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科目： 來源： 題型：計算題

16．如圖所示，AB是豎直放置的平行板電容器，兩板間的距離為d，其電容為C，兩個電阻的阻值分別為R1和R2，電源內(nèi)阻為r，開關(guān)S閉合時，有一質(zhì)量為m的帶電量為q的金屬小球恰好懸浮在電容器中間．求：
（1）電源的電動勢；
（2）開關(guān)斷開后，流過R2的總電量．

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科目： 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，一個質(zhì)量為m=2kg的均勻球體，放在傾角θ=37°的光滑斜面上，并被斜面上一個豎直的光滑擋板擋住，并靜止．則球體對擋板壓力為15N，球體對斜面的壓力為25N． （sin37°=0.6，cos37°=0.8 重力加速度g取10m/s2）

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科目： 來源： 題型：多選題

14．關(guān)于位移和路程說法正確的是（　�。�
A．沿直線運動的物體，位移大小等于路程
B．質(zhì)點通過一段路程，其位移可能是零
C．一段運動過程中，位移大小可能大于路程
D．運動員沿操場運動一周，位移大小等于周長

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科目： 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于彈力，下列說法正確的是（　�。�
A．相互接觸的物體間一定有彈力
B．只有發(fā)生彈性形變的物體，才會對和它接觸的物體產(chǎn)生彈力
C．放在桌面上的物體受到的支持力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的
D．兩個物體間沒有接觸也可以產(chǎn)生彈力

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科目： 來源： 題型：選擇題

12．物體以1m/s的初速度做勻加速直線運動，第3s內(nèi)通過的位移是6m，則（　�。�
A．第3s內(nèi)平均速度是2m/sB．物體的加速度是2m/s2
C．前3s內(nèi)的位移是18mD．3s末的速度是6m/s

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科目： 來源： 題型：多選題

11．蹦極是一項非常刺激的戶外活動，跳躍者站在約40米以上高度的位置，用長度為10米的橡皮繩固定往后跳下，落地前彈起，反復(fù)彈起落下，重復(fù)多次直到靜止．某人做蹦極運動，所受繩子拉力F的大小隨時間t變化的情況如圖所示，重力加速度為g．據(jù)圖可知，（　�。�
A．此人在蹦極過程中最小加速度為0
B．此人在蹦極過程中最大加速度約為2g
C．此人在蹦極過程中橡皮繩達到原長時速度最大
D．此人在蹦極過程中最大速度一定超過14m/s

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科目： 來源： 題型：多選題

10．在探究加速度、質(zhì)量、合外力三者關(guān)系的分組試驗中，以下說法正確的是（　�。�
A．實驗中運用控制變量法，保證小車質(zhì)量不變的情況下，改變沙桶質(zhì)量研究加速度和合外力之間的關(guān)系
B．實驗過程中，需要保持拉著小車的細線和木板平面平行，以獲得一次實驗中加速度恒定
C．實驗過程中，在改變一次小車質(zhì)量后，由于摩擦力發(fā)生變化，故需重新調(diào)整斜面傾角，以平衡摩擦力
D．實驗過程中，需先接通電源，再釋放小車，方能利用紙帶數(shù)據(jù)算出小車加速度

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科目： 來源： 題型：多選題

9．如圖，有一個正在粗糙平面上向左做減速運動的長木板，其上表面光滑，當它通過如圖所示位置時，向其上放置一初速度為0的小物塊．此后可能發(fā)生的情形有（　　）
A．物塊將保持對地靜止
B．長木板將以更大的加速度繼續(xù)減速
C．物塊和長木板相對靜止，一起向左減速運動
D．木塊可能落不到地面

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科目： 來源： 題型：多選題

8．質(zhì)量為m的物體在恒定合力F作用下，在時間t內(nèi)由靜止開始運動了距離s，則以下說法中正確的是（　�。�
A．該物體在2F力作用下，在時間t內(nèi)運動了4s距離
B．該物體的質(zhì)量為$\frac{m}{2}$時，仍在力F作用下，在時間t內(nèi)運動了4s距離
C．若保持m、F不變，在時間2t內(nèi)運動了4s距離
D．該物體在2F力作用下，在時間2t內(nèi)運動了4s距離

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．如圖示為描述某根彈簧的伸長量與所受拉力之間關(guān)系的圖象，下列關(guān)于這根彈簧的說法中，正確的是（　　）
A．彈簧的勁度系數(shù)是2 N/m
B．彈簧的勁度系數(shù)是2×103 N/m
C．當受800 N的拉力作用時，彈簧的長度是40 m
D．當彈簧伸長為20 cm時，彈簧產(chǎn)生的拉力是200 N

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同步練習冊答案