分析 (1)由牛頓第二定律可明確物體在傳送帶上的滑動過程,則可由運動學公式可求得總時間;
(2)對BC過程由動能定理可求得C點的速度,再由向心力公式可求得壓力;
(3)由豎直面上圓周運動的臨界條件可求得D點的速度,再由平拋運動規(guī)律可求得D的落點.
解答 解:(1)開始物塊在傳送帶上做勻加速運動,由牛頓第二定律,μmg=ma,得a=μg
設(shè)經(jīng)過時間t1達到與傳送帶同速,此時物塊對地前進x;
v=at1,
x=$\frac{1}{2}$at12
所以t1=$\frac{v}{μg}$=$\frac{10}{0.1×10}$=10s;
x=$\frac{1}{2}$×0.1×10×100=50m<55m;
故后一階段在傳送帶上勻速運動,用時t2,
L-x=vt2
解得:t2=0.5s;
故由A到B用時為:t=t1+t2=10+0.5=10.5s;
(2)對BC段由動能定理可知:
-μmgs=$\frac{1}{2}$mvC2-$\frac{1}{2}$mv2;
解得:vC=5$\sqrt{5}$m/s;
由向心力公式可得:
F-mg=m$\frac{{v}_{C}^{2}}{R}$
解得:F=10+50=60N;
由牛頓第三定律可知,物體對地面的壓力為60N;
(3)物體恰好通過最高點,則有:
mg=m$\frac{{v}_{D}^{2}}{R}$
解得:vD=$\sqrt{gR}$=$\sqrt{10×2.5}$=5m/s;
由D下落時間tD=$\sqrt{\frac{2×2R}{g}}$=1s;
則物體平拋的位移x=vDtD=5×1=5m;
答:(1)物塊從A點一直向右運動到B點所用的時間為10.5m;
(2)物快到達C點時候的速度為5$\sqrt{5}$m/s;對C點處的壓力為60N;
(3)物塊通過D點后最后落在距C點5m處.
點評 本題考查動能定理、牛頓第二定律及平拋運動的規(guī)律,要注意正確分析物體的運動過程,明確各過程中應(yīng)使用的物理規(guī)律.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它是人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周飛行的最小速度 | |
B. | 它是人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周飛行的最大速度 | |
C. | 它是能使人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最小發(fā)射速度 | |
D. | 若發(fā)射速度大于第二宇宙速度,人造衛(wèi)星就會將脫離太陽的吸引而飛離太陽系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 飛船在Gliese 581c表面附近運行的周期約為13天 | |
B. | 飛船在Gliese 581c表面附近運行時的速度大于7.9 km/s | |
C. | 人在Gliese 581c上所受重力比在地球上所受重力大 | |
D. | Gliese 581c的平均密度比地球平均密度大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大障礙物的尺寸,同時增大波的頻率 | |
B. | 增大障礙物的尺寸,同時縮小波的頻率 | |
C. | 縮小障礙物的尺寸,同時增大波的頻率 | |
D. | 縮小障礙物的尺寸,同時減小波的頻率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星在軌道3上的周期小于在軌道1上的周期 | |
B. | 衛(wèi)星從軌道1到軌道3動能的減小量小于勢能的增加量 | |
C. | 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度 | |
D. | 衛(wèi)星在軌道3上經(jīng)過P點時的速度大于它在軌道2上經(jīng)過P點時的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木塊受重力、支持力 | |
B. | 木塊受重力、支持力、向心力 | |
C. | 木塊受重力、支持力、摩擦力 | |
D. | 木塊受重力、支持力、摩擦力、向心力 |
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