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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

12.為了使得處于基態(tài)的氫原子被激發(fā),下列方法中可行的是( 。
A.用波長(zhǎng)λ1=600nm的光子照射B.用波長(zhǎng)λ2=102.8nm的光子照射
C.用波長(zhǎng)λ3=80nm的光子照射D.用能量為11.0eV的電子照射

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪平拋物體運(yùn)動(dòng)軌跡和求物體的平拋初速度.實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:
A.讓小球多次從同一位置上由靜止?jié)L下,記下小球運(yùn)動(dòng)途中經(jīng)過(guò)的一系列位置;
B.安裝好器材,注意斜槽末端水平和木板豎直,記下小球在斜槽末端時(shí)球心在木板上的投影點(diǎn)O和過(guò)O點(diǎn)的豎直線,檢測(cè)斜槽末端水平的方法是讓小球處于斜槽末端,看能否靜止.
C.測(cè)出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y,用v0=x$\sqrt{\frac{g}{2y}}$算出該小球的平拋初速度,實(shí)驗(yàn)需要對(duì)多個(gè)點(diǎn)求v0的值,然后求它們的平均值.
D.取下白紙,以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫(huà)平拋軌跡.
上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是B、A、D、C.(只排列序號(hào)即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,利用傾角為α的傳送帶把一個(gè)質(zhì)量為m的木箱勻速傳送L距離,這時(shí)木箱升高h(yuǎn),木箱和傳送帶始終保持相對(duì)靜止.關(guān)于此過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.木箱克服摩擦力做功mgh
B.摩擦力對(duì)木箱做功為零
C.摩擦力對(duì)木箱做功為μmgLcosα,其中μ為動(dòng)摩擦因數(shù)
D.摩擦力對(duì)木箱做功為mgh

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.質(zhì)量為m的物塊始終相對(duì)于傾角為θ的斜面靜止,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.若斜面向右勻速移動(dòng)距離s,斜面對(duì)物塊做功為mgs
B.若斜面向左以加速度a移動(dòng)距離s,斜面對(duì)物塊做功mas
C.若斜面向上勻速移動(dòng)距離s,斜面對(duì)物塊做功為零
D.若斜面向下以加速度a移動(dòng)距離s,斜面對(duì)物塊做功mas

