兩物體A和B通過跨過定滑輪的細繩連接,它們都處于靜止狀態(tài),對于物體A的受力,下列說法正確的是( )

A.受重力、繩子拉力、摩擦力作用

B.受重力、繩子拉力、水平面給它的彈力和摩擦力作用

C.受重力、繩子拉力、水平面給它的彈力作用

D.受重力、地球給它的吸引力、繩子拉力、水平面給它的彈力和摩擦力作用

A、B兩質(zhì)點的運動情況如圖所示，下述正確的是 （ ）

A．時，B質(zhì)點運動方向發(fā)生變化

B．時，A、B兩點間距離一定等于

C．A、B同時由靜止出發(fā)，朝相反的方向運動

D．時，A、B相遇

如圖所示，質(zhì)量為m的物體，在恒力F作用下沿天花板勻速直線運動，物體與頂板間的動摩擦因數(shù)為?，則物體受到的摩擦力大小為 （ ）

A．F·cosθ B． F·sinθ

C. ?(Fsinθ—mg) D．?(mg—Fsinθ)

如圖，重量為Ｇ的物體A在大小為F的水平向左恒力作用下，靜止在傾角為α的光滑斜面上。下列關(guān)于物體對斜面壓力Ｎ大小的表達式，正確的是 ( )

Ａ．　　�。拢�

Ｃ．　　 D．

如圖所示，重物的質(zhì)量為m，輕細線AO和BO的A、B端是固定的，平衡時AO是水平的，BO與水平面的夾角為，AO的拉力和BO的拉力的大小是（ ）

A． B． C． D．

如圖所示，質(zhì)量為m的物體沿質(zhì)量為M的斜面勻速下滑，M不動，則（ ）

A．M對地面的壓力大小為（M+m）g

B．m對M的作用力的合力為零

C．地面對M的靜摩擦力不為零，方向水平向左

D．m和M之間的動摩擦因數(shù)μ = tanθ

一個做勻加速直線運動的物體，先后經(jīng)過A、B兩點時的速度分別是v和7v，經(jīng)過AB的時間是t，則下列判斷中正確的是( )

A．經(jīng)過A、B中點的速度是4v

B．經(jīng)過A、B中間時刻的速度是4v

C．前時間通過的位移比后時間通過的位移少1.5vt

D．前位移所需時間是后位移所需時間的2倍

在做“探究力的平行四邊形定則”實驗時：

(1)(2分)除已有的器材方木板、白紙、彈簧測力計、細繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆外，還必須有____和_____．

(2)(2分)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須(　　)

A．每次把橡皮條拉到同樣的位置 B．每次把橡皮條拉直

C．每次準確讀出彈簧測力計的示數(shù) D．每次記準細繩的方向

(3)(4分)某同學(xué)的實驗結(jié)果如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與繩套結(jié)點的位置．圖中________是力F1與F2的合力的理論值，________是力F1與F2的合力的實驗值．通過把________和________進行比較，可以驗證平行定則．

某同學(xué)和你一起探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系，并測彈簧的勁度系數(shù)k。做法是先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上，然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè)，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上。當彈簧自然下垂時，指針指示的刻度數(shù)值記作L0，彈簧下端掛一個50g的砝碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作L1;彈簧下端掛兩個50g的砝碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作L2;……;掛七個50g的砝碼時，指針指示的刻度數(shù)值記作L7。

（1）：（2分）下表記錄的是該同學(xué)已測出的6個值，其中有兩個數(shù)值在記錄時有誤，它們的代表符號分別是 .

測量記錄表：

（2）（2分）實驗中，L3和L7兩個值還沒有測定，請你根據(jù)上圖將這兩個測量值填入記錄表中，并寫在答題卷上。

（3）（4分）充分利用測量數(shù)據(jù)，該同學(xué)將所測得的數(shù)值按如下方法逐一求差，分別計算出了三個差值：

d1=L4-L0=6.90cm, d2=L5-L1=6.90cm， d3=L6-L2=7.00cm。

請你給出第四個差值：d4= ＝ cm。

（4）（4分）根據(jù)以上差值，可以求出每增加50g砝碼的彈簧平均伸長量。用d1、d2、d3、d4

表示的式子為：＝ ，代入數(shù)據(jù)解得＝ cm。

（5）（2分）計算彈簧的勁度系數(shù)k＝ N/m。（g取9．8m/s2）

. 一個物體向東運動了300 m，又向南運動了400 m，用時25s，求物體的平均速度