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科目: 來源: 題型:選擇題

18.三個質(zhì)量相等,分別為帶正電、負(fù)電和不帶電的顆粒,從平行帶電金屬板左側(cè)中央以相同的水平初速度V0先后垂直電場進入,分別落在正極板的A、B、C三處,如圖所示,關(guān)于三個顆粒的運動有下列說法正確的是( 。
A.三個顆粒在電場中運動時間相同
B.落在A處的顆粒帶負(fù)電、B處顆粒不帶電、C處顆粒帶正電
C.三個顆粒在電場中運動時的加速度大小關(guān)系是aA>aB>aC
D.三個顆粒到達正極板時的動能大小關(guān)系是EKA<EKB<EKC

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科目: 來源: 題型:計算題

17.如圖所示,一個足夠長的斜面,AC部分的長度為4L,C點以下光滑,C點以上粗糙,B是AC的中點.一根原長為2L的輕彈簧下端固定在A點,上端放置一個長為L、質(zhì)量為m的均勻木板PQ,木板靜止時,彈簧長度變?yōu)?\frac{7}{4}$L.已知斜面的傾角為θ,木板與斜面粗糙部分的動摩擦因數(shù)μ=2tanθ,木板受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g.現(xiàn)將木板沿斜面緩慢下壓,當(dāng)彈簧長度變?yōu)長時,釋放木板,發(fā)現(xiàn)木板的Q端剛好能到達C點;求:

(1)彈簧的勁度系數(shù);
(2)若木板被截掉三分之一后,再次將木板沿斜面緩慢下壓,當(dāng)彈簧長度變?yōu)長時,釋放木板,求木板上端到達C點時的速度大。
(3)若將木板換成一質(zhì)量為$\frac{m}{2}$可看作質(zhì)點的物塊,再次將物塊沿斜面緩慢下壓,當(dāng)彈簧長度變?yōu)長時,釋放物塊,求物塊被釋放后能在斜面粗糙部分前進的距離.

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科目: 來源: 題型:實驗題

16.如圖所示是物體做勻變速直線運動得到的一條紙帶,從O點開始,每5個點取一個計數(shù)點,依照打點的順序依次編號為1、2、3、4、5、6,測得x1=5.12cm,x2=4.34cm,x3=3.56cm,x4=2.78cm,x5=2.00cm,x6=1.22cm.

(1)打點計時器打第3個計數(shù)點時,物體的速度大小為0.317m/s,方向為A→B(填“A→B”或“B→A”);
(2)物體的加速度大小為0.78m/s2,方向為B→A(填“A→B”或“B→A”).

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,質(zhì)量為m的金屬環(huán)用線懸掛起來,金屬環(huán)有一半處于水平且與環(huán)面垂直的勻強磁場中,從某時刻開始,磁感應(yīng)強度均勻減小,則在磁感應(yīng)強度均勻減小的過程中,關(guān)于線拉力大小的下列說法中正確的是( 。
A.小于環(huán)重力mg,并保持恒定B.大于環(huán)重力mg,并保持恒定
C.始終等于環(huán)重力mgD.大于環(huán)重力mg,并逐漸減小

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科目: 來源: 題型:多選題

14.真空中有兩個固定的帶正電的點電荷,其電量Q1>Q2,點電荷q置于Q1、Q2連線上某點時,正好處于平衡,則(  )
A.q可能是正電荷B.q一定在Q1、Q2連線上Q2的外側(cè)
C.q離Q2比離Q1遠(yuǎn)D.q離Q2比離Q1

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科目: 來源: 題型:多選題

13.下列說法中正確的是( 。
A.電荷的周圍存在電場
B.電荷周圍的電場表示一個區(qū)域,其實什么也不存在
C.電荷甲對電荷乙的庫侖力是電荷甲的電場對電荷乙的作用力
D.庫侖力與萬有引力都是不接觸的物體之間作用力,這種相互作用是一種不經(jīng)任何物質(zhì)便可直接進行的

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,質(zhì)量、電量分別為m1、m2、q1、q2的兩球,用絕緣絲線懸于同一點,靜止后它們恰好位于同一水平面上,細(xì)線與豎直方向夾角分別為α、β,則下面可能正確的是(  )
A.若m1=m2,q1<q2,則α<βB.若m1=m2,q1<q2,則α>β
C.若m1>m2,q1=q2,則α>βD.若m1>m2,q1<q2,則α<β

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.由磁感應(yīng)強度的定義式B=$\frac{F}{IL}$可知( 。
A.磁感應(yīng)強度與通電導(dǎo)線所受到的安培力成正比,與電流強度和導(dǎo)線長度的乘積成反比
B.磁感應(yīng)強度的方向與F的方向相同
C.公式B=$\frac{F}{IL}$只適用于勻強磁場
D.只要滿足L很短I很小的條件,B=$\frac{F}{IL}$對任何磁場都適用

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科目: 來源: 題型:填空題

10.人類最早發(fā)現(xiàn)磁現(xiàn)象是從磁鐵開始的,后來才逐漸認(rèn)識到磁與電的聯(lián)系.磁鐵有N極和S極,它們同極相斥異極相吸,這一點與正負(fù)電荷有很大的相似性.所以人們可以假定在一根磁鐵的兩極上有一種叫“磁荷”的東西,N極上的叫“正磁荷”,S極上的叫“負(fù)磁荷”,同號磁荷相斥,異號磁荷相吸,磁荷間的作用是通過磁場實現(xiàn)的.磁荷周圍存在著磁場,磁場對場中的磁荷有力的作用.實驗證明同一磁荷在磁場中不同的位置受到的磁場力是不同的,而磁場中同一位置對不同的磁荷作用力也不同,但作用力的大。ㄓ肍表示)與磁荷所帶的磁荷量(用qm表示)成正比.為了描述磁場的性質(zhì),可根據(jù)磁場對磁荷有作用力這一特性定義一個物理量,我們稱其為“磁場強度”(用H表示,注意:不是磁感應(yīng)強度B).請你用比值定義法給磁場強度下一個定義,并寫出定義公式H=$\frac{F}{{q}_{m}}$.
定義:試探磁荷在磁場中某點受到的磁場力與試探磁荷所帶的磁荷量的比值,叫做該點的磁場強度.磁場強度的方向與正磁荷的受力方向相同.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示中的傳送皮帶是繃緊的,當(dāng)皮帶輪不動時,滑塊從頂端由靜止開始下滑到底端所用時間為t1,當(dāng)皮帶輪順時針方向轉(zhuǎn)動時,滑塊從頂端由靜止開始下滑到底部所用時間為t2,則 和 相比較,正確的說法是( 。
A.t1>t2B.t1=t2
C.t1<t2D.條件不足,無法比較

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同步練習(xí)冊答案