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科目: 來源: 題型:解答題

19.風洞可產生方向、大小都可以調節(jié)控制的各種風力.如圖所示為風洞里模擬實驗的示意圖.一質量為m=1kg的實驗對象(可視為質點)套在一根固定的直桿上,直桿與水平面夾角為θ=30°.風洞產生豎直向上的、大小F=20N的風力作用在實驗對象上,實驗對象從M點由靜止開始沿直桿向上運動.已知實驗對象與桿之間的動摩擦因數為μ=$\frac{\sqrt{3}}{6}$.取g=10m/s2.求:
(1)實驗對象剛開始運動時的加速度大;
(2)若桿上有一點N位于M點上方,且M、N兩點間距為L=2.4m,欲使實驗對象到達N點,求風力F作用的最短時間.

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科目: 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,一固定桿與水平方向夾角為θ,將一滑塊套在桿上,通過輕繩懸掛一個小球.在滑動過程中,滑塊與小球保持相對靜止,繩子與豎直方向夾角為β,設桿與滑塊之間的動摩擦因數為μ.下列說法正確的是( 。
A.若μ=0,則β=θ
B.若μ=0,則β=0
C.若滑塊與小球做勻速直線運動,則β=0
D.若滑塊與小球做勻速直線運動,則β=θ

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科目: 來源: 題型:多選題

17.如圖(a)所示,固定斜面AB與水平面BC在B處用小圓弧連接,可看成質點的物塊在t=0時刻從斜面的A點沿斜面下滑,經過B點進入水平面,最后停在水平面的C點,設其經過B點時沒有機械能的損耗,其運動的速率-時間圖象如圖(b)所示.若物塊與各接觸面間的動摩擦因數相同,重力加速度g及圖中的v1、t1均為已知量,則可求出( 。
A.物塊的質量B.斜面的傾角
C.物塊與接觸面的動摩擦因數D.AC兩點間的距離

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科目: 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,一物體從底邊相等(均為l)的各種長度不等的光滑斜面頂端由靜止滑下,則當斜面傾角θ=45°時,物體滑到斜面底部所用時間最短,最短時間tmin=2$\sqrt{\frac{l}{g}}$.

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科目: 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,質量為m1和m2的兩個物體用細線相連,在大小恒定的拉力F作用下,先沿水平面,再沿斜面(斜面與水平面成θ角),最后豎直向上運動.則在這三個階段的運動中,細線上張力的大小情況是( 。
A.由大變小
B.由小變大
C.始終不變
D.在水平面上時,細線張力=$\frac{m_1}{{{m_1}+{m_2}}}$F

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,質量均為m的A、B兩球之間系著一條輕彈簧放在光滑的水平面上,A球靠緊墻壁,現用力F將B球向左推壓彈簧,平衡后,突然將力F撤去的瞬間,則( 。
A.突然將F撤去瞬間,兩球的速度和加速度均為0
B.A球離開墻壁后,兩球的速度相等時彈簧恰好恢復原長
C.B球運動過程中加速度的最大值為$\frac{F}{2m}$
D.A球離開墻壁后,兩球的加速度始終大小相等,方向相反

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,升降機中固定一光滑斜面,傾角α=30°,斜面上彈簧的下端連接著質量m=4kg的木塊,當升降機以2m/s2的加速度加速下降時(g取10m/s2).求:
(1)彈簧的彈力大。
(2)斜面對木塊的支持力的大。

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.質量M=4kg,m=2kg的物體如圖所示,M與地面的摩擦力不計,m與M的摩擦因數為0.1,現在有一個力F分別兩次作用在M和m上,至少為多大,M和m發(fā)生相對運動( 。
A.2N   6NB.3N   2NC.3N   6ND.6N  3N

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科目: 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,直線MN上方有垂直紙面向外的足夠大的有界勻強磁場區(qū)域,磁感應強度為B,正、負電子同時從O點以與MN成30°角的相同速度v射入該磁場區(qū)域(電子質量為m,電量為e),經一段時間后從邊界MN射出.則(  )
A.它們從磁場中射出時,出射點間的距離為$2\frac{mv}{eB}$
B.它們從磁場中射出時,出射點間的距離為$\frac{mv}{eB}$
C.它們從磁場中射出的時間差為$\frac{2πm}{eB}$
D.它們從磁場中射出的時間差為$\frac{4πm}{3eB}$

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科目: 來源: 題型:解答題

10.一彈簧秤的秤盤質量M=1.5kg,盤內放一物體P,物體P的質量m=10.5kg,彈簧質量不計,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),如圖13所示.現給P施加一個豎直向上的力F,使P從靜止開始向上做a=6m/s2勻加速運動,已知在頭0.2s內F是變力,在0.2s以后是恒力.(g=10m/s2)求
(1)彈簧的勁度系數為多大?
(2)F的最小值和最大值各是多少?

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同步練習冊答案