13.關(guān)于原子核的結(jié)合能,下列說法正確的是(  )
A.原子核的結(jié)合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量
B.一重原子核衰變成α粒子和另一原子核,衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定大于原來重核的結(jié)合能
C.銫原子核(${\;}_{55}^{133}$Cs) 的結(jié)合能小于鉛原子核(${\;}_{82}^{208}$Pb) 的結(jié)合能
D.比結(jié)合能越大,原子核越不穩(wěn)定

分析 比結(jié)合能:原子核結(jié)合能對其中所有核子的平均值,亦即若把原子核全部拆成自由核子,平均對每個核子所要添加的能量.用于表示原子核結(jié)合松緊程度.
結(jié)合能:兩個或幾個自由狀態(tài)的粒子結(jié)合在一起時釋放的能量.分散的核子組成原子核時放出的能量叫做原子核結(jié)合能.
根據(jù)平均結(jié)合能隨原子序數(shù)的變化圖線如圖分析C選項.

解答 解:A、分散的核子組成原子核時放出的能量叫做原子核結(jié)合能,它等于使其完全分解成自由核子所需的最小能.故A正確;
B、一重原子核衰變成α粒子和另一原子核,該過程中要釋放能量,所以衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定大于原來重核的結(jié)合能.故B正確;
C、銫原子核(${\;}_{55}^{133}$Cs) 與鉛原子核(${\;}_{82}^{208}$Pb) 都是穩(wěn)定的原子核,結(jié)合平均結(jié)合能隨原子序數(shù)的變化圖線的特點可知,銫原子核的平均結(jié)合能略大于鉛原子核的平均結(jié)合能,而鉛208的原子核比銫133的原子核的核子數(shù)目多接近一半,所以銫原子核(${\;}_{55}^{133}$Cs) 的結(jié)合能小于鉛原子核(${\;}_{82}^{208}$Pb) 的結(jié)合能.故C正確;
D、比結(jié)合能越大,原子核越穩(wěn)定,故D錯誤;
故選:ABC

點評 本題考查了結(jié)合能的知識,知道當(dāng)核子結(jié)合成原子核時有質(zhì)量虧損,要釋放一定能量,原子核的平均結(jié)合能越大,表示原子核的核子結(jié)合得越牢固.
其中C選項要結(jié)合課本中的圖線來分析,要知道.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.甲、乙兩種單色光從同一介質(zhì)射入空氣.發(fā)生全反射時甲光束的臨界角較小,則以下說法中正確的是( 。
A.甲光的光子能量比乙光的光子能量大
B.甲光的光子能量比乙光的光子能量小
C.若甲光照射某金屬能產(chǎn)生光電效應(yīng),則改用乙光照射時也一定能產(chǎn)生光電效應(yīng)
D.若乙光照射某金屬能產(chǎn)生光電效應(yīng),則改用甲光照射時也一定能產(chǎn)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖所示,位于豎直平面上的$\frac{1}{4}$圓弧光滑軌道,半徑為R,OB沿豎直方向,上端A距地面高度為H,質(zhì)量為m的小球從A點由靜止釋放,最后落在地面上C點處,不計空氣阻力,求:
(1)小球剛運動到B點時,對軌道的壓力多大?
(2)小球在落地點C的速度有多大?
(3)比值$\frac{R}{H}$為多少時,小球落地點C與B點水平距離S最遠(yuǎn)?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.用以下器材測量一待測電燈泡Rx的阻值(900~1000Ω):
電源E,具有一定的內(nèi)阻,電動勢約為9.0V;
電壓表V1,量程為1.5V,內(nèi)阻r1=750Ω;
電壓表V2,量程為5V,內(nèi)阻r2=2500Ω;
滑線變阻器R,最大阻值約為100Ω;
單刀單擲開關(guān)K,導(dǎo)線若干.

(1)測量中要求電壓表的讀數(shù)不小于其量程的1/3,為了較好地測得燈泡電阻Rx,實驗中要多測幾組數(shù)據(jù),試在圖中虛線框內(nèi)畫出進(jìn)行實驗的最佳電路原理圖(部分元件已畫出,原理圖中的元件要用題圖中相應(yīng)的英文字母標(biāo)注)
(2)若電壓表V1的讀數(shù)用U1表示,若電壓表V2的讀數(shù)用U2表示,則由已知量和測得量表示Rx的公式為Rx=$\frac{({U}_{2}-{U}_{1}){r}_{1}}{{U}_{1}}$
(3)利用這個實驗的裝置和電路原理圖進(jìn)行實驗,并對測得的數(shù)據(jù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼,能否描繪出燈泡的伏安特性曲線?答:能
(4)若燈泡就在額定電壓下工作,計量光學(xué)中要測量燈泡的發(fā)光強(qiáng)度I,下圖為一測量的裝置,待測燈泡Rx取作燈泡b.AB是一個有刻度的底座,兩端可裝兩個燈泡,中間帶一標(biāo)記線的光度計可在底座上移動,通過觀察可以確定兩邊燈泡在光度計上的照度是否相同,已知照度與燈泡的發(fā)光強(qiáng)度成正比、與光度計到燈泡的距離的平方成反比.現(xiàn)有一個發(fā)光強(qiáng)度為I0的標(biāo)準(zhǔn)燈泡a和待測燈泡b.分別置于底座兩端(如圖2).
結(jié)合圖中給出的數(shù)據(jù),測定待測燈泡的發(fā)光強(qiáng)度Ix=IX=$\frac{{r}_{2}^{2}}{{r}_{1}^{2}}$I0

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.一種元素的兩種同位素的原子核A和B,以相同速度垂直磁場方向射入同一勻強(qiáng)磁場中做勻速圓周運動.若認(rèn)為中子和質(zhì)子的質(zhì)量是相同的,則它們的軌道半徑之比等于(  )
A.中子數(shù)之比B.核子數(shù)之比C.質(zhì)子數(shù)之比D.以上都不對

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.關(guān)于核力與結(jié)合能,下列說法正確的是( 。
A.核子結(jié)合成原子核而具有的能量就是結(jié)合能
B.原子核的核子越多,它的結(jié)合能越高
C.核子結(jié)合成中等大小的核,平均每個核子的質(zhì)量虧損最大,其比結(jié)合能最大
D.通過核力和電場力的不同特點可以解釋,在穩(wěn)定的重原子核里,中子數(shù)要比質(zhì)子數(shù)多
E.核子間的相互作用力只能表現(xiàn)為吸引力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,輕桿的一端固定著一個小球,使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動,小球過最高點時,下列敘述不可能的是( 。
A.桿對球產(chǎn)生拉力,大于小球重力B.桿對球產(chǎn)生拉力,小于小球重力
C.桿對球產(chǎn)生支持力,大于小球重力D.桿對球產(chǎn)生支持力,小于小球重力

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,當(dāng)用激光照射直徑小于激光束的不透明圓盤時,在圓盤后屏上的陰影中心出現(xiàn)了一個亮斑.這是光的衍射(填“干涉”、“衍射”或“直線傳播”)現(xiàn)象,這一實驗支持了光的波動說 (填“波動說”、“微粒說”或“光子說”).

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.如圖所示,細(xì)繩一端系一質(zhì)量為m的小球,一端懸掛在O點,繩長為l;小球靜止在最低點A處,現(xiàn)通過瞬時作用使小球獲得一水平向右的初速度v,問初速度v滿足什么條件,繩始終被拉直?

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同步練習(xí)冊答案