11.關(guān)于瞬時速度和平均速度,下列說法正確的是( 。
A.一般講平均速度時,必須講清是哪段時間 (或哪段位移) 內(nèi)的平均速度
B.對于勻速直線動,其平均速度跟哪段時間 (或哪段位移)無關(guān)
C.瞬時速度和平均速度都可以精確描述變速運動
D.瞬時速度是某時刻的速度,所以只有瞬時速度和可以精確描述變速運動

分析 瞬時速度是在某一時刻的速度,平均速度是物體在運動時間內(nèi)發(fā)生的位移與所用時間的比值;故瞬時速度對應(yīng)時間軸上的點,平均速度對應(yīng)時間軸上的一段時間.而瞬時速度可以精確地反映物體的運動情況;而平均速度只能粗略地反映物體的運動.

解答 解:A、瞬時速度是在某一時刻的速度,某一段時間內(nèi)或某一段位移內(nèi)的速度是平均速度,講平均速度時,必須講清是哪段時間 (或哪段位移) 內(nèi)的平均速度;故A正確;
B、勻速直線運動,其平均速度跟哪段時間和位移是無關(guān)的;其速度大小保持不變;故平均速度也不變;故B正確;
C、瞬時速度可以精確地反映物體的運動情況;而平均速度只能粗略地反映物體的運動,故C錯誤;D正確;
故選:ABD.

點評 瞬時速度和平均速度是運動學(xué)的基本概念,要加深對它們的理解.屬于基礎(chǔ)題目.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中,工人及其裝備的總重量為G,懸繩與豎直墻壁的夾角為α,懸繩對工人的拉力大小為F1,墻壁對工人的彈力大小為F2,則( 。
A.若緩慢增大懸繩的長度,F(xiàn)1與F2的合力變大
B.若緩慢增大懸繩的長度,F(xiàn)1減小,F(xiàn)2減小
C.若緩慢減小懸繩的長度,F(xiàn)1與F2的合力不變
D.若緩慢減小懸繩的長度,F(xiàn)1減小,F(xiàn)2增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.物體做勻加速直線運動,它在第2s內(nèi)的位移為3m,第8s內(nèi)的位移為12m,則:
(1)它的加速度為多少?
(2)它在第1s末的速度是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.在《探究力的平行四邊形定則》實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套,如圖所示.實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.某同學(xué)認為在此過程中必須注意( 。
A.兩根細繩必須等長
B.兩細繩夾角必須等于90°
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)質(zhì)點的說法中,正確的是( 。
A.研究哈雷彗星公轉(zhuǎn)時,哈雷彗星不可看做質(zhì)點
B.研究花樣滑冰運動員的舞蹈動作,此時該運動員不可看做質(zhì)點
C.用GPS定位系統(tǒng)確定正在南極考察的某科考隊員位置時,該隊員可看做質(zhì)點
D.因為子彈的質(zhì)量、體積都很小,所以在研究子彈穿過一張薄紙所需的時間時,可以把子彈看做質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示的電路(電源內(nèi)阻不計),滑動變阻器的滑片P固定在它的中點時,連入電路的電阻值為R,當只閉合K1時,R與R1上的電壓之比是1:2;當只閉合K2時,R與R2上的電壓之比是1:4,如果把滑片P移到a端,則( 。
A.K1、K2閉合時,通過R1與R2的電流之比是1:2
B.K1、K2閉合時,通過R1與R2的電流之比是2:1
C.只閉合K1時,滑動變阻器ab兩端的電壓與電阻R1兩端的電壓之比是2:1
D.只閉合K2時,滑動變阻器ab兩端的電壓與電阻R2兩端的電壓之比是2:1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.平板車M在水平拉力F控制作用下,始終以v0=4m/s的恒定速度水平向右運動,若在車最右端放一相對地面初速度為零、可視為質(zhì)點的物體m,則經(jīng)過1s后物體恰好到達車的正中央,已知車與物體間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,車與地面間的動摩擦因數(shù)也是0.2,g=10m/s2.問:
(1)平板車的總長
(2)m最終能否從平板車上滑落
(3)若平板車M=2kg,m質(zhì)量為1kg,當m在M上相對滑行時,拉力F的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.一物體從某一行星表面豎直向上拋出(不計空氣阻力),t=0時拋出,得到如圖所示的位移s-t圖象,則(  )
A.該行星表面的重力加速度為10m/s2
B.該物體上升的時間為5s
C.該物體被拋出時的初速度為10m/s
D.該物體落到行星表面時的速度為20m/s

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