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科目: 來源: 題型:選擇題

12.質(zhì)點做直線運動的v-t圖象如圖所示,規(guī)定向右為正方向,則該質(zhì)點在前8s內(nèi)平均速度的大小和方向分別為( 。
A.0.25 m/s 向右B.0.25 m/s 向左C.1 m/s 向右D.1 m/s 向左

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科目: 來源: 題型:解答題

10.如圖所示的裝置,U1是加速電壓,緊靠其右側的是兩塊彼此平行的水平金屬板.板長為L,兩板間距離為d,一個質(zhì)量為m、帶電量為-q的粒子從靜止出發(fā)經(jīng)加速電壓加速后沿金屬板中心線水平射入兩板中,若兩水平金屬板間加一電壓U2,當上板為正時,帶電粒子恰好能沿兩板中心線射出;當下板為正時,帶電粒子則射到下板上距板的左端$\frac{1}{4}$L處,求:
(1)$\frac{U_1}{U_2}$為多少?
(2)為使帶電粒子經(jīng)U1加速后,沿中心線射入兩金屬板,并能夠從兩板之間射出,兩水平金屬板所加電壓U2應滿足什么條件?

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,底端置于粗糙水平地面上的桿,其頂端被一根細線用手拉住,桿處于靜止狀態(tài),細線水平.下列說法正確的是( 。
A.桿對細線的彈力方向為水平向右
B.細線對桿的彈力方向垂直桿向左
C.桿受到地面的彈力是由桿的形變產(chǎn)生的
D.地面受到桿的彈力沿桿向左下方

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.物體自O點由靜止開始做勻加速直線運動,A、B、C、D為其運動軌跡上的四點,測得AB=2m,BC=3m.且物體通過AB、BC、CD所用時間相等,則下列說法正確的是( 。
A.可以求出物體加速度的大小B.可以求得CD=5 m
C.可求得OA之間的距離為1 mD.可求得OA之間的距離為1.125 m

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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖,在粗糙水平臺階上靜止放置一質(zhì)量m=0.5kg的小物塊,它與水平臺階表面的動摩擦因數(shù)μ=0.5,且與臺階邊緣O點的距離s=5m.在臺階右側固定了一個$\frac{1}{4}$圓弧擋板,圓弧半徑R=1m,圓弧的圓心也在O點.今以O點為原點建立平面直角坐標系.現(xiàn)用F=5N的水平恒力拉動小物塊,一段時間后撤去拉力,小物塊最終水平拋出并擊中擋板. g取10m/s2
(1)為使小物塊擊中擋板,求拉力F作用的最短時間;
(2)改變拉力F的作用時間,使小物塊擊中擋板的不同位置,求擊中擋板時小物塊動能的最小值.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.一定質(zhì)量的理想氣體被活塞封閉在圓筒形的金屬氣缸內(nèi),如圖所示,活塞的質(zhì)量未知,截面積為S=10-2m2,活塞可沿氣缸壁無摩擦滑動且不漏氣,開始時氣缸水平放置,活塞和氣缸底距離l0=0.5m.經(jīng)測量,外界氣溫為t=27℃,大氣壓強為p0=1×105Pa,將氣缸從水平位置緩慢地豎直立起,穩(wěn)定后活塞下降了0.1m.再對氣缸內(nèi)氣體逐漸加熱,若活塞上升0.3m(g=10m/s2),求:
(1)活塞的質(zhì)量m;
(2)氣缸內(nèi)氣體達到的溫度T3

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科目: 來源: 題型:解答題

5.一輛電動自行車的銘牌上給出了如下的技術參數(shù)表
規(guī)格 后輪驅(qū)動直流電機
車型26″電動自行車額定輸出功率120W
整車質(zhì)量30kg額定電壓40V
最大載量120kg額定電流3.5A
質(zhì)量為M=70kg的人騎此電動自行車沿平直公路行駛,所受阻力F恒為車和人總重的k=0.02倍.g取10m/s2,求:
(1)電機的內(nèi)阻和正常工作時的效率.
(2)在電機正常工作時,人騎車行駛的最大速度.
(3)電機以額定功率提供動力的情況下,當車速為v1=1.0m/s時人騎車的加速度.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.某同學安裝如圖甲的實驗裝置,探究合外力做功與物體動能變化的關系.

①此實驗中,應當是讓重物做自由落體運動,不需要(“需要”、“不需要”)測出重物的質(zhì)量;
②打點計時器所用交流電的頻率為50Hz,該同學選取如圖乙所示的一段紙帶,對BD段進行研究.求得B點對應的速度vB=0.19m/s,若再求得D點對應的速度為vD,測出重物下落的高度為hBD,則還應計算$\frac{1}{2}$(vD2-vB2)與ghBD大小是否相等(填字母表達式);
③但該同學在上述實驗過程中存在明顯的問題.安裝實驗裝置時存在的問題是重物會落在桌面上;研究紙帶時存在的問題是B、D兩點間時間間隔過短,實驗誤差可能較大.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關系時,采用如圖1所示的實驗裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.

(1)當M與m的大小關系滿足m<<M時,才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
(2)某一組同學先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實驗,其具體操作步驟如下,以下做法正確的是B.
A.平衡摩擦力時,應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源
(3)另兩組同學保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關系,由于他們操作不當,這兩組同學得到的a-F關系圖象分別如圖2,甲和乙所示,其原因分別是:
圖甲:不滿足m<<M;
圖乙:沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力.
(4)如圖3所示為某次實驗得到的紙帶,每5個間隔標注一個計數(shù)點,并標上A、B、C、D、E.根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為0.51m/s2;(保留兩位有效數(shù)字)

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同步練習冊答案