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科目: 來源: 題型:解答題

5.2015年元旦北方嚴(yán)寒,小鵬同學(xué)在17℃地下室內(nèi)對(duì)汽車充氣,已知輪胎體積約為10L,充氣前輪胎氣壓為1atm,充氣筒每次充入0.5L的氣體,忽略輪胎體積變化及充氣過程中氣體溫度變化,求:(1atm=105Pa)充氣多少次可以讓氣體壓強(qiáng)增大至3atm.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.有一個(gè)封閉的系統(tǒng),儲(chǔ)存有一定質(zhì)量的氮?dú),可看成理想氣體,氣體的狀態(tài)變化如圖所示:第①過程從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B;再經(jīng)第②過程,從狀態(tài)B到狀態(tài)C;最后經(jīng)第③過程,從狀態(tài)C返回到狀態(tài)A.在第②過程氣體的體積增大(填“增大”或“減小”),內(nèi)能減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”).

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科目: 來源: 題型:解答題

3.長為140cm的封閉玻璃管水平放置,內(nèi)有長為100cm的水銀柱將等長的AB兩氣柱分隔開來,AB兩氣柱的壓強(qiáng)等于75cmHg,若將玻璃管豎直放置(溫度不變),A氣柱長度縮短x,B氣柱長度增長x,求x.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖1為“用DIS研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)操作中,用鉤碼所受的重力作為小車所受外力,用DIS系統(tǒng)測(cè)定小車的加速度.在保持小車總質(zhì)量不變的情況下,改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量,將數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī),得到如圖2所示的a-F關(guān)系圖線.

(1)分析發(fā)現(xiàn)圖線在水平軸上有明顯的截距(OA不為零),這是因?yàn)椋簺]有平衡摩擦力.
(2)(單選題)圖線AB段基本是一條直線,而BC段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是D
(A)小車與軌道之間存在摩擦        (B)釋放小車之前就啟動(dòng)記錄數(shù)據(jù)的程序
(C)鉤碼總質(zhì)量很小,遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量   (D)鉤碼總質(zhì)量過大
(3)本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法的科學(xué)方法.

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1.在研究物體運(yùn)動(dòng)的加速度與質(zhì)量的關(guān)系的DIS實(shí)驗(yàn)中,我們獲得了下表所示數(shù)據(jù),試在圖中畫出適當(dāng)?shù)膱D線,并根據(jù)這個(gè)圖線,可求出小車所受的拉力大小為0.53N.
a/m?s-21.671.431.251.111.00
m/kg0.300.350.400.450.50

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思維法、類比法和科學(xué)假說法、建立理想模型法、微元法等等.以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( 。
A.根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常非常小時(shí),$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思維法
B.在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法
C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法
D.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖(a)所示,豎直放置的U型管內(nèi)封有10cm長的空氣柱,封閉端內(nèi)水銀液面比開口端液面高4cm,外界大氣壓強(qiáng)為76cmHg,在溫度不變的情況下,向開口端內(nèi)加入一些水銀后,開口端液面比封閉端液而高4cm.如圖(b)所示.求:
(1)圖(a)中空氣柱的壓強(qiáng);
(2)圖(b)中空氣柱長度.

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18.某學(xué)習(xí)小組探究“合力做功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖1,圖1中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…,完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.

(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和電源交流(填“交流”或“直流”).
(2)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面的操作正確的是D.
A.放開小車,小車能夠自由下滑即可
B.放開小車,小車能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,小車能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,小車能夠勻速下滑即可
(3)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn),并不都是均勻的,如圖2所示,為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的GK(選填“EH”、“GK”、“EK”)部分進(jìn)行測(cè)量.若打點(diǎn)間隔為0.02s,則小車的最大速度v=0.66 m/s (保留兩位有效數(shù)字).

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17.如圖為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)操作中,用鉤碼所受的重力作為小車所受外力,用DIS系統(tǒng)測(cè)定小車的加速度.在保持小車總質(zhì)量不變的情況下,改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量,將數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī),得到如圖(1)所示的a~F關(guān)系圖線

(1)分析發(fā)現(xiàn)圖線在水平軸上有明顯的截距(OA不為零),這是因?yàn)闆]有平衡摩擦力.
(2)圖線AB段基本是一條直線,而BC段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是(單選)D
(A)小車與軌道之間存在摩擦
(B)釋放小車之前就啟動(dòng)記錄數(shù)據(jù)的程序
(C)實(shí)驗(yàn)的次數(shù)太多
(D)鉤碼的總質(zhì)量不是遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量
(3)在多次實(shí)驗(yàn)中,如果鉤碼的總質(zhì)量不斷地增大,BC曲線將不斷地延伸,那么該曲線所逼近的漸近線的方程為a=g.
(4)實(shí)驗(yàn)中通過增加鉤碼的數(shù)量,多次測(cè)量,可得小車運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象.他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a-F圖線,如上圖中圖(b)所示.圖線①是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的;(選填“①”或“②”)
在軌道水平時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的阻力f=0.5.

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16.直立的圓柱形汽缸內(nèi)有兩個(gè)質(zhì)量忽略不計(jì)的活塞a和b,把汽缸A、B兩部分,A氣柱長20cm,B氣柱長40cm,如圖所示.現(xiàn)在使a活塞向下移動(dòng)15cm后重新達(dá)到平衡,則b活塞新的平衡位置下降( 。
A.5cmB.10cmC.15cmD.20cm

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