16．圖甲、圖乙分別表示兩種電壓的波形，其中圖甲所示電壓按正弦規(guī)律變化，下列說法正確的是（　　） 
A．圖甲表示交流電，圖乙表示直流電
B．兩種電壓的有效值都是311V
C．圖甲所示電壓瞬時值表達(dá)式為u=311sin100πt（V）
D．圖甲所示電壓經(jīng)原、副線圈匝數(shù)比為10：1的理想變壓器變壓后，功率比為10﹕1

分析 解本題時應(yīng)該掌握：交流電和直流電的定義，直流電是指電流方向不發(fā)生變化的電流；
理解并會求交流電的有效值，$U=\frac{{E}_{m}}{\sqrt{2}}$，只適用于正余弦交流電；
根據(jù)圖象書寫交流電的表達(dá)；變壓器的原理等

解答 解：A、由于兩圖中表示的電流方向都隨時間變化，因此都為交流電，故A錯誤；
B、由于對應(yīng)相同時刻，圖甲電壓比圖乙電壓大，根據(jù)有效值的定義可知，圖1有效值要比圖2有效值大，圖甲是正弦式交流電，所以有效值$U=\frac{{E}_{m}}{\sqrt{2}}=\frac{311}{\sqrt{2}}V=220V$，乙小于220V，故B錯誤；
C、有圖可知，周期為T=0.02s，角速度為$ω=\frac{2π}{T}=100πrad/s$，最大值為Em=311V，圖甲所示電壓瞬時值表達(dá)式為u=311sin100πt（V），故C正確；
D、理想變壓器變壓后，輸入功率跟輸出功率相同，故D錯誤．
故選：C

點(diǎn)評 本題比較全面的涉及了關(guān)于交流電的物理知識，重點(diǎn)是交流電的描述和對于有效值的理解，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，傾角為α的斜面上放有一通有圖示方向電流的矩形線圈，線圈的ad邊和bc邊處于水平方向，整個空間存在一個勻強(qiáng)磁場，磁感強(qiáng)度B的方向豎直向上，線圈處于平衡狀態(tài)．那么（　　）
A．斜面對bc邊的支持力大于對ad邊的支持力
B．線圈ab邊和cd邊不受磁場力作用
C．以線圈ad邊為轉(zhuǎn)動軸，磁場力的力矩為零
D．線圈所受斜面摩擦力的合力沿斜面向上

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于波爾理論的解釋中，不正確的說法是（　�。�
A．原子只能處于一系列不連續(xù)的狀態(tài)中，每個狀態(tài)都對應(yīng)一定的能量
B．原子中，雖然核外電子不斷做加速運(yùn)動，但只要能量狀態(tài)不變，就不會向外輻射能量
C．原子從一種定態(tài)躍遷到另一種定態(tài)時，一定要輻射一定頻率的光子
D．原子的每一個能量狀態(tài)都對應(yīng)一個電子軌道，并且這些軌道是不連續(xù)的

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．一個小船在靜水中的速度為3m/s，要橫渡寬為30m、水流速度4m/s的河流，下列說法正確的是（　�。�
A．此船可能垂直到達(dá)對岸B．此船過河的最短位移為30m
C．此船過河的最短時間大于10sD．此船過河的最短時間為10s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．一人造地球衛(wèi)星的離地面的高度等于地球半徑，可近似看作繞地球作勻速圓周運(yùn)動，與該衛(wèi)星在近地表面附近運(yùn)行時相比，則（　�。�
A．根據(jù)公式V=ω•r，可知衛(wèi)星的線速度將增大到原來的2倍
B．根據(jù)公式F=m$\frac{{V}^{2}}{r}$，可知衛(wèi)星所需的向心力為原來的$\frac{1}{2}$
C．根據(jù)公式F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$，可知地球提供的向心力為原來的$\frac{1}{4}$
D．根據(jù)B、C中的公式，可知衛(wèi)星的線速度為原來的$\frac{\sqrt{2}}{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．關(guān)于天然放射性，下列說法正確的是（　　）
A．放射性元素的半衰期與外界的溫度無關(guān)
B．放射性元素與別的元素形成化合物時仍具有放射性
C．一個原子核在一次衰變中可同時放出α、β和γ三種射線
D．α、β和γ三種射線中，α射線的穿透力最強(qiáng)

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．某同學(xué)用圖所示的（a）圖裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來探究碰撞中的守恒量，圖中PQ是斜槽，QR為水平槽，實(shí)驗(yàn)時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，重復(fù)上述操作10次，得到10個落點(diǎn)痕跡，再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡，重復(fù)這種操作10次，圖（a）中O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn)，B球落點(diǎn)痕跡如圖所示的圖（b），其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對齊
 
（1）從圖（b）可以測出碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為65.0cm．
（2）在以下選項(xiàng)中，ABD是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測量（填選項(xiàng)號）．
A．水平槽上未放B球時，測量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離OP
B．A球與B球碰撞后，測量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離OM
C．測量A球或B球的直徑
D．測量A球和B球的質(zhì)量（或兩球質(zhì)量之比）
E．測量G點(diǎn)相對于水平槽面的高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．質(zhì)點(diǎn)從靜止開始作勻變速直線運(yùn)動，若在3s內(nèi)速度變?yōu)?m/s，則物體的加速度大小是3m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．圖甲是“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到斜槽末端切線水平．每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了每次平拋初速度相同．
（2）圖乙是正確實(shí)驗(yàn)取得的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點(diǎn)，則此小球做平拋運(yùn)動的初速度為1.6m/s．（g=9.8m/s2）
（3）在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙，每個格的邊長L=5cm，通過實(shí)驗(yàn)，記錄了小球在運(yùn)動途中的三個位置，如圖丙所示，則該小球做平拋運(yùn)動的初速度為1.5m/s；B點(diǎn)的豎直分速度為2m/s；平拋運(yùn)動的初位置坐標(biāo)（-1，1）（如圖丙，以O(shè)點(diǎn)為原點(diǎn)，水平向右為X軸正方向，豎直向下為Y軸的正方向，g取10m/s2）．

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