A. | 衍射是一切機械波特有的現(xiàn)象 | |
B. | 只有縫或孔(障礙物)的尺寸跟波長相差不多,或者比波長更小時,才能發(fā)生衍射現(xiàn)象 | |
C. | 對同一列波,縫或孔(障礙物)越小,衍射現(xiàn)象越明顯 | |
D. | 聲波容易發(fā)生衍射是由于聲波波長較大 |
分析 波發(fā)生明顯衍射的條件是:孔、縫的寬度或障礙物的尺寸與波長相比差不多或者比波長更小,但如果孔、縫的寬度或障礙物的尺寸就不能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象.
解答 解:波發(fā)生衍射的條件是:孔、縫的寬度或障礙物的尺寸與波長相比差不多或者比波長更小,但如果孔、縫的寬度或障礙物的尺寸,比波長大得多時,就不能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,
A、衍射是一切波的特有的現(xiàn)象,不僅僅是機械波,故A錯誤;
B、所有的波都能發(fā)生衍射,只是有明顯不明顯的區(qū)別.故B錯誤;
C、對同一列波,縫、孔的寬度越小,障礙物越小衍射現(xiàn)象越明顯,故C正確,
D、聲波容易發(fā)生衍射現(xiàn)象是由于聲波波長較長,故D正確.
故選:CD
點評 該題考查波的衍射,要牢記所有的波都能發(fā)生衍射,只是有明顯不明顯的區(qū)別,知道孔、縫的寬度或障礙物的尺寸與波長相比差不多或者比波長更小是發(fā)生明顯衍射的條件,不是發(fā)生衍射的條件.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜摩擦力都做正功,滑動摩擦力都做負功 | |
B. | 靜摩擦力都不做功,滑動摩擦力都做負功 | |
C. | 有靜摩擦力做正功,有滑動摩擦力不做功 | |
D. | 有靜摩擦力做負功,有滑動摩擦力做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當單刀雙擲開關與b連接時,電壓表的示數為22V | |
B. | 原線圈和副線圈中交變電流的頻率之比為20:l | |
C. | 當單刀雙擲開關由a扳向b后,電壓表和電流表的示數均變大 | |
D. | 單刀雙擲開關與a連接,在滑動變阻器觸頭P向上移動的過程中,電壓表和電流表的示數均變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | M點的電勢比P點的電勢高 | |
B. | 將負電荷由O點移動到P點,電場力做正功 | |
C. | MN 兩點間的電勢差大于O、M兩點間的電勢差 | |
D. | 在O點靜止釋放一帶正電粒子,該粒子將沿y軸做加速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球的角速度突然增大 | |
B. | 小球的向心加速度突然增大 | |
C. | 釘子的位置越靠近小球,線就越容易斷 | |
D. | 釘子的位置越遠離小球,線就越容易斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只增加原線圈的匝數 | B. | 只增加副線圈的匝數 | ||
C. | 只增大R1的電阻值 | D. | 斷開開關S |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若地面是完全光滑的,F(xiàn)AB=F | B. | 若地面是有摩擦的,F(xiàn)AB=F | ||
C. | 若地面是完全光滑的,F(xiàn)AB=$\frac{F}{2}$ | D. | 若地面是有摩擦的,F(xiàn)AB=2F |
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