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示,高為H的平臺(tái)上放有相互平行的光滑導(dǎo)軌KNM和GQP,導(dǎo)軌間的距離為L(zhǎng),其中NM段和QP段在水平面內(nèi),其間有垂直水平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,KN段和GQ段與水平面有一定的夾角,且在N.Q處與NM段和QP段光滑連接.導(dǎo)體棒ab,cd質(zhì)量均為m,電阻均為R(其余電阻不計(jì)),垂直導(dǎo)軌放置,其中cd棒靠近導(dǎo)軌右端靜止,ab棒放在傾斜導(dǎo)軌上,距水平面高度為h由靜止開(kāi)始下滑,ab棒進(jìn)入水平軌道后,cd棒從光滑導(dǎo)軌右端水平飛出,落到水平地面的點(diǎn)E,其中FE間的距離為S.求:
(1)從ab棒進(jìn)入水平導(dǎo)軌到cd棒從導(dǎo)軌右端飛出的時(shí)間內(nèi)回路中的焦耳熱是多少?
(2)cd棒從導(dǎo)軌右端飛出前的瞬間ab棒的加速度是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,懸線一端系一小球,另一端固定于O點(diǎn),在O點(diǎn)正下方的P點(diǎn)釘一個(gè)釘子,使懸線拉緊與豎直方向成一角度θ然后由靜止釋放小球,當(dāng)懸線碰到釘子時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
①小球的瞬時(shí)速度突然變大 
②小球的加速度突然變大
③小球所需的向心力突然變大 
④懸線所受的拉力突然變大.
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,兩根相距d=0.20m的平行金屬長(zhǎng)導(dǎo)軌固定在同一水平面內(nèi),并處于豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)的磁感強(qiáng)度B=0.20T,導(dǎo)軌上面橫放著兩條金屬細(xì)桿,構(gòu)成矩形回路,每條金屬細(xì)桿的電阻為r=0.25Ω,回路中其余部分的電阻忽略不計(jì).已知金屬細(xì)桿在平行于導(dǎo)軌的拉力作用下沿導(dǎo)軌朝相反方向勻速平移,速度大小都是v=5.0m/s,不計(jì)導(dǎo)軌上的摩擦.求:
(1)求一條金屬細(xì)桿產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)是多少;
(2)求作用于每條金屬細(xì)桿拉力的大小;
(3)求兩金屬細(xì)桿在間距增加0.40m的滑動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的熱量.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示是某公園中的一項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施,半徑為R=2.5m、r=1.5m的兩圓形軌道甲和乙安裝在同一豎直平面內(nèi),兩軌道之間由一條水平軌道CD相連,現(xiàn)讓可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為10kg的無(wú)動(dòng)力小滑車(chē)從A點(diǎn)由靜止釋放,剛好可以滑過(guò)甲軌道后經(jīng)過(guò)CD段又滑上乙軌道后離開(kāi)兩圓形軌道,然后從水平軌道飛入水池內(nèi),水面離水平軌道的高度h=5m,所有軌道均光滑,g=10m/s2
(1)求小球到甲軌道最高點(diǎn)時(shí)的速度v.
(2)求小球到乙軌道最高點(diǎn)時(shí)對(duì)乙軌道的壓力.
(3)若在水池中MN范圍放上安全氣墊(氣墊厚度不計(jì)),水面上的B點(diǎn)在水平軌道邊緣正下方,且BM=10m,BN=15m;要使小滑車(chē)能通過(guò)圓形軌道并安全到達(dá)氣墊上,則小滑車(chē)起始點(diǎn)A距水平軌道的高度該如何設(shè)計(jì)?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示,固定在水平面上的金屬框架cdef,處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,金屬棒ab擱在框架上,可無(wú)摩擦滑動(dòng).此時(shí),adeb構(gòu)成一個(gè)邊長(zhǎng)為l的正方形.棒的電阻為r,其余部分電阻不計(jì).開(kāi)始時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0
(1)若從t=0時(shí)刻起,磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻增加,每秒增量為k,同時(shí)保持靜止.求棒中的感應(yīng)電流,并說(shuō)明方向.
(2)在上述(1)情景中,始終保持棒靜止,當(dāng)t=t1s末時(shí)需加的垂直于棒的水平拉力為多大?
(3)若從t=0時(shí)刻起,磁感應(yīng)強(qiáng)度逐漸減小,當(dāng)棒以恒定速度v 向右做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),可使棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流,則磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)怎樣隨時(shí)間變化?(寫(xiě)出B與t的關(guān)系式)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖示為探究牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置由氣墊導(dǎo)軌、兩個(gè)光電門(mén)、滑塊和沙桶等組成.光電門(mén)可以測(cè)出滑塊分別通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)的瞬時(shí)速度v1和v2,導(dǎo)軌標(biāo)尺可以測(cè)出兩個(gè)光電門(mén)間的距離S,另用天平測(cè)出滑塊和沙桶的質(zhì)量分別為M和m.
(1)用該裝置可以測(cè)出滑塊的加速度a=$\frac{{{v}_{2}}^{2}-{{v}_{1}}^{2}}{2s}$.(用題目所給物理量表示)
(2)用該裝置探究牛頓第二定律時(shí),要保證拉力近似等于沙桶的重力,是否必須滿(mǎn)足m<<M?是(選填“是”或“不是”).
(3)可以用該裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,是否必須滿(mǎn)足m<<M?:不是(選填“是”或“不是”).
(4)可以用該裝置探究滑塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程的動(dòng)能定理$\frac{1}{2}$M(v22-v12)=mgs,是否必須滿(mǎn)足m<<M?:是(選填“是”或“不是”).

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