛船繞月球的運動近似看做勻速圓周運動,求飛船繞月球運動的最小周期Tmin

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘拖著紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點痕進行測量,即驗證機械能守恒定律.
(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上;
C.用天平測出重錘的質(zhì)量;
D.先釋放懸掛紙帶的夾子,再接通電源開關(guān)打出一條紙帶;
E.測量打出的紙帶上某些點間的距離;
F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重物下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
其中沒有必要進行的或者操作不恰當?shù)牟襟E是BCD(將其選項對應的字母填在橫線處)
(2)打點計時器在紙帶上打出一系列的點,選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示,O為第一個點,A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(其他點未畫出).已知打點計時器每隔0.02s打一點,當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2.已知重物質(zhì)量m,則(結(jié)果保留三位有效數(shù)字):
①在紙帶上打下記數(shù)點B時的速度v=2.33m/s;
②在打點計時器打0~B計數(shù)點過程中系統(tǒng)功能的增量△EK=2.71mJ,系統(tǒng)重力勢少量△EP=2.74mJ.
(3)某同學利用這個裝置也可以粗略測量重力加速度的數(shù)值:讓重物從高處由靜止開始下落,重物拖著紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點痕進行測量,并作出$\frac{1}{2}$v2-h圖象如圖,該同學測得當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.6m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.某空間存在著如圖(甲)所示的足夠大的,沿水平方向的勻強磁場.在磁場中A、B兩個物塊疊放在一起,置于光滑絕緣水平地面上,物塊A帶正電,物塊B不帶電且表面絕緣.在t1=0時刻,水平恒力F作用在物塊B上,使A,B由靜止開始做加速度相同的運動.在A、B一起向左運動的過程中,以下說法中正確的是( 。
A.圖(乙)可以反映A所受洛倫茲力大小隨時間t變化的關(guān)系,圖中y表示洛倫茲力大小
B.圖(乙)可以反映A對B的摩擦力大小隨時間t變化的關(guān)系,圖中y表示摩擦力大小
C.圖(乙)可以反映A對B的壓力大小隨時間t變化的關(guān)系,圖中y表示壓力大小
D.圖(乙)可以反映B對地面的壓力大小隨時間t變化的關(guān)系,圖中y表示壓力大小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.只有相互接觸的物體間才有力的作用
B.伽利略的理想實驗證明了物體不受外力時,也可以保持原來的勻速直線運動狀態(tài)
C.國際單位制中,力學的基本單位有三個,它們分別是kg、m、N
D.人推車時,人先給車一個力F,然后車才產(chǎn)生一個與F相反作用在人身上的力F′

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.同學們利用如圖1所示裝置,分組來做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗.
(1)在研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車所受力的關(guān)系.下列說法正確的是AC
A.該實驗首先要平衡小車受到的阻力,這樣小車受到的合力大小等于細繩對小車的拉力
B.實驗中平衡小車受到的阻力的方法是在砝碼盤中添加砝碼,使小車勻速滑動
C.實驗中通過在砝碼盤中增加砝碼米改變小車受到的拉力
D.實驗中每次小車都必須從同一位置開始運動
(2)在實驗中,打出了一條紙條,計時器打點的時間間隔為0.02s,從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,如圖2所示,量出相鄰計數(shù)點之間的距離,則該小車的加速度 a=0.16m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)小組甲按計劃完成實驗,并根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù),畫出小車的$a-\frac{1}{M}$圖象如圖3中甲所示,從圖象3甲中可以得出,當小車的質(zhì)量為0.5kg時,它的加速度為1m/s2
小組乙按計劃完成實驗,并根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù),畫出小車的a-F圖象如圖3乙所示,該圖線不通過原點,請你分析其主要原因可能是未能平衡小車受到的阻力.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.用一沿斜面向上的恒力F將靜止在斜面底端的物體向上推,推到斜面中點時,撤去F,物體正好運動到斜面頂端并開始返回.在此情況下,物體從底端到頂端所需時間為t,從頂端滑到底端所需時間也為t.若物體回到底端時速度為10m/s,試問:
(1)推力F與物體所受斜面摩擦力Ff之比為多少?
(2)斜面頂端和底端的高度差h為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,三個質(zhì)量均為m的恒星系統(tǒng),組成一個邊長為a的等邊三角形.設(shè)它們僅受彼此之間的萬有引力作用,且正在以三角形的中心O點為圓心,在三角形所在的平面內(nèi)做勻速圓周運動.已知引力常量為G,則( 。
A.每個恒星受到的引力大小為$\frac{G{m}^{2}}{{a}^{2}}$
B.每個恒星受到的引力大小為$\frac{Gm}{a}$
C.每個恒星的向心加速度大小為$\frac{\sqrt{3}Gm}{{a}^{2}}$
D.此系統(tǒng)的角速度大小為$\sqrt{\frac{3Gm}{{a}^{3}}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.在圖中,將電燈與電容器串聯(lián)接入交變電流的電路中,燈泡發(fā)光,則(  )
A.自由電荷通過了電容器兩板間的絕緣電介質(zhì)
B.自由電荷沒有通過電容器兩板間的絕緣電介質(zhì)
C.接入交變電源使電容器兩極板間的絕緣電介質(zhì)變成了導體
D.電容器交替進行充放電,電路中就有電流,表現(xiàn)為交變電流“通過”了電容器

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