5．如圖所示，設(shè)質(zhì)量為M的導(dǎo)彈運動到空中最高點時速度為v₀，突然炸成兩塊，質(zhì)量為m的一塊以速度v沿v₀的方向飛去，則另一塊的運動（　�。�

	A．	一定沿v0的方向飛去		B．	一定沿v0的反方向飛去
	C．	可能做自由落體運動		D．	以上說法都不對

4．將物體P從靜止于光滑水平面上的斜面體Q的頂端以一定的初速度沿斜面往下滑，如圖所示．在下滑過程中，P的速度越來越小，最后相對斜面靜止，那么由P和Q組成的系統(tǒng)（　�。�

	A．	動量守恒
	B．	水平方向動量守恒
	C．	最后P和Q以一定的速度共同向左運動
	D．	最后P和Q均靜止于水平面上

3．如圖所示，用一個與水平面成θ角的恒力F，推著質(zhì)量為m的木箱沿光滑水平面運動，則在作用時間t內(nèi)，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	推力的沖量Ftcosθ		B．	重力的沖量為0
	C．	推力F的沖量是Ft		D．	木箱的動量變化是Ftcosθ

2．如圖所示，一個密度ρ=9g/cm³、橫截面積S=10mm²的金屬環(huán)，處于徑向?qū)ΨQ方向發(fā)散的水平無限大磁場中，環(huán)上各處的磁感應(yīng)強度B=0.35T，若在環(huán)中通以順時針方向（俯視）電流I=10A，并保持△t=0.2s，試分析：環(huán)將做什么運動？環(huán)向上運動的距離是多少？（不計空氣阻力，g=10m/s²）

1．在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，下列說法中錯誤的是（　�。�

	A．	感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化
	B．	閉合線框放在變化的磁場中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流
	C．	閉合線框放在變化的磁場做切割磁場線運動，可能不產(chǎn)生感應(yīng)電流
	D．	感應(yīng)電流的磁場與原磁場的方向既可能相同，也可能相反

20．物理學家通過艱苦的實驗來探究自然的物理規(guī)律，為人類的科學做出了巨大貢獻，值得我們敬仰．下列描述中符合物理學史實的是（　�。�

	A．	奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說
	B．	法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律
	C．	楞次發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用規(guī)律
	D．	洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷的作用規(guī)律

19．在物理學發(fā)展的過程中，許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程．在對以下幾位物理學家所作科學貢獻的敘述中，正確的是（　�。�

	A．	牛頓應(yīng)用“理想實驗”推翻了亞里士多德的力是維持物體運動原因的觀點
	B．	英國物理學家卡文迪許用實驗的方法測出了萬有引力常量G
	C．	在研究電荷間相互作用時，美國科學家密立根提出了電荷周圍存在電場的觀點
	D．	元電荷的電荷量e最早由法國學者庫侖測得

18．某實驗小組設(shè)計了如圖（a）所示的實驗裝置，通過改變重物的質(zhì)量，利用計算機可得滑塊運動的加速度a和所受細線拉力F的關(guān)系圖象，他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如圖（b）所示．

①圖線①是在軌道傾斜情況下得到的（選填“①”或“②”）．
②力傳感器可以直接測得細線上的拉力，因此本實驗是否還要求重物質(zhì)量遠小于滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量M嗎？回答否（填“是”或“否”）
③滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量M=0.5kg；滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.2．（g取10m/s2）

17．實驗臺上備有下列器材：A．打點計時器，紙帶及復(fù)寫紙片；B．附有定滑輪的長木板；C．小車；D．砝碼；E．鉤碼；F．小桶、細繩、砂；G．兩根導(dǎo)線；H．秒表；Ⅰ．天平（附砝碼）；J．刻度尺；K．彈簧秤；L．6V蓄電池；M．學生電源．
探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗需要的器材有：ABCDFGIJM．

16．如圖所示，實線為不知方向的三條電場線，從電場線中M點以相同速度垂直于電場線方向飛出a、b兩個帶電粒子，運動軌跡如圖中虛線所示測（　�。�

	A．	a一定帶正電，b一定帶負電
	B．	a的速度將減小，b的速度將增加
	C．	a的加速度將減小，b的加速度將增加
	D．	兩個帶電粒子的動能，一個增大一個減小