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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖所示存在范圍足夠大的磁場區(qū),虛線OO′為磁場邊界,左側(cè)為豎直向下的勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B1,右側(cè)為豎直向上的磁感應(yīng)強度為B2的勻強磁場區(qū),B1=B2=B.有一質(zhì)量為m且足夠長的U形金屬框架MNPQ平放在光滑的水平面上,框架跨過兩磁場區(qū),磁場邊界OO′與框架的兩平行導(dǎo)軌MN、PQ垂直,兩導(dǎo)軌相距L,一質(zhì)量也為m的金屬棒垂直放置在右側(cè)磁場區(qū)光滑的水平導(dǎo)軌上,并用一不可伸長的繩子拉住,繩子能承受的最大拉力是F0,超過F0繩子會自動斷裂,已知棒的電阻是R,導(dǎo)軌電阻不計,t=0時刻對U形金屬框架施加水平向左的拉力F讓其從靜止開始做加速度為a的勻加速直線運動.
(1)求在繩未斷前U形金屬框架做勻加速運動t時刻水平拉力F的大。焕K子斷開后瞬間棒的加速度.
(2)若在繩子斷開的時刻立即撤去拉力F,框架和導(dǎo)體棒將怎樣運動,求出它們的最終狀態(tài)的速度.
(3)在(2)的情景下,求出撤去拉力F后棒上產(chǎn)生的電熱和通過導(dǎo)體棒的電量.

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科目: 來源: 題型:多選題

19.如圖甲所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端疊放兩個質(zhì)量均為M的物體A、B(B物體與彈簧連接),彈簧的勁度系數(shù)為k,初始時物體處于靜止狀態(tài).現(xiàn)用豎直向上的拉力F用在物體A上,使物體A開始向上做加速度為a的勻加速運動,測得兩個物體的v-r圖象如圖乙所示(重力加速度為g),則(  )
A.施加外力前,彈簧的形變量為2$\frac{Mg}{k}$
B.外力施加的瞬間,AB間的彈力大小為M(g-a)
C.AB在t1時刻分離,此時彈簧彈力恰好為零
D.彈簧恢復(fù)到原長時,物體B的速度達到最大值

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科目: 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,有一磁感強度為0.1T的水平勻強磁場,垂直勻強磁場放置一很長的金屬框架,框架上有一導(dǎo)體ab保持與框架邊垂直、由靜止開始下滑.已知ab長10cm,質(zhì)量為0.1kg,電阻為0.1Ω,框架電阻不計,取g=10m/s2.求:
(1)導(dǎo)體ab下落的最大加速度和最大速度;
(2)導(dǎo)體ab在最大速度時產(chǎn)生的電功率.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,固定在水平面上的三角形導(dǎo)線框頂角為θ,處于垂直于紙面向里的勻強磁場中.一根用與導(dǎo)線框同樣材料制作的導(dǎo)線棒MN放在導(dǎo)線框上,保持MN垂直底邊,用水平力F拉MN向右勻速運動,MN與導(dǎo)軌間的接觸電阻和摩擦都忽略不計.則下列說法中正確的是(  )
A.回路中的感應(yīng)電流方向不變,大小逐漸增大
B.回路中的感應(yīng)電流方向不變,大小逐漸減小
C.回路中的感應(yīng)電流方向和大小都保持不變
D.水平力F的大小保持不變

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科目: 來源: 題型:填空題

16.某實驗小組的同學(xué)采用如圖1所示的裝置(實驗中,小車碰到制動裝置時,鉤碼尚未到達地面)用打點計時器得到一條紙帶后,通過分析小車位移與速度變化的關(guān)系來研究合力對小車所做的功與速度變化的關(guān)系.圖2是實驗中得到的一條紙帶,點O為紙帶上的起始點,A、B、C是紙帶上的三個連續(xù)的計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間均有4個點未畫出,用刻度尺測得A、B、C到O的距離如圖2所示.已知所用交變電源的頻率為50Hz,則:

