科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 物體可能只受兩個力作用 | B. | 物體可能受三個力作用 | ||
C. | 物可能不受摩擦力作用 | D. | 以上說法都不對 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 瓶中水越多,手必須握得越緊 | |
B. | 手握得越緊,瓶子受到的靜摩擦力越多 | |
C. | 不管手握得多緊,瓶子受到的摩擦力總是一定的 | |
D. | 摩擦力大小等于瓶子與水的總重力 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 撐桿跳高運(yùn)動員起跳中,撐桿的形變 | |
B. | 當(dāng)你坐在椅子上時,椅面發(fā)生微小形變 | |
C. | 彈簧被壓縮(在彈性限度內(nèi)) | |
D. | 鋁桶被砸扁 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 一個物體就可以產(chǎn)生力的作用 | |
B. | 力的作用效果的因素只跟力的大小有關(guān),一個力只產(chǎn)生一個作用效果 | |
C. | 力既有大小、又有方向,力是矢量 | |
D. | 只有接觸的物體間才有力的作用 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | a=1m/s2 | B. | a=1.5m/s2 | C. | a=2m/s2 | D. | a=2.5m/s2 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略采用了斜面實驗,“沖淡”了重力的作用,便于運(yùn)動時間的測量 | |
B. | 伽利略把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法 | |
C. | 伽利略認(rèn)為,如果沒有空氣阻力,重物與輕物應(yīng)該下落同樣快 | |
D. | 伽利略用實驗直接證實了自由落體運(yùn)動是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動 |
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科目: 來源: 題型:解答題
彈力(F/N) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
彈簧原來長度(L0/cm) | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 |
彈簧后來長度(L/cm) | 16.2 | 17.3 | 18.5 | 19.6 | 20.8 |
彈簧伸長量(x/cm) | 1.2 | 2.3 | 3.5 | 4.6 | 5.8 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 該同學(xué)做了一次下蹲再起立的動作 | |
B. | 該同學(xué)做了兩次下蹲再起立的動作 | |
C. | 下蹲過程中人一直處于失重狀態(tài) | |
D. | 下蹲過程中人先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài) |
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