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科目: 來源: 題型:多選題

3.利用速度傳感器與計算機結(jié)合,可以自動作出物體運動的圖象,某同學(xué)在一次實驗中得到運動小車的速度-時間圖象如圖所示,以下說法正確的是( 。
A.小車開始做加速運動,最后做減速運動
B.小車在減速運動過程中加速度一直不斷變大
C.小車的位移可能等于6m
D.小車的位移一定大于7m

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科目: 來源: 題型:多選題

2.做變速直線運動的物體,加速度逐漸變小,直至為零,那么該物體運動的情況可能是(  )
A.速度不斷增大,加速度為零時,速度最大
B.速度不斷減小,加速度為零時,速度最小
C.速度一定是越來越大
D.速度的變化率越來越大

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.長為5m的豎直桿下端距離一豎直隧道口上沿5m,若這隧道長也是5m,讓這根桿自由下落,桿能自由穿過隧道,則它通過隧道的時間為( 。
A.$\sqrt{3}$sB.($\sqrt{3}$-1)sC.($\sqrt{3}$+1)sD.($\sqrt{2}$+1)s

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,A、B疊放在水平桌面上,則有關(guān)重力、彈力、摩擦力分析正確的是(  )
A.B所受到的支持力是由桌面的微小形變產(chǎn)生的
B.B所受到的壓力是由B的微小形變產(chǎn)生的
C.桌面受到的壓力就是A和B的重力
D.若用一水平力拉B但沒有拉動,則A和B之間會產(chǎn)生摩擦力

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.一個物體以初速度1m/s做勻加速直線運動,經(jīng)過一段時間后速度增大為7m/s,則(  )
A.該加速過程中物體平均速度為5m/s
B.物體在該運動過程位移中點瞬時速度為4m/s
C.將該過程分為兩段相等時間,則物體先后兩段相等時間內(nèi)的位移之比是5:11
D.將該過程分為兩段相等位移,則物體先后兩段位移所用時間之比是1:($\sqrt{2}$-1)

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于速度與加速度關(guān)系分析正確的是(  )
A.加速度增大,速度一定增大B.速度變化量越大,加速度一定越大
C.物體速度為0時刻,加速度一定為0D.物體的速度很大,加速度可能為0

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科目: 來源: 題型:實驗題

17.在“研究平拋物體的運動”的實驗中,
(1)實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線水平.每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋初速度相同
(2)某同學(xué)只記錄了A、B、C三點,各點的坐標如圖所示,則物體運動的初速度為1m/s,初始位置的坐標為(-10cm,-5cm)(單位為cm,g=10m/s2).

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科目: 來源: 題型:多選題

16.一條足夠長的淺色水平傳送帶自左向右勻速運行,現(xiàn)將一個木炭包無初速地放在傳送帶的最左端,木炭包在傳送帶上將會留下一段黑色的軌跡.下列說法中正確的是( 。
A.黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的右側(cè)
B.木炭包的質(zhì)量越大,徑跡的長度越短
C.傳送帶運動的速度越大,徑跡的長度越短
D.木炭包與傳送帶間動摩擦因數(shù)越大,徑跡的長度越短

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科目: 來源: 題型:計算題

15.如圖所示,一個“V”形玻璃管ABC倒置于豎直平面內(nèi),并處于場強大小為E=1x103v/m,方向豎直向下的勻強電場中,一個重力為G=1x10-3N,電荷量為q=2X10-6C的帶負電小滑塊從A點由靜止開始運動,小滑塊與管壁的動摩擦因數(shù)μ=0.5,已知管長AB=BC=L=2m,傾角α=37°,B點是一段很短的光滑圓弧管,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2,求從開始運動到最后靜止,小滑塊通過的總路程為為多少?

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.一平行板電容器充電后與電源斷開,負極板接地.在兩極板間有一正電荷(電量很。┕潭ㄔ赑點,如圖所示.以E表示兩極板間的場強,U表示電容器的電壓,W表示正電荷在P點的電勢能.若保持負極板不動,將正極板移到圖中虛線所示的位置,則( 。
A.U變小,E不變B.E變大,W變大C.U變小,W變小D.U不變,W不變

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同步練習(xí)冊答案