13.如圖所示,已知月亮繞地球轉動的線速度v,軌道半徑為r,引力常量為G,求:
(1)月球繞地球轉動的向心加速度a;
(2)地球質(zhì)量M.

分析 (1)由向心加速度的公式即可求出月球繞地球轉動的向心加速度a;
(2)由萬有引力提供向心力的表達式,可得地球質(zhì)量.

解答 解:(1)由向心加速度的公式得:a=$\frac{{v}^{2}}{r}$
(2)由萬有引力提供向心力得:$\frac{GMm}{{r}^{2}}=\frac{m{v}^{2}}{r}$
得:M=$\frac{{v}^{2}r}{G}$
答:(1)月球繞地球轉動的向心加速度是$\frac{{v}^{2}}{r}$;
(2)地球質(zhì)量是$\frac{{v}^{2}r}{G}$.

點評 該題是一道萬有引力的考題,重點方法是萬有引力提供向心力的應用.明確星體表面物體與空中物體表達式的區(qū)別.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.從20m高處以15m/s的初速度水平拋出一個小球,不計空氣阻力,g=10m/s2,求:
(1)小球在空中飛行的時間;
(2)小球落地點與拋出點之間的距離;
(3)小球落地時的速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,兩個質(zhì)量相同的物體A和B,在同一高度處,A物體自由落下,B物體沿光滑斜面下滑,則它們到達地面時(空氣阻力不計)(  )
A.A、B兩物體重力做功的瞬時功率相同
B.速度相同,動能相同
C.A、B兩物體在運動過程中A物體重力的平均功率大于B物體重力的平均功率
D.B物體重力所做的功比A物體重力所做的功多

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,相距為d的水平虛線M、N之間有垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應強度為B.質(zhì)量為m、電阻為R、邊長為L(L<d)的正方形線圈abcd,從磁場上方高h處由靜止釋放,已知ab邊剛進入磁場時的速度和ab邊剛穿出磁場時的速度相同,重力加速度為g,不計空氣阻力.求:
(1)ab邊剛進入磁場時所受的安培力大小;
(2)線圈恰好全部進入磁場時的速度大小;
(3)線圈穿越磁場過程中產(chǎn)生多少熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.不可回收的航天器在使用后,將成為太空垃圾.如圖所示是在地球附近繞地球做勻速圓周運動的太空垃圾示意圖,以下對太空垃圾的說法中正確的是(  )
A.離地越低,運行周期越大B.離地越低,運行角速度越大
C.離地越高,運行線速度越大D.離地越高,受到的萬有引力越大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,豎直平面xOy內(nèi)有三個寬度均為L首尾相接的電場區(qū)域ABFE、BCGF和CDHG.三個區(qū)域中分別存在方向為+y、+y、+x的勻強電場,其場強大小比例為2:1:2.現(xiàn)有一帶正電的物體以某一初速度從坐標為(0,L)的P點射入ABFE場區(qū),初速度方向水平向右.物體恰從坐標為(2L,$\frac{L}{2}$)的Q點射入CDHG場區(qū),已知物體在ABFE區(qū)域所受電場力和所受重力大小相等,重力加速度為g,物體可以視為質(zhì)點,y軸豎直向上,區(qū)域內(nèi)豎直方向電場足夠大.求:
(1)物體進入ABFE區(qū)域時的初速度大小;
(2)物體從Y軸進入電場到經(jīng)過X軸時所經(jīng)歷的時間;
(3)物體從DH邊界射出位置的坐標.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,小滑塊沿光滑曲面自高度為h處由靜止開始下滑,經(jīng)過動摩擦因數(shù)恒定的水平面AB后再滑上另一光滑曲面,C是AB的中點,如果滑塊經(jīng)過A、C兩點的速率之比為4:3,則滑塊滑上另一曲面的最大高度是$\frac{h}{8}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,電源內(nèi)阻不能忽略,安培表、伏特表均可視為理想電表,在滑動變阻器R的觸頭從a端滑到b端的過程中(  )
A.電壓表V的示數(shù)先增大后減小,電流表A的示數(shù)增大
B.電壓表V的示數(shù)先增大后減小,電流表A的示數(shù)減小
C.電壓表V的示數(shù)先減小后增大,電流表A的示數(shù)增大
D.電壓表V的示數(shù)先減小后增大,電流表A的示數(shù)減小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示是將滑動變阻器作分壓器用的電路,A、B為分壓器的輸出端,若把變阻器的滑動片放在變阻器中央,下列判斷正確的是( 。
A.空載時輸出電壓為UAB=$\frac{1}{2}$UCD
B.當接上負載R時,輸出電壓UAB<$\frac{1}{2}$UCD
C.負載R越大,UAB越接近$\frac{1}{2}$UCD
D.負載R越小,UAB越接近$\frac{1}{2}$UCD

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