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科目: 來源: 題型:計算題

14.如圖所示,木塊質(zhì)量m=0.78kg,在與水平方向成37°角、斜向右上方的恒定拉力F作用下,從靜止開始做勻加速直線運動,在3s時間內(nèi)運動了9m的位移.已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.求拉力F的大小.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.研究張繼科打出的弧旋乒乓球,可把乒乓球看作質(zhì)點
B.參考系必須選取靜止不動的物體
C.物體速度變化率越大,加速度越大
D.物體若受到彈力,則一定也受到摩擦力

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列說法中正確的是( 。
A.氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子
B.光電效應既顯示了光的粒子性,又顯示了光的波動性
C.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),揭示了原子的核式結構
D.1個氘核(${\;}_{1}^{2}$H)與1個氚核(${\;}_{1}^{3}$H)聚變生成1個氦核(${\;}_{2}^{4}$He)的同時,放出1個電子

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科目: 來源: 題型:實驗題

11.小明通過實驗驗證力的平行四邊形定則.
(1)實驗記錄紙如圖所示,O 點為橡皮筋被拉伸后伸長到的位置,兩彈簧測力計共同作用時,拉力 F1和 F2 的方向分別過 P1 和 P2 點;一個彈簧測力計拉橡皮筋時,拉力 F3 的方向過 P3 點.兩個力的大小分別為:F1=3.30N、F2=3.85N,請根據(jù)圖中給出的標度作圖求出 F1 和 F2的合力F(在所作圖上給出F的值)
(2)同學們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差正確的說法是BD
A.兩細繩必須等長
B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應盡可能大
D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些.

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科目: 來源: 題型:多選題

10.兩根足夠長的光滑導軌豎直放置,間距為L,底端接阻值為R的電阻.將質(zhì)量為m的金屬棒懸掛在一個固定的輕彈簧下端,金屬棒和導軌接觸良好,導軌所在平面與磁感應強度為B的勻強磁場垂直,如圖所示.除電阻R外其余電阻不計.現(xiàn)將金屬棒從彈簧原長位置由靜止釋放,則( 。
A.釋放瞬間金屬棒的加速度等于重力加速度g
B.金屬棒向下運動時,流過電阻R的電流方向為b→a
C.金屬棒的速度為v時,所受的安培力大小為F=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$
D.金屬棒下落過程中,電阻R上產(chǎn)生的總熱量等于金屬棒重力勢能的減少

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科目: 來源: 題型:實驗題

9.在“測定金屬絲的電阻率”的實驗中:
(1)在用伏安法測量金屬絲的電阻(約為10Ω)時,備有下列器材:
A.量程為0~0.6A,內(nèi)阻為0.5Ω的電流表;
B.量程為0~3A,內(nèi)阻為0.1Ω的電流表;
C.量程為0~3V,內(nèi)阻為6kΩ的電壓表;
D.量程為0~15V,內(nèi)阻為30kΩ的電壓表;
E.阻值為0~1kΩ,額定電流為0.5A的滑動變阻器;
F.阻值為0~10Ω,額定電流為2A的滑動變阻器;
G.蓄電池6V;
H.開關一個,導線若干.
為了盡可能提高測量精度,且要求測量多組實驗數(shù)據(jù),電流表應選用A;電壓表應選用C;
滑動變阻器應選用F.(只填字母代號)
(2)在答題卡的方框內(nèi)畫出符合要求的實驗電路圖.

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科目: 來源: 題型:實驗題

8.在測定金屬電阻率的實驗中,金屬導線直徑小于1mm,電阻在5Ω左右.實驗主要步驟如下:

(1)用游標尺上有50個小的等分刻度游標卡尺測量金屬導線的長度,該導線的長度(圖1)是4.120cm.
(2)在金屬導線的3個不同位置用螺旋測微器測量直徑,其中一次示數(shù)如圖2所示,金屬絲的直徑為0.262mm
(3)解:1、游標卡尺的主尺讀數(shù)為41mm,游標尺上第10個刻度和主尺上某一刻度對齊,所以游標讀數(shù)為10×0.02mm=0.20mm,所以最終讀數(shù)為:41mm+0.20mm=41.20mm=4.120cm.
2、螺旋測微器的固定刻度為13.5mm,可動刻度為35.7×0.01mm=0.357mm,所以最終讀數(shù)為13.5mm+0.357mm=13.857mm.
(3)用伏安法測量金屬導線的電阻R.所用電流表量程0.6A,內(nèi)阻約幾歐;電壓表量程3V,內(nèi)阻約幾千歐.實驗電路中電壓表和電流表的接法有以下甲、乙(圖3)兩種,其中誤差較小的是乙.用以上測量值(R、L、d)得到該金屬電阻率的表達式為ρ=$\frac{πzhcehty^{2}R}{4L}$.

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科目: 來源: 題型:實驗題

7.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗中,小車總質(zhì)量為m1,鉤碼總質(zhì)量為m2
(1)某同學選擇好器材后,在接通電源進行實驗之前,將實驗器材組裝成如圖1所示,其中錯誤或不妥之處是BCD.
A.紙帶太短
B.小車沒有放在靠近打點計時器處
C.細繩沒有平行長木板
D.沒有使用交流電源
(2)該同學通過與其他同學討論分析,改正明顯錯誤后,順利地完成了實驗.當小車的質(zhì)量一定時,他得到了圖2-甲、乙兩圖所示的加速度a與外力F的關系圖.得到甲圖象,圖甲沒有過坐標原點是因為平衡摩擦力時長木板傾角過大;得到乙圖象,是因為沒有滿足實驗條件m1>>m2(選填“>”、“<”或“=”).

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科目: 來源: 題型:填空題

6.由自由落體運動驗證機械能守恒定律,若實驗中所用重物的質(zhì)量m=1㎏,交流電源頻率為50Hz,打出的紙帶如圖所示,O點為紙帶上打下的第一點,O、A、B、C、D為相鄰的幾點.測得OA=0.78cm、OB=1.79cm、OC=3.14cm、OD=4.90cm,查出當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,則打點計時器的打點時間間隔為0.02s,重物在B點時的速度vB=0.59m/s.從O到運動至B點的過程中,重物的重力勢能減少量是0.18J.(后兩空均保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:填空題

5.在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有細繩套的兩根細繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條.
(1)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的D(填選項前的字母);
A.將橡皮條拉伸相同長度即可   
B.將橡皮條沿不同方向拉到相同長度
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度     
D.將橡皮條和繩的結點拉到相同位置
(2)本實驗采用的科學方法是(填選項前的字母)C.
A.理想實驗法   B.等效替代法    C.控制變量法    D.建立物理模型法.

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同步練習冊答案