8．眾所周知，將兩個(gè)金屬電極銅、鋅插入一個(gè)水果中就可以做成一個(gè)水果電池（如圖1所示）．水果電池的電動(dòng)勢大約有1伏左右．但由于水果電池的內(nèi)阻偏大，日常生活中我們很少用水果電池，那么水果電池的內(nèi)阻到底有多大呢？某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)就此進(jìn)行如下探究．
（1）甲同學(xué)當(dāng)用量程為0～1V、內(nèi)阻約10kΩ的伏特表測其兩極時(shí)讀數(shù)為0.74V，用靈敏電流表直接接水果電池的兩極，測得電流為0.55mA，由全電路歐姆定律得電池的內(nèi)阻r=$\frac{E}{I}$=$\frac{0.74}{0.55×1{0}^{-3}}$Ω=1.3kΩ．乙同學(xué)把歐姆表直接接到水果電池的兩極上，讀得此時(shí)的讀數(shù)為84Ω．因而甲同學(xué)說水果電池的內(nèi)阻為1.3KΩ，而乙同學(xué)則說是84Ω．
請(qǐng)你判斷，用甲、乙兩位同學(xué)的方法測量水果電池的內(nèi)阻，結(jié)果是否準(zhǔn)確，為什么？請(qǐng)選一位同學(xué)的方法說明理由．甲同學(xué)不正確．因水果電池內(nèi)阻較大，電壓表測量值小于水果電池的電動(dòng)勢；靈敏電流表的內(nèi)阻較大，0.55mA也不是短路電流；
（2）丙同學(xué)利用課本上介紹的伏安法測水果電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻，電路圖如圖2所示．圖3是丙同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙描出的U隨I變化的關(guān)系圖象．由圖象可得水果電池的電動(dòng)勢為0.72V（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)），內(nèi)阻為1.0×10³ΩΩ（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．某次實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表壞了，丙同學(xué)利用現(xiàn)有器材采用圖象法同樣測出了水果電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻，則丙同學(xué)在利用圖象法處理數(shù)據(jù)時(shí)做出的是$\frac{1}{I}$ 隨R變化的關(guān)系圖象．

7．如圖1所示的電路，電動(dòng)勢E=8V，電阻R與一個(gè)電流傳感器相連，傳感器可以將電路中的電流隨時(shí)間變化的曲線顯示在計(jì)算機(jī)屏幕上，先將S接2給電容器C充電，再將S接1，結(jié)果在計(jì)算機(jī)屏幕上得到如圖2所示的曲線，C為圖象上的一點(diǎn)，將該曲線描繪在坐標(biāo)紙上（坐標(biāo)紙上的小方格圖中未畫出），電流坐標(biāo)軸每小格表示0.1mA，時(shí)間坐標(biāo)軸每小格表示0.1s，曲線與AOB所圍成的面積約為80個(gè)小方格．則下列說法正確的是（　　）

	A．	充電電流由a極板穿過電容器內(nèi)部流向b極板
	B．	C點(diǎn)的坐標(biāo)乘積表示電容器放電過程中流過電流傳感器的電荷量
	C．	電容器充電完畢時(shí)，所帶電荷約為8×10-4C
	D．	電容器的電容約為10-4F

6．如圖所示，固定在同一水平面內(nèi)的兩根平行長直金屬導(dǎo)軌的間距為d，其右端接有阻值為R的電阻，整個(gè)裝置處在豎直向上磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場中．一質(zhì)量為m（質(zhì)量分布均勻）的導(dǎo)體桿ab垂直于導(dǎo)軌放置，且與兩導(dǎo)軌保持良好接觸，桿與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．現(xiàn)桿受到水平向左、垂直于桿的恒力F作用，從靜止開始沿導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)距離L時(shí)，速度恰好達(dá)到最大（運(yùn)動(dòng)過程中桿始終與導(dǎo)軌保持垂直）．設(shè)桿接入電路的電阻為r，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，重力加速度大小為g．對(duì)于此過程，下列說法中正確的是（　　）

	A．	桿的速度最大值為$\frac{F（R+r）}{{B}^{2}{L}^{2}}$
	B．	當(dāng)桿的速度達(dá)到最大時(shí)，a、b兩端的電壓為$\frac{F（R+r）}{BL}$
	C．	安倍力做功的絕對(duì)值等于回路中產(chǎn)生的焦耳熱
	D．	恒力F做的功與安培力做的功之和等于桿動(dòng)能的變化量

5．某超市中，兩層樓間有一架斜面式自動(dòng)扶梯（無階梯），如圖所示，小張乘勻速上升的自動(dòng)扶梯上樓時(shí)，沿水平方向推著質(zhì)量為m的購物車．假設(shè)小張、購物車、自動(dòng)扶梯間保持相對(duì)靜止，自動(dòng)扶梯的傾角為30°，小張的質(zhì)量為M．則（　�。�

