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科目: 來源: 題型:解答題

1.某小組為了驗證力的平行四邊形定則,設計了如圖甲所示的實驗:在一個半圓形刻度盤上安裝兩個可以沿盤邊緣移動的拉力傳感器A、B,兩傳感器的掛鉤分別系著輕繩,輕繩的另一端系在一起,形成結點O,并使結點O位于半圓形刻度盤的圓心.在O點掛上重G=2.00N的鉤碼,記錄兩傳感器A、B示數F1、F2及輕繩與豎直方向的夾角θ1、θ2,用力的圖示法即可驗證的平行四邊形定則.

(1)當F1=1.00N、F2=1.50N,θ1=45°,θ2=30°時,請在圖乙中用力的圖示法作圖,畫出兩繩拉力的合力F,并求出合力F=2.01N.(結果保留三位有效數字)
(2)改組同學在實驗中,將傳感器A固定在某位置后,再將傳感器B從豎直位置的P點緩慢順時針旋轉,得到了一系列B傳感器的示數F2和對應的角度θ2,作出了如圖丙所示的F22圖象,由圖丙可知A傳感器所處位置的角度θ1=60°.

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20.如圖所示,不計分別為R、2R的兩個水平圓盤,小圓盤轉動時會帶動大圓盤不打滑的一起轉動.質量為m的小物塊甲放置在打圓盤上距離轉軸R處,質量為2m的小物塊放置在小圓盤的邊緣處.它們與盤面間的動摩擦因數相同,當小圓盤以角速度ω轉動時,兩物塊均相對圓盤靜止,下列說法正確的是( 。
A.小物塊甲受到的摩擦力大小為$\frac{1}{4}$mω2R
B.兩物塊的線速度大小相等
C.在角速度ω逐漸增大的過程中,物塊甲先滑動
D.在角速度ω逐漸減小的過程中,摩擦力對兩物塊做負功

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19.我國運動員黃珊第一次奧運會蹦床項目的比賽就取得了第三名的好成績,假設表演時運動員僅在豎直方向運動,通過傳感器將彈簧床面與運動員的彈力F隨時間t變化的規(guī)律在計算機上繪制出如圖所示的曲線.不計空氣阻力,下列說法正確的是( 。
A.t1至t2時間內運動員和蹦床構成的系統(tǒng)機械不變
B.t2至t3時間內運動員的機械能增加
C.t1至t3時間內運動員始終未脫離蹦床
D.t3至t4時間內運動員先失重后超重

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18.均勻帶正電的薄圓盤的右側,用絕緣細線A、B懸掛一根水平通電直導線ab,電流方向由a到b.導線平行于圓盤平面.現圓盤繞過圓心的水平軸沿如圖所示方向勻速轉動,細線仍然豎直,與圓盤靜止時相比,下列說法正確的是( 。
A.細線所受彈力變小
B.細線所受彈力不變
C.細線所受彈力變大
D.若改變圓盤轉動方向,細線所受彈力變大

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17.如圖是遠距離輸電的示意圖,則電壓U1、U2、U3、U4之間的關系是( 。
A.U1>U2B.U2=U3C.U3>U4D.U3<U4

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16.光滑水平面上靜置兩個小木塊1和2,其質量分別為m1=1.0kg、m2=4.0kg,它們中間用一根輕質彈簧相連.一顆水平飛行的子彈質量為m=50.0g,以v0=500m/s的速度在極短時間內射穿兩木塊,已知射穿木塊1后子彈的速度變?yōu)樵瓉淼?/5,且子彈損失的動能為射穿木塊2損失動能的2倍.求
(1)子彈射穿木塊1和木塊2后,木塊1和木塊2的速度各是多少?
(2)系統(tǒng)損失的機械能
(3)系統(tǒng)運動過程中彈簧的最大彈性勢能.
(4)木塊2最大的速度是多少?

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15.如圖所示,用均勻電阻絲制成的矩形框架abcd,放在勻強磁場中,且框架平面垂直磁感線,電阻為r的光滑金屬棒PQ垂直于ab邊放在矩形框架上,并與其保持良好接觸.現對導體棒施加一水平向右的拉力使它從ad處勻速向右運動至bc處,則在這一過程中,下列說法中正確的是( 。
A.導體棒PQ兩點的電壓一定不變
B.矩形框架abcd消耗的電功率可能先增大后減小
C.矩形框架abcd消耗的電功率可能先減小后增大
D.水平拉力的功率可能是先增大后減小

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14.如圖所示,甲圖是一理想變壓器,原、副線圈的匝數比為100:1.若向原線圈輸入圖乙所示的正弦交變電流,圖中R1為熱敏電阻(阻值隨溫度升高而變小),R2為可變電阻,電壓表和電流表均為理想電表,下列說法中正確的是(  )
A.在t=0.005s時,電壓表的示數約為50.9V
B.變壓器原、副線圈中的電流之比為100:1
C.R1溫度降低時,適當增大R2可保持R1兩端的電壓不變
D.R1溫度升高時,電壓表的示數不變,電流表的示數變大

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13.如圖所示,甲為一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖,乙為介質中x=2m處的質點P以此時刻為計時點的振動圖象,質點Q的平衡位置位于x=3.5m處,下列說法正確的是( 。
A.這列波沿x軸正方向傳播、波速為10m/s
B.在0.3s時間內,質點P向右移動了3m
C.t=0.1s時,質點P的加速度大于質點Q的加速度
D.t=0.25s時,x=3.5m處的質點Q到達波峰位置

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12.如圖所示,一個小孩分別沿兩個滑梯從靜止滑到水平地面上,假設小孩沿兩個滑梯下滑過程中受到的摩擦力大小相等,則下列說法正確的是( 。
A.小孩兩次下滑過程中重力做功不相等
B.小孩兩次下滑過程中重力勢能的減少量相等
C.小孩兩次下滑過程中,沿直滑梯下滑到達底端時的動能更小
D.小孩兩次下滑過程中,沿直滑梯下滑機械能損失的更少

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