12．一小車正以6m/s的速度在水平面上運動，如果小車獲得2m/s2的加速度而加速運動，當(dāng)速度增加到20m/s時，經(jīng)歷的時間是7s．

分析 根據(jù)勻變速直線運動的速度時間關(guān)系求解加速時間．

解答 解：根據(jù)勻變速直線運動的速度時間關(guān)系v=v0+at知物體的加速時間為：
$t=\frac{v-{v}_{0}}{a}$=$\frac{20-6}{2}s=7s$
故答案為：7．

點評 掌握勻變速直線運動的速度時間關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵，不難屬于基礎(chǔ)知識考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列說法中不是勻變速直線運動的特點是（　�。�
A．速度的變化是均勻的
B．有勻加速直線運動和勻減速直線運動兩類
C．運動物體的加速度始終不變
D．位移始終增大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．下列描述中正確的是（　�。�
A．放射性元素發(fā)生β衰變時所釋放的電子來源于原子的核外電子
B．盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說能很好地解釋α粒子散射實驗事實
C．氫原子吸收一個光子躍遷到激發(fā)態(tài)后，再向低能級躍遷時放出光子的頻率一定等于入射光子的頻率
D．光電效應(yīng)中，增加入射光的頻率，光電子的最大初動能也隨之增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．在“驗證機械能守恒定律“的實驗中，

（1）釋放紙帶前，甲、乙兩同學(xué)操作正確的是甲（填“甲”或“乙”）；紙帶下端所掛物體應(yīng)選C（填“A”、“B”、“C”或“D”）．
（2）經(jīng)正確操作后獲得的一條如圖所示的紙帶，A、B、C、D、E、F、G為打點計時器依次打出的點，則所掛物體的加速度a=9.72m/s2．（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．關(guān)于勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用，下列說法正確的是（　�。�
A．勻變速直線運動的速度總與時間成正比
B．三個基本公式及平均速度公式都是只適用于勻變速直線運動
C．對于加速度不變的運動，公式v2-v02=2ax都適用
D．速度位移公式v2-v02=2ax與速度公式v=v0+at具有相同的適用條件

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示為一傳送帶的模型，傳送帶水平部分AB長度L在0.5m≤L≤2.0m的范圍內(nèi)取值，AB距水平地面的高度h=0.45m，皮帶輪順時針勻速轉(zhuǎn)動使傳送帶總保持v=2.0m/s的速度勻速運動．現(xiàn)將一工件（可視為質(zhì)點）從靜止輕放在A端，一段時間后工件運動到B端并從B端水平拋出，已知工件與皮帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.20，g取10m/s2．
（1）求工件做加速運動過程的加速度大�。�
（2）當(dāng)傳送帶的長度為L=0.5m時，為了使工件恰能從B端水平拋出，B端所在的主動輪半徑r應(yīng)為多大？
（3）試討論工件的落地點與B點的水平距離x與AB長度L的關(guān)系．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．下列說法正確的是（　�。�
A．某同學(xué)手拿碳素墨水瓶輕輕搖動后旋開瓶蓋，在瓶口形成一層墨水膜，他用眼睛觀察到膜上有物質(zhì)在不規(guī)則運動，他認為這些物質(zhì)在做布朗運動
B．當(dāng)兩分子的距離從r＞r0開始逐漸靠近時，分子引力和斥力都增大，分子勢能先減小再增大
C．超導(dǎo)技術(shù)不斷發(fā)展，人們有一天能實現(xiàn)把物質(zhì)溫度降到-273.15℃
D．一定質(zhì)量的理想氣體實現(xiàn)一個絕熱壓縮過程，其內(nèi)能一定增加
E．有些物質(zhì)在不同的條件下可以生成不同的晶體，同種物質(zhì)也可以以晶體和非晶體兩種形態(tài)出現(xiàn)

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．在電場中放入一點電荷，其電荷量為-4×10-7C，收到的電場力大小為1×10-5N方向向右，則該點的場強大小為50 N/C，若在該點放一個+3×10-3C的點電荷，則該點的場強方向是水平向左．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，小球能在光滑的水平面上做勻速圓周運動，若剪斷B、C之間細繩，當(dāng)A球重新達到穩(wěn)定狀態(tài)后，則它的（　�。�
A．運動半徑變小B．周期變小C．角速度變大D．線速度變小

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同步練習(xí)冊答案