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科目: 來源: 題型:多選題

18.將一個質(zhì)量為3kg的木板置于光滑水平面上,另一質(zhì)量為1kg的物塊放在木板上.已知物塊和木板間有摩擦,木板足夠長,若開始時兩者都以大小為4m/s的初速度向相反方向運動,如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.最終木板和物塊一定勻速向右運動
B.從開始以后,物塊會出現(xiàn)速度為零的時刻
C.從開始以后,木板會出現(xiàn)速度為零的時刻
D.木板有摩擦,故兩物體構(gòu)成的系統(tǒng)動量不守恒

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科目: 來源: 題型:解答題

17.國際局勢中經(jīng)常出現(xiàn)以侵犯領(lǐng)空、領(lǐng)海的理由挑起兩國的摩擦,中東地區(qū)就曾出現(xiàn)了這樣一起事件:甲國用導(dǎo)彈擊落了一架乙國戰(zhàn)斗機,聲稱乙國的戰(zhàn)機飛入其領(lǐng)空.一名物理教師愛好軍事,看到此消息后,根據(jù)當事雙方公布的一些數(shù)據(jù),進行相關(guān)計算.現(xiàn)將模型簡化,戰(zhàn)機從對方導(dǎo)彈基地正上方水平飛過,并保持水平方向勻速飛行,飛行速度為900km/h,4秒后,導(dǎo)彈基地偵測到此戰(zhàn)機并立即從地面發(fā)射導(dǎo)彈,導(dǎo)彈飛出方向與水平面夾角為37°,并沿初始運動方向做初速度為零的勻加速直線運動,導(dǎo)彈發(fā)射20秒后,雷達顯示擊中戰(zhàn)機.重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)導(dǎo)彈的加速度大小a;
(2)戰(zhàn)機當時的飛行高度h.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.某同學設(shè)計了一個如圖1所示的實驗電路,用以測定電源電動勢和內(nèi)阻,使用的實驗器材為:待測干電池組(電動勢約3V)、電流表(量程0.6A,內(nèi)阻小于1Ω)、電阻箱(0~99.99Ω)、滑動變阻器(0~10Ω)、單刀雙擲開關(guān)、單刀單擲開關(guān)各一個及導(dǎo)線若干.考慮到干電池的內(nèi)阻較小,電流表的內(nèi)阻不能忽略,故先測量電流表的內(nèi)阻.

(1)該同學測量電流表內(nèi)阻步驟如下:
①斷開單刀雙擲開關(guān)以及開關(guān)K,將滑動變阻器滑片P滑至B端、電阻箱R阻值調(diào)到最大.
②保持單刀雙擲開關(guān)斷開,閉合開關(guān)K,滑動滑片P,使電流表滿偏.
③將單刀雙擲開關(guān)接C觸點(填C或D),保持滑片位置不動,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,直到電流表指針指在刻度盤正中央.
④讀出此時電阻箱R的阻值為0.20Ω,則電流表內(nèi)阻的測量值即為0.20Ω.
⑤以上方法測得的電流表內(nèi)阻比起真實值偏小(填“偏大”、“偏小”、“相等”).
(2)通過控制開關(guān)狀態(tài),該同學又進行了電池電動勢和電池內(nèi)阻的測量實驗,他一共記錄了六組電流I和電阻箱R的對應(yīng)數(shù)值,并建立坐標系,做出“$\frac{1}{I}$-R”如圖2,由此求出電動勢E=2.8V、內(nèi)阻r=2.2Ω.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:解答題

15.如圖(a)所示,楔形木塊A固定在水平放置壓力傳感器上,A的斜面是光滑的.某同學將質(zhì)量不同的小鋼球從斜面頂端靜止釋放,記錄小鋼珠在斜面上運動時壓力傳感器的示數(shù).重力加速度g=9.8m/s2.記錄實驗數(shù)據(jù)后,根據(jù)數(shù)據(jù)做出F-m圖象,如圖(b).

(1)由圖象知,木塊A的質(zhì)量M=0.5kg(保留小數(shù)點后一位);
(2)若斜面傾角為θ,由圖象知,cos2θ=0.82(保留小數(shù)點后兩位);
(3)不同質(zhì)量的小鋼珠在斜面上運動的時間相同(填“相同”或“不相同”).

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科目: 來源: 題型:解答題

14.關(guān)于在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時:
(1)(多選)下列敘述正確的是AC.
A.兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測力計的拉力是分力
C.兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同
D.若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧測力計拉力的大小即可
(2)如圖是李明和張華兩位同學在做以上實驗時得到的結(jié)果,其中哪一個實驗比較符合實驗事實?(力F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示) 答:張華.
(3)在以上實驗結(jié)果比較符合實驗事實的一位同學中,造成誤差的主要原因是:(至少寫出兩種情況)
答::①F1的方向比真實方向偏左;②F2的大小比真實值偏小且方向比真實方向偏左.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.物體做勻變速直線運動,已知在時間t內(nèi)通過的位移為x,則以下說法正確的是( 。
A.可求出物體通過$\frac{x}{2}$時的速度
B.可求出物體的加速度
C.不能求出物體在這段時間內(nèi)任何一個時刻的瞬時速度
D.可求出物體在時間t內(nèi)的平均速度

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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,一豎直放置、半徑為R的粗糙半圓形軌道BC與一水平面AB在B點相連,B點為軌道的最低點,C點為軌道的最高點.一質(zhì)量為m的小球以初速度v0從B點進入豎直圓軌道BC,沿著圓軌道運動并恰好通過最高點C,然后做平拋運動.求:
(1)小球平拋后落地點D距B點的水平距離和到達D點時重力的功率;
(2)小球由B點沿著半圓軌道到達C點過程中,克服軌道摩擦阻力所做的功.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.某同學用游標卡尺如圖1所示測A物體長度,用螺旋測微器測B物體長度,情形如圖2所示.則A物體的長度為4.120cm,B物體長度為0.6873cm.

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科目: 來源: 題型:多選題

10.一木塊放在水平地面上,下列敘述正確的是( 。
A.木塊受到支持力和地面受到的壓力是一對平衡力
B.地面受到的壓力,原因是木塊發(fā)生了形變
C.地面受到的壓力,就是木塊的重力
D.木塊重力的反作用力的作用點在地球上

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科目: 來源: 題型:解答題

9.(1)在做“力的合成的平行四邊形定則”的實驗中,
①除已有的方木板、白紙、三角板、圖釘、橡皮條、細繩、鉛筆外,還需要的器材有BD(填寫字母代號).
A.天平     B.彈簧秤      C.秒表    D.刻度尺
②本實驗采用的科學方法是B
A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法
(2)(2分)某同學在用電磁打點計時器做探究勻變速直線運動規(guī)律的實驗,實驗中的所用交流電源的頻率為50Hz時,得到如圖所示的一條紙帶,從比較清晰的點開始起,每5個點取一個計數(shù)點,分別標上O、A、B、C,量得A與B兩點間的距離s1=39mm,B與C兩點間的距離s2=47mm,則小車的加速度為0.8m/s2

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同步練習冊答案