(1)打B點時,小車的瞬時速度vB=0.80m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)實驗中,該小組的同學(xué)畫出小車位移x與速度v的關(guān)系圖象如圖3所示.根據(jù)該圖線形狀,某同學(xué)對W與v的關(guān)系作出的猜想,肯定不正確的是BC.(填寫選項字母代號)
A.W∝v2       B.W∝v    C.W∝$\frac{1}{v}$        D.W∝v3
(3)本實驗中,若鉤碼下落高度為h1時合力對小車所做的功為W0,則當鉤碼下落h2時,合力對小車所做的功為$\frac{{h}_{2}}{{h}_{1}}{W}_{0}$.(用h1、h2、W0表示)

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,兩個互相垂直的力F1與F2作用在同一物體上,使物體通過一段位移的過程中,力F1對物體做功4J,力F2對物體做功3J,則力F1與F2的合力對物體做功為( 。
A.5 JB.1 JC.7 JD.3.5 J

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14.如圖所示,將邊長為L、總電阻為R的正方形閉合線圈,從磁感強度為B的勻強磁場中以速度v勻速拉出(磁場方向,垂直線圈平面)
(1)所用拉力F=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$.     
(2)拉力F的功率PF=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{v}^{2}}{R}$.
(3)線圈放出的熱量Q=$\frac{{B}^{2}{L}^{3}v}{R}$. 
(4)通過導(dǎo)線截面的電量q=$\frac{B{L}^{2}}{R}$.

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13.如圖所示,S是x軸上的上下振動的波源,振動頻率為10Hz,激起的橫波沿x軸向左右傳播,波速為20m/s.質(zhì)點a、b與S的距離分別為36.8m和17.2m,已知a和b已經(jīng)振動,若某時刻波源S正通過平衡位置向上振動,則該時刻下列判斷中正確的是( 。
A.b位于x軸上方,運動方向向下B.b位于x軸下方,運動方向向上
C.a位于x軸上方,運動方向向上D.a位于x軸下方,運動方向向下

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12.一列沿x軸傳播的簡諧波,波速為4m/s,某時刻的波形圖象如圖所示.此時x=8m處的質(zhì)點具有正向最大速度,則再過4.5s( 。
A.x=4 m處質(zhì)點具有正向最大加速度B.x=2 m處質(zhì)點具有負向最大加速度
C.x=0處質(zhì)點一定有正向最大加速度D.x=6 m處質(zhì)點通過的路程為20 cm

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11.某同學(xué)利用如圖所示的裝置驗證動能定理.固定并調(diào)整斜槽,使它的末端O點的切線水平,在水平地面上依次鋪放好木板、白紙、復(fù)寫紙.將小球從不同的標記點由靜止釋放,記錄小球到達斜槽底端時下落的高度H,并根據(jù)落點位置測量出小球平拋的水平位移x.

改變小球在斜槽上的釋放位置,進行多次測量,記錄數(shù)據(jù)如下:
高度 H(h為單位長度)h2h3h4h5h6h7h8h9h
水平位移 x/cm5.59.111.714.215.917.619.020.621.7
(1)已知斜槽傾角為θ,小球與斜槽之間的動摩擦因數(shù)為μ,斜槽底端離地的高度為y,不計小球與水平槽之間的摩擦,小球從斜槽上滑下的過程中,動能定理若成立應(yīng)滿足的關(guān)系式是H(1-$\frac{μ}{tanθ}$)=$\frac{{x}^{2}}{4y}$;
(2)以H為橫坐標,以x2為縱坐標,在坐標紙上描點作圖,如圖乙所示;
(3)由第(1)、(2)問,可以得出結(jié)論:在實驗誤差允許的范圍內(nèi),小球運動到斜槽底端的過程中,合外力對小球所做的功等于動能的增量;
(4)受該實驗方案的啟發(fā),某同學(xué)改用圖丙的裝置實驗.他將木板豎直放置在斜槽末端的前方某一位置固定,仍將小球從不同的標記點由靜止釋放,記錄小球到達斜槽底端時下落的高度H,并測量小球擊中木板時平拋下落的高度d,他以H為橫坐標,以$\frac{1}y2mq2ko$為縱坐標,描點作圖,使之仍為一條傾斜的直線,也達到了同樣的目的.

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同步練習(xí)冊答案