分析 解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng),只有理解了這些才能真正了解具體實(shí)驗(yàn)操作的含義.
減少的重力勢(shì)能△Ep=mgh,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過(guò)程中的平均速度,求出B點(diǎn)的速度大小,根據(jù)△Ek=$\frac{1}{2}$mv2可求出動(dòng)能的增量.
解答 解:(1)B:將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接到電源的“交流輸出”上,故B錯(cuò)誤.
C:因?yàn)槲覀兪潜容^mgh、$\frac{1}{2}$mv2的大小關(guān)系,故m可約去比較,不需要用天平,故C錯(cuò)誤.
D:開(kāi)始記錄時(shí),應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn),然后再釋放重錘,讓它帶著紙帶一同落下,如果先放開(kāi)紙帶讓重物下落,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源,由于重物運(yùn)動(dòng)較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差,故D錯(cuò)誤.
故選:BCD.
(2)①利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論
vB=$\frac{(0.3280-0.2350)m}{2×0.02}$=2.33 m/s
②EkB=$\frac{1}{2}$mvB2=2.71m J
△Ek=EkB-0=2.71m J
重力勢(shì)能減小量△Ep=mgh=1.0×9.8×0.28 J=2.74m J.
(3)據(jù)mgh=$\frac{1}{2}$mv2可知,$\frac{{v}^{2}}{2}$=gh,在$\frac{{v}^{2}}{2}$-h圖象中,斜率K=g,
據(jù)圖象可知g=$\frac{2.88}{0.30}$=9.6m/s2
故答案為:(1)BCD
(2)①2.33
②2.71m;2.74m
(3)9.6
點(diǎn)評(píng) 運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和動(dòng)能、重力勢(shì)能的定義式解決問(wèn)題是該實(shí)驗(yàn)的常規(guī)問(wèn)題.要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留;只有明確了實(shí)驗(yàn)原理以及實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)測(cè)量,才能明確各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作的具體含義,這點(diǎn)要在平時(shí)訓(xùn)練中加強(qiáng)練習(xí).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{BI}{edU}$ | B. | $\frac{BI}{ehU}$ | C. | $\frac{edU}{IB}$ | D. | $\frac{ehU}{IB}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 導(dǎo)體棒和導(dǎo)軌組成的閉合回路中沒(méi)有感應(yīng)電流 | |
B. | 導(dǎo)體棒和導(dǎo)軌組成的閉合回路中有感應(yīng)電流 | |
C. | 圓形金屬環(huán)B中沒(méi)有感應(yīng)電流 | |
D. | 圓形金屬環(huán)B中有感應(yīng)電流 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | M點(diǎn)的電勢(shì)低于N點(diǎn)的電勢(shì) | |
B. | 粒子M點(diǎn)的電勢(shì)能小于在N點(diǎn)的電勢(shì)能 | |
C. | 粒子在M點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大于在N點(diǎn)受到的電場(chǎng)力 | |
D. | 粒子應(yīng)帶正電 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 該波向右傳播,波速為2m/s | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)L與質(zhì)點(diǎn)N的運(yùn)動(dòng)方向總相反 | |
C. | t=0.25s時(shí),質(zhì)點(diǎn)M正處于平衡位置,并正在往正方向運(yùn)動(dòng) | |
D. | t=1.25s時(shí),質(zhì)點(diǎn)K向右運(yùn)動(dòng)了2m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 顧客始終受到三個(gè)力的作用 | |
B. | 顧客先處于超重狀態(tài),后義處于失重狀態(tài) | |
C. | 扶梯對(duì)顧客的支持力的大小始終等于顧客的重力 | |
D. | 扶梯對(duì)顧客的支持力的大小先大于顧客重力,后又等于顧客重力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
測(cè)量次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
電壓表讀數(shù)U/V | 5.26 | 5.16 | 5.04 | 4.94 | 4.83 | 4.71 | 4.59 | 4.46 |
改裝表讀數(shù)I/mA | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | 140 | 160 |
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