	A．	小張對(duì)扶梯的壓力小于Mgcos30°，方向垂直于斜面向下
	B．	小張對(duì)扶梯的摩擦力大于Mgsin30°，方向沿斜面向上
	C．	小張可能只受重力、購物車對(duì)小張的推力、扶梯對(duì)小張的摩擦力共三個(gè)力的作用
	D．	若小張推購物車的水平推力變大，但小張、購物車、自動(dòng)扶梯間還是能保持相對(duì)靜止，扶梯受到小張的壓力變小

4．物理關(guān)系式不僅反映了物理量之間的關(guān)系，也確定了單位間的關(guān)系．如關(guān)系式U=IR既反映了電壓、電流和電阻之間的關(guān)系，也確定了V（伏）與A（安）和Ω（歐）的乘積等效，即V與A•Ω等效．現(xiàn)有物理量單位：m（米）、s（秒）、N（牛）、J（焦）、W（瓦）、C（庫）、F（法）、A（安）、Ω（歐）和T（特），由他們組合成的單位都與電壓單位V（伏）等效的是（　�。�

	A．	J/C和T•A•m		B．	C/F和W${\;}^{\frac{1}{2}}$•Ω${\;}^{\frac{1}{2}}$
	C．	W/A和C•T•m/s		D．	T•m2/s和N/C

3．如圖甲是磁電式電流表的結(jié)構(gòu)示意圖，蹄形磁鐵和鐵芯間的磁場均勻輻向分布，如圖乙所示，邊長為l的正方形線圈中通以電流I，線圈中的某一條a導(dǎo)線電流方向垂直紙面向外，b導(dǎo)線電流方向垂直紙面向內(nèi)，a、b兩條導(dǎo)線所在處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B．則（　　）

	A．	該磁場是勻強(qiáng)磁場		B．	該線圈的磁通量為Bl2
	C．	a導(dǎo)線受到的安培力方向向下		D．	b導(dǎo)線受到的安培力大小為BIL

2．在某次雜技表演中，表演裝置如圖，兩定滑輪通過天花板固定在同一豎直平面的同一高度處，質(zhì)量相等的兩個(gè)表演者B、C分別抓住繩子吊在左邊，另一個(gè)表演者A用手抓住繩子吊在右邊，一開始三個(gè)表演者抓住繩子身體懸空并能保持靜止，表演者B、C抓繩的點(diǎn)到結(jié)點(diǎn)P的輕繩長度相等，滑輪摩擦不計(jì)．當(dāng)表演開始，表演者B、C以相同角速度在水平面做圓周運(yùn)動(dòng)（表演者B、C距離始終為圓周運(yùn)動(dòng)直徑）時(shí)，表演者A將（　�。�

A．

向上加速運(yùn)動(dòng)

B．

向下加速運(yùn)動(dòng)

C．

保持靜止

D．

上下振動(dòng)

1．請(qǐng)用學(xué)過的運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)判斷下列說法正確的是（　�。�

	A．	描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，參考系可以任意選擇．選擇不同的參考系來觀察同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，其結(jié)果會(huì)有所不同
	B．	重的物體比輕的物體下落的快，是因?yàn)橹氐奈矬w受到的重力大，加速度大
	C．	子彈的質(zhì)量并不重，之所以能對(duì)人造成傷害是因?yàn)槠涓咚龠\(yùn)動(dòng)時(shí)的慣性很大
	D．	既然作用力和反作用力是大小相等、方向相反的，他們應(yīng)該互相平衡

20．如圖所示，有一固定的且內(nèi)壁光滑的半球面，球心為O，最低點(diǎn)為C，在其內(nèi)壁上有兩個(gè)質(zhì)量相同的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）A和B，在兩個(gè)高度不同的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，A球的軌跡平面高于B球的軌跡平面，A、B兩球與O點(diǎn)的連線與豎直線OC間的夾角分別為α=53°和β=37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8，sin53°=0.8，cos53°=0.6），以最低點(diǎn)C所在的水平面為重力勢能的參考平面，則（　�。�

	A．	A、B兩球所受彈力的大小之比為4：3		B．	A、B兩球運(yùn)動(dòng)的周期之比為4：3
	C．	A、B兩球的動(dòng)能之比為64：27		D．	A、B兩球的重力勢能之比為16：9

19．如圖所示，洗衣機(jī)的脫水桶采用帶動(dòng)衣物旋轉(zhuǎn)的方式脫水，下列說法中正確的是（　　）

	A．	脫水過程中，衣物是緊貼桶壁的
	B．	水會(huì)從桶中甩出是因?yàn)樗�滴受到向心力很大的緣�?/td>
	C．	加快脫水桶轉(zhuǎn)動(dòng)角速度，脫水效果會(huì)更好
	D．	靠近中心的衣物脫水效果不如四周的衣物脫水效果好