7．判斷圖中所示的帶電粒子剛進入磁場時所受的洛倫茲力的方向．

分析 本題考查了左手定則的直接應用，根據(jù)左手定則即可正確判斷磁場、運動方向、洛倫茲力三者之間的關(guān)系，特別注意的是四指指向和正電荷運動方向相同和負電荷運動方向相反．

解答 解：A圖中正電荷在向里的磁場中向右運動，根據(jù)左手定則可知洛倫茲力方向應該向上；
B圖中正電荷在向外的磁場中向右運動，根據(jù)左手定則可知洛倫茲力方向應該向下；
C圖中正電荷在向里的磁場中向下運動，所受洛倫茲力方向垂直于運動的方向向右；
D圖中負電荷在向外的磁場中向下運動，粒子所受洛倫茲力方向垂直于運動的方向向右，如圖．

答：如圖

點評 安培定則、左手定則、右手定則是在電磁學中經(jīng)常用到的，要掌握它們的區(qū)別，并能熟練應用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于光的波粒二象性，下列說法中不正確的是（　�。�
A．能量較大的光子其波動性越顯著
B．光波頻率越高，粒子性越明顯
C．波粒二象性指光有時表現(xiàn)為波動性，有時表現(xiàn)為粒子性
D．個別光子易表現(xiàn)出粒子性，大量光子易表現(xiàn)出顯示波動性

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．A、B兩車沿同一直線向同一方向運動，A車的速度vA=4m/s，B車的速度vB=10m/s．當B車運動至A車前方7m處時，B車以a=2m/s2的加速度開始剎車，從該時刻開始計時，則A車追上B車所需要時間為（　�。�
A．5sB．6sC．7sD．8s

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．用打點計時器測速度的實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數(shù)點，相鄰記數(shù)點間的時間間隔T=0.1s

（1）由圖判斷小車做勻加速直線運動
（2）計算各點的瞬時速度，VB=1.38m/s，VC=2.64m/s，VD=3.90m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．2014年11月中國的北斗系統(tǒng)成為第三個被聯(lián)合國認可的海上衛(wèi)星導航系統(tǒng)，其導航系統(tǒng)中部分衛(wèi)星運動軌道如圖所示．己知a、b、c為圓形軌道（　�。�
A．在軌道a、b運行的兩顆衛(wèi)星加速度相同
B．在軌道a、b運行的兩顆衛(wèi)星受到地球的引力一樣大
C．衛(wèi)星在軌道c、a的運行周期Ta＞Tc
D．衛(wèi)星在軌道c、a的運行速度va＜vc

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，滑板運動員以速度v0從離地高度為h的平臺末端水平飛出，落在水平地面上．忽略空氣阻力，運動員和滑板可視為質(zhì)點，下列表述正確的是（　�。�
A．v0越大，運動員在空中運動時間越長
B．v0越大，運動員落地時重力的瞬時功率越大
C．v0越大，運動員落地時機械能越大
D．v0越大，運動員落地時偏離水平水平方向的夾角越大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．現(xiàn)要用如圖1所示裝置探究“物體的加速度與受力的關(guān)系”，小車所受拉力及其速度大小可分別由拉力傳感器和速度傳感器記錄下來．速度傳感器安裝在距離L=48.0cm的長木板的A、B兩點．

①實驗主要步驟如下：
A．將拉力傳感器固定在小車上；
B．把細線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連；
C．接通電源后自C點釋放小車，小車在細線拉動下運動，記錄細線拉力F的大小及小車分別到達A、B時的速率vA、vB；
D．改變所掛鉤碼的數(shù)量，重復D的操作．
②下表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù)，vB2-vA2是兩個速度傳感器記錄的速率的平方差，則加速度的表達式a=$\frac{{{v}_{B}^{2}-v}_{A}^{2}}{2L}$．表中的第3次實驗數(shù)據(jù)應該為a=2.44m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
次數(shù)F（N）v B 2-v A 2 （m 2/s 2 ）a（m/s 2 ）
10.600.770.80
21.041.611.68
31.422.34
42.624.654.84
53.005.495.72
③如圖2所示的坐標紙上已經(jīng)繪出了理論上的a-F圖象．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標紙上作出由實驗測得的a-F圖線．
④對比實驗結(jié)果與理論計算得到的兩個關(guān)系圖線，分析造成上述偏差的主要原因是沒有完全平衡摩擦力或拉力傳感器讀數(shù)偏大．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．分析下列運動時，可將加點標示的物體看作質(zhì)點的是（　　）
A．瓢蟲翅膀的煽動B．乒乓球的旋轉(zhuǎn)C．運動員跨欄D．火星繞太陽公轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．自然界的力、電、熱和磁等現(xiàn)象都是相互聯(lián)系的，很多物理學家為尋找它們之間的聯(lián)系做出了貢獻．下列說法正確的是（　�。�
A．法拉第不僅提出了場的概念，而且直觀地描繪了場的清晰圖象
B．歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律，說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系
C．安培分子電流假說認為分子電流使每個物質(zhì)微粒成為微小的磁鐵，它的兩側(cè)相當于兩個磁極
D．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，首次揭示了電和磁的聯(lián)系

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