科目: 來源: 題型:選擇題
A. | B點(diǎn)的電勢(shì)是零,微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡是1 | |
B. | B點(diǎn)的電勢(shì)是零,微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡是2 | |
C. | B點(diǎn)的電勢(shì)是1OV,微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡是1 | |
D. | B點(diǎn)的電勢(shì)是1OV,微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡是2 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | mg,mgh | B. | mg+qE,mgh | ||
C. | $\sqrt{{m}^{2}{g}^{2}+{q}^{2}{E}^{2}}$,$\sqrt{{m}^{2}{g}^{2}+{q}^{2}{E}^{2}}$•h | D. | $\sqrt{{m}^{2}{g}^{2}+{q}^{2}{E}^{2}}$,mgh |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為tP:tQ=2:1 | |
B. | 它們的電荷量之比為qP:qQ=2:1 | |
C. | 它們的動(dòng)能增量之比為△Ekp:△EkQ=4:1 | |
D. | 它們的電勢(shì)能減少量之比為△EP:△EQ=2:1 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 上拉過程中,人受到三個(gè)力的作用 | |
B. | 上拉過程中,單杠對(duì)人的作用力大于人對(duì)單杠的作用力 | |
C. | 下放過程中,單杠對(duì)人的作用力小于人對(duì)單杠的作用力 | |
D. | 下放過程中,在某瞬間人可能只受到一個(gè)力的作用 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)的ω=$\sqrt{\frac{μg}{2Lsinθ}}$時(shí),物塊受到四個(gè)力作用 | |
B. | 當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)的ω=$\sqrt{\frac{μg}{Lsinθ}}$時(shí),細(xì)繩恰好產(chǎn)生拉力 | |
C. | 當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)的ω=$\sqrt{\frac{2g}{3Lcosθ}}$時(shí),物塊恰好對(duì)轉(zhuǎn)臺(tái)無壓力 | |
D. | 當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)的ω=$\sqrt{\frac{g}{Lcosθ}}$時(shí),轉(zhuǎn)臺(tái)對(duì)物塊做的功為$\frac{mgLsi{n}^{2}θ}{2cosθ}$ |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | kg、N、s都是基本單位 | |
B. | 只有在國際單位制中,牛頓第二定律的表達(dá)式才是F=ma | |
C. | 歷史上首先正確認(rèn)識(shí)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的科學(xué)家是牛頓 | |
D. | 牛頓第一定律說明物體不受力時(shí)處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或者靜止?fàn)顟B(tài),所以牛頓第一定律是牛頓第二定律的一種特例 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | FA是重力的一個(gè)分力 | B. | FA與FB大小相等 | ||
C. | FA與FB是一對(duì)平衡力 | D. | FA與FB的合力與FA大小相等 |
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