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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,從波傳到x=5m的M點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),已知P點(diǎn)相繼出現(xiàn)兩個(gè)波峰的時(shí)間間隔為0.4S,下面說(shuō)法正確的是( 。
A.這列波的波長(zhǎng)是4m
B.這列波的傳播速度是10m/s
C.質(zhì)點(diǎn)Q(x=9m)經(jīng)過(guò)0.5s才第一次到達(dá)波峰
D.M點(diǎn)以后各質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)的方向都是向下
E.2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)P走過(guò)的路程是20m

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.光子具有能量,也具有動(dòng)量.光照射到物體表面時(shí),會(huì)對(duì)物體產(chǎn)生壓強(qiáng),這就是“光壓”.光壓的產(chǎn)生機(jī)理如同氣體壓強(qiáng):大量氣體分子與器壁的頻繁碰撞產(chǎn)生了持續(xù)均勻的壓力,器壁在單位面積上受到的壓力就是氣體的壓強(qiáng).設(shè)太陽(yáng)光每個(gè)光子的平均能量為E,太陽(yáng)光垂直照射地球表面時(shí),在單位面積上的輻射功率為P0.已知光速為c,則光子的動(dòng)量為$\frac{E}{c}$.求:
(1)若太陽(yáng)光垂直照射在地球表面,則時(shí)間t內(nèi)照射到地球表面上半徑為r的圓形區(qū)域內(nèi)太陽(yáng)光的總能量及光子個(gè)數(shù)分別是多少?
(2)若太陽(yáng)光垂直照射到地球表面,在半徑為r的某圓形區(qū)域內(nèi)被完全反射(即所有光子均被反射,且被反射前后的能量變化可忽略不計(jì)),則太陽(yáng)光在該區(qū)域表面產(chǎn)生的光壓(用I表示光壓)是多少?
(3)有科學(xué)家建議利用光壓對(duì)太陽(yáng)帆的作用作為未來(lái)星際旅行的動(dòng)力來(lái)源.一般情況下,太陽(yáng)光照射到物體表面時(shí),一部分會(huì)被反射,還有一部分被吸收.若物體表面的反射系數(shù)為ρ,則在物體表面產(chǎn)生的光壓是全反射時(shí)產(chǎn)生光壓的$\frac{1+ρ}{2}$倍.設(shè)太陽(yáng)帆的反射系數(shù)ρ=0.8,太陽(yáng)帆為圓盤(pán)形,其半徑r=15m,飛船的總質(zhì)量m=100kg,太陽(yáng)光垂直照射在太陽(yáng)帆表面單位面積上的輻射功率P0=1.4kW,已知光速c=3.0×108m/s.利用上述數(shù)據(jù)并結(jié)合第(2)問(wèn)中的結(jié)論,求太陽(yáng)帆飛船僅在上述光壓的作用下,能產(chǎn)生的加速度大小是多少?不考慮光子被反射前后的能量變化.(保留2位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.探究力對(duì)原來(lái)靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程如下:
(1)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功分別為W、2W、3W、…;
(2)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,求出小車(chē)的速度v1、v2、v3、…;
(3)作出W-v草圖;
(4)分析W-v圖象.如果W-v圖象是一條直線,表明∝v;如果不是直線,可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝$\sqrt{v}$等關(guān)系.
以下關(guān)于該試驗(yàn)的說(shuō)法中有一項(xiàng)不正確,它是D.
A.本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功分別為W、2W、3W、….所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度保持一致.當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行是實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為W,用2條、3條、…橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、…實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功分別是2W、3W、….
B.小車(chē)運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力,補(bǔ)償?shù)姆椒,可以使木板適當(dāng)傾斜.
C.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,得到一條記錄紙帶.紙帶上打出的點(diǎn),兩端密、中間疏.出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒(méi)有使木板傾斜或傾角太小.
D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn),求小車(chē)獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來(lái)進(jìn)行計(jì)算.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.光纖通信依椐的原理是光的折射,且內(nèi)芯比包層的折射率大
B.光的色散現(xiàn)象表明了同一介質(zhì)對(duì)不同色光的折射率不同,但各色光在時(shí)一介質(zhì)中的光速相同
C.用標(biāo)準(zhǔn)平面撿光學(xué)平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象
D.照相機(jī)的鏡頭呈現(xiàn)淡紫色是光的干涉現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

12.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.一條沿自身長(zhǎng)度方向運(yùn)動(dòng)的桿,其長(zhǎng)度總比桿靜止時(shí)長(zhǎng)
B.根據(jù)多普勒效應(yīng)可以判斷遙遠(yuǎn)天體相對(duì)于地球的運(yùn)動(dòng)速度
C.大量事實(shí)證明,電磁波能產(chǎn)生衍射現(xiàn)象
D.受迫振動(dòng)的頻率總等于系統(tǒng)的固有頻率
E.由于激光是相干光,所以它能像無(wú)線電波那樣被調(diào)制、用來(lái)傳遞信息

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.重為G的光滑小球靜止在固定斜面和豎直擋板之間,若對(duì)小球施加一通過(guò)球心豎直向下的力F作用,且F緩慢增大,問(wèn)在該過(guò)程中,斜面和擋板對(duì)小球的彈力的大小F1、F2,則( 。
A.F1、F2都增大B.F1增大,F(xiàn)2先增大后減小
C.F1減小,F(xiàn)2先增大后減小D.F1先增大后減小,F(xiàn)2增大

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播,t=2s時(shí)刻的波形如圖甲所示,圖甲中某質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖乙所示,則該波的傳播速度大小為1m/s,如果該波向右傳播則圖乙是0、4m(填“0”“2m”“4m”或“6m”)的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)圖象.波如果向右傳播,觀察者在x=6m處向左運(yùn)動(dòng),觀察者接收到該波的頻率將大于(填“大于”“小于”或“等于”)0.25Hz.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究力對(duì)物體做功與速度變化的關(guān)系,由重物通過(guò)滑輪牽引小車(chē).下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.小車(chē)的質(zhì)量應(yīng)比重物大很多,木板應(yīng)水平放置
B.小車(chē)的質(zhì)量應(yīng)比重物大很多,木板應(yīng)略微傾斜放置
C.小車(chē)的質(zhì)量應(yīng)等于重物的質(zhì)量,木板應(yīng)水平放置
D.小車(chē)的質(zhì)量應(yīng)等于重物的質(zhì)量,木板應(yīng)略微傾斜放置

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

8. 一簡(jiǎn)諧橫波以2m/s的波速沿x軸正方向傳播,已知t=0時(shí)的波形如圖所示,則( 。
A.波的波長(zhǎng)λ=4m
B.x=0處的質(zhì)點(diǎn)在t=0時(shí)向y軸正方向運(yùn)動(dòng)
C.x=0處的質(zhì)點(diǎn)在t=$\frac{1}{12}$s時(shí)速度值最大
D.x=0處的質(zhì)點(diǎn)在t=$\frac{1}{6}$s時(shí)速度值最大
E.x=0處的質(zhì)點(diǎn)在2 s內(nèi)路程0.16 m

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究弾簧弾力與弾簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出彈簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系圖象如圖乙所示.

(1)由圖乙可得:弾簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系為A (選填“A”或“B”);
A.F=kx           B.F=$\frac{k}{x}$
(2)實(shí)驗(yàn)中彈簧的長(zhǎng)度不可以任意拉長(zhǎng)(選填“可以”或“不可以”).

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