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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江溫州十校聯(lián)合高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在教室里某同學(xué)站在體重計(jì)上研究超重與失重。她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱(chēng)為“下蹲”過(guò)程;由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱(chēng)為“起立”過(guò)程。關(guān)于她的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.只有“起立”過(guò)程,才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象

B.只有“下蹲”過(guò)程,才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象

C.“下蹲”的過(guò)程,先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象

D.“起立”、“下蹲”的過(guò)程,都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江溫州十校聯(lián)合高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)“北斗二代”計(jì)劃在2020年前發(fā)射35顆衛(wèi)星,形成全球性的定位導(dǎo)航系統(tǒng),比美國(guó)GPS多5顆。多出的這5顆是相對(duì)地面靜止的高軌道衛(wèi)星(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“靜衛(wèi)”),其它的有27顆中軌道衛(wèi)星(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中衛(wèi)”)軌道高度為靜止軌道高度的3/5。下列說(shuō)法正確的是( )

A. “中衛(wèi)”的線(xiàn)速度介于7.9 km/s和11.2km/s之間

B. “靜衛(wèi)”的軌道必須是在赤道上空

C. “靜衛(wèi)”與“中衛(wèi)”的動(dòng)能之比為3:5

D. “靜衛(wèi)”的運(yùn)行周期小于“中衛(wèi)”的運(yùn)行周期

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江溫州十校聯(lián)合高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,將一籃球從地面上方B點(diǎn)斜向上拋出,剛好垂直擊中籃板上A點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,若拋射點(diǎn)B背離籃板方向水平移動(dòng)一小段距離,仍使拋出的籃球垂直擊中A點(diǎn),可行的是( )

A.增大拋射速度v0,同時(shí)減小拋射角θ

B.減小拋射速度v0,同時(shí)減小拋射角θ

C.增大拋射角θ,同時(shí)增大拋出速度v0

D.增大拋射角θ,同時(shí)減小拋出速度v0

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江溫州十校聯(lián)合高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一小球通過(guò)不可伸長(zhǎng)的輕繩懸于O點(diǎn),現(xiàn)從最低點(diǎn)給小球一水平向左的初速度,使小球恰好能在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)小球經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí),其速度為最高點(diǎn)速度的倍,不計(jì)空氣阻力,則在A點(diǎn)輕繩與豎直方向的夾角θ等于( )

A.30º B.45º C.60º D.90º

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江溫州十校聯(lián)合高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用同一光電管研究a、b兩種單色光產(chǎn)生的光電效應(yīng),得到光電流I與光電管兩極間所加電壓U的關(guān)系如圖.下列說(shuō)法中正確的是( )

A.a(chǎn)光光子的頻率大于b光光子的頻率,a光的強(qiáng)度小于b光的強(qiáng)度;

B.a(chǎn)光光子的頻率小于b光光子的頻率,a光的強(qiáng)度小于b光的強(qiáng)度;

C.如果使b光的強(qiáng)度減半,則在任何電壓下,b光產(chǎn)生的光電流強(qiáng)度一定比a光產(chǎn)生的光電流強(qiáng)度;

D.另一個(gè)光電管加一定的正向電壓,如果a光能使該光電管產(chǎn)生光電流,則b光一定能使該光電管產(chǎn)生光電流。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江溫州十校聯(lián)合高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為氫原子的能級(jí)圖,已知可見(jiàn)光的光子的能量范圍為1.62~3.11eV,普朗克常量h=6.63×10-34J·s那么對(duì)氫原子在能級(jí)躍遷的過(guò)程中輻射或吸收光子的特征認(rèn)識(shí)正確的是( )

A.用能量為11.0eV的光子照射氫原子,可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)

B.處于n=2能級(jí)的氫原子能吸收任意頻率的紫外線(xiàn)

C.處于n=3能級(jí)的氫原子可以吸收任意頻率的紫外線(xiàn),并且使氫原子電離

D.用波長(zhǎng)為60nm的倫琴射線(xiàn)照射,不能使處于基態(tài)的氫原子電離出自由電子

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江溫州十校聯(lián)合高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

已知鈣和鉀的截止頻率分別為z,在某種單色光的照射下兩種金屬均發(fā)生光電效應(yīng),比較它們表面逸出的具有最大初動(dòng)能的光電子,鉀逸出的光電子具有較大的( )

A.波長(zhǎng) B.頻率 C.能量 D.動(dòng)量

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江溫州十校聯(lián)合高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是( )

A.方程式是重核裂變反應(yīng)方程

B.衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子時(shí)所產(chǎn)生的

C.核力是短程力,與核子間的距離有關(guān),有時(shí)表現(xiàn)為引力,有時(shí)表現(xiàn)為斥力

D.原子核所含核子單獨(dú)存在時(shí)的總質(zhì)量等于該原子核的質(zhì)量

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江溫州十校聯(lián)合高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

以下說(shuō)法符合物理學(xué)史的是( )

A.康普頓引入能量子的概念,得出黑體輻射的強(qiáng)度按波長(zhǎng)分布的公式,與實(shí)驗(yàn)符合得非常好,并由此開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的新紀(jì)元

B.德布羅意把光的波粒二象性推廣到實(shí)物粒子,認(rèn)為實(shí)物粒子也具有波動(dòng)性

C.湯姆遜通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn),提出了原子具有核式結(jié)構(gòu)

D.玻爾將量子觀念引入原子領(lǐng)域,其理論能夠解釋氫原子光譜的特征

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江溫州十校聯(lián)合高二下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示裝置。圖乙是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶的其中一段,紙帶上的小黑點(diǎn)是計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50 Hz。

(1 )可以判斷紙帶的________(填“左端”或“右端” )與木塊連接。

(2)根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)可計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下A點(diǎn)、B點(diǎn)時(shí)木塊的速度vA、vB,其中vA=________m/s(保留兩位有效數(shù)字)。

(3)如圖所示是另一小組的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)來(lái)改變橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功。下列說(shuō)法正確的是____________.

A.實(shí)驗(yàn)中需要平衡阻力

B.釋放小車(chē)后開(kāi)啟打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

C.需要測(cè)量橡皮筋對(duì)小車(chē)做功的數(shù)值

D.每次都要從同一位置由靜止釋放小車(chē)

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