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在“測定勻變速直線運動加速度”的實驗中:
(1)除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有______.(填選項代號)
A.電壓合適的50HZ交流電源
B.電壓可調的直流電源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平
(2)實驗過程中,下列做法正確的是______.
A.先接通電源,再使紙帶運動
B.先使紙帶運動,再接通電源
C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處
D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處
(3)圖示為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數點間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數點,測出1、2、3、4、5、6點到0點的距離如圖所示(單位:cm).由紙帶數據計算可得計數點4所代表時刻的即時速度大小v4=______m/s,小車的加速度大小a=______m/s2.(保留兩位有效數字)

解:(1)實驗使用的電源必須是交流電源,所以A正確,B錯誤;
刻度尺要用來測量紙帶的點之間的距離,所以必須要有刻度尺,所以C正確;
打點計時器本身就是計時的儀器,所以不需要秒表,所以D錯誤;
物體的質量不需要知道,所以不用天平測物體的質量,所以E錯誤.
故選AC.
(2)在實驗時,應該先先接通電源,再使紙帶運動,并且要將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處,所以AD正確;
故選AD.
(3)利用勻變速直線運動的推論得:
v4===0.405m/s=0.41m/s,
由于相鄰的時間間隔位移之差不等,根據運動學公式△x=at2得:
a===0.76m/s2
故答案為:
(1)AC
(2)AD
(3)0.41;0.76.
分析:紙帶實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度.
根據紙帶上相鄰點的距離間隔判斷小車的運動情況,再根據小車的運動情況判斷小車的加速度和速度方向關系.
點評:此題主要考查紙帶的處理問題,
對于相鄰的時間間隔位移之差不等時,我們可以采用逐差法求解加速度,可以減小誤差.
要注意單位的換算和有效數字的保留.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)電磁打點計時器和電火花計時器都是使用
交流
交流
電源的儀器,電磁打點計時器的工作電壓是
6
6
 V以下,電火花計時器的工作電壓是
220
220
V,其中
電火花計時器
電火花計時器
 實驗誤差較。旊娫搭l率是50Hz時,它們每隔
0.02
0.02
 s打一次點.
(2)在測定勻變速直線運動加速度的實驗中,將以下步驟的代號按合理順序填空寫在橫線上:
BFCADE
BFCADE

(A)拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先接通電源,后放開紙帶;
(B)將打點計時器固定在平板上,并接好電路;
(C)把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著重量適當的鉤碼;
(D)斷開電源,取下紙帶;
(E)換上新的紙帶,再重復做兩三次.
(F)將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在測定勻變速直線運動加速度實驗中,用打點計時器打出紙帶來記錄小車運動的時間和位置,計時器使用的交流電源的頻率為50Hz,如圖所示是其中一條紙帶,在每相鄰的兩點間都有四個點未畫出,用米尺量出各計數點的位置到0點的距離分別是:2.78cm、7.07cm、12.86cm、20.16cm、29.06cm.由此可求出小車運動到3點的瞬時速度為
0.654
0.654
m/s,和小車運動的加速度大小是
1.50
1.50
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖甲為某同學測繪額定電壓為2.5V的小燈泡的I-U圖線的實驗電路圖.
①根據電路圖,用筆畫線代替導線,將圖乙中的實驗電路連接成完整實驗電路.
②開關S閉合之前,圖乙中滑動變阻器的滑片應該置于
 
(選填“A端”、“B端”或“AB正中間”).
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(2)在“測定勻變速直線運動加速度”的實驗中:
①除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有
 
.(填選項代號2分)
A.電壓合適的50Hz交流電源   B.電壓可調的直流電源    C.刻度尺   D.秒表   E.天平
②實驗過程中,下列做法正確的是
 

A.先接通電源,再使紙帶運動
B.先使紙帶運動,再接通電源
C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處
D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處
圖示為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數點間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數點,測出1、2、3、4、5、6點到0點的距離如圖所示(單位:cm).由紙帶數據計算可得計數點4所代表時刻的即時速度大小v4=
 
m/s,小車的加速度大小a=
 
m/s2.(保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?安徽一模)在測定勻變速直線運動加速度的實驗中,選定一條紙帶如圖所示,已知交變電流的頻率f=50Hz.從0點開始,每5個點取一個計數點,其中0、1、2、3、4、5、6都為計數點.測得:x1=1.85cm,x2=3.04cm,x3=4.25cm,x4=5.48cm,x5=6.68cm,x6=7.90cm.
(1)在計時器打出計數點4時,小車的速度v4=
60.8
60.8
cm/s(結果保留3位有效數字).
(2)加速度a=
1.21
1.21
m/s2.(結果保留3位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“測定勻變速直線運動加速度”的實驗中,打點計時器所用電源的周期為T.測得打出的一條紙帶相鄰的兩個計時點間的距離依次為s1、s2、s3、s4、s5、s6,如圖所示.小車加速度a的表達式應是( 。精英家教網
A、a=
(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)
9T2
B、a=
(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)
4T2
C、a=
s2-s1
2T2
D、a=
s6-s1
4T2

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