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科目： 來源： 題型：選擇題

12．有關(guān)氫原子光譜的說法正確的是（　　）
A．氫原子的發(fā)射光譜是連續(xù)光譜
B．氫原子光譜說明氫原子可以發(fā)出各種頻率的光
C．氫原子光譜說明氫原子能級是分立的
D．氫原子光譜線的頻率與氫原子能級的能量差無關(guān)

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科目： 來源： 題型：選擇題

11．在工業(yè)生產(chǎn)中，某些金屬材料內(nèi)部出現(xiàn)的裂痕是無法直接觀察到的，如果不能夠發(fā)現(xiàn)它們，可能會給生產(chǎn)帶來極大的危害．自從發(fā)現(xiàn)放射線以后，就可以利用放射線對其進(jìn)行探測了，這是利用了（　�。�
A．α射線的電離本領(lǐng)B．β射線的帶電性質(zhì)
C．放射性元素的示蹤本領(lǐng)D．γ射線的貫穿本領(lǐng)

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科目： 來源： 題型：解答題

10．一列貨車從甲地到乙地歷經(jīng)5個中間站，1.5h到達(dá)乙站，已知甲、乙兩地的距離為9km，5個中間站停車時間共計0.5h，求火車的平均速率？

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科目： 來源： 題型：解答題

9．一物體從靜止開始沿一直線運動，先加速后減速，加速階段和減速階段通過的位移相等，加速階段的平均速度為3m/s，減速階段的平均速度為5m/s，則該物體的全程平均速度為多少？

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科目： 來源： 題型：多選題

8．關(guān)于做直線運動的物體的加速度方向，下列判斷正確的是（　�。�
A．當(dāng)物體做加速運動時，速度為正，加速度一定為正
B．當(dāng)物體做加速運動時，加速度的方向可以為負(fù)
C．當(dāng)物體做減速運動時，加速度的方向一定與速度方向相反
D．當(dāng)物體做減速運動時，加速度的方向與速度方向可能相同

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．身高為H的田徑運動員在進(jìn)行200m國際短跑比賽，在終點處，有一站在跑到旁邊的攝影記者用照相機給他拍攝沖線照片，攝影記者使用的照相機的光圈是16，快門（曝光時間）是$\frac{1}{60}$s，得到照片后測得照片中人的高度為h，胸前號碼布上模糊部分的寬度是△L，由以上數(shù)據(jù)可以知道運動員的（　�。�
A．200m成績B．200m內(nèi)的平均速度
C．沖線速度大小D．200m比賽過程中發(fā)生的位移大小

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科目： 來源： 題型：解答題

6．假如你們學(xué)校教室、寢室、食堂的位置關(guān)系如圖所示，放學(xué)后甲同學(xué)直接去食堂吃飯，用了2min到食堂，乙同學(xué)先去寢室拿東西然后立即趕到食堂，結(jié)果用了4min，求甲、乙各自運動的速度．

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科目： 來源： 題型：解答題

5．一段鐵路轉(zhuǎn)彎處，內(nèi)外軌道高度差為h，彎道半徑為r，軌距l(xiāng)，求這段彎道的設(shè)計速度v0是多大？并討論當(dāng)火車速度大于或小于V0時內(nèi)外軌的側(cè)壓力（重力加速度為g）

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科目： 來源： 題型：解答題

4．一支隊伍長為L=150m，沿直線勻速前進(jìn)，由于緊急情況，通訊員從隊尾跑步前進(jìn)趕到隊首，此時隊伍前進(jìn)L1=300m，傳達(dá)命令后立即返回隊尾，當(dāng)通訊員返回隊尾時，隊伍在整個過程中前進(jìn)了L2=350m，則在此全過程中通訊員的位移和路程分別是多少？

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科目： 來源： 題型：解答題

3．一臺電動機工作時的功率是10Kw，要用它勻速提升2.7×105N的貨物，提升的速度將是多大？

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同步練習(xí)冊答案