17．下列說法中正確的是（　�。�

	A．	物體的動量發(fā)生改變，則合外力一定對物體做了功
	B．	物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，其動量一定發(fā)生改變
	C．	物體的動量發(fā)生改變，其動能一定發(fā)生改變
	D．	物體的動能發(fā)生改變，其動量一定發(fā)生改變

16．如圖所示，不帶電的金屬球A固定在絕緣底座上，它的正上方B點處有 帶電液滴不斷地自靜止開始落下，液滴到達A球后將電荷量全部傳給A球，設前一液滴到達A球后，后一液滴才開始下落，不計B點未下落帶電液滴對下落液滴的影響，設A所帶電荷始終均勻分布在外表面．則下列敘述中正確的是（　　）

	A．	第一滴液滴做自由落體運動，以后液滴做變加速運動
	B．	當液滴下落到重力等于電場力位置時，開始做勻速運動
	C．	所有液滴下落過程所能達到的最大動能不相等
	D．	所有液滴下落過程中電場力做功相等

15．質(zhì)量為0.2kg的物體，以v₀=24m/s的初速度豎直上拋，由于空氣阻力，經(jīng)過t=2s到達最高點，設空氣阻力大小恒定，取g=10m/s²．求：
（1）物體上升的最大高度H．
（2）物體所受空氣阻力f的大�。�
（3）物體由最高點落回拋出點所用的時間t₁．

14．質(zhì)量為M、傾角為θ的斜面上有質(zhì)量為m的木塊，木塊與斜面之間、斜面與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為μ，現(xiàn)用水平力F推動木塊，如圖所示，使木塊恰好沿斜面向上做勻速運動，若斜面始終保持靜止，求：
（1）水平推力F的大�。�
（2）斜面受到地面的摩擦力和支持力的大�。�

13．如圖所示，輕繩OA的一端系在質(zhì)量為m的物體上，另一端系在一個套在粗糙水平橫桿上的圓環(huán)上．現(xiàn)用水平力F拉繩上一點，使物體從圖中實線位置緩慢上升到圖中虛線位置，但圓環(huán)仍保持在原來位置不動，則在這一過程中，拉力F、環(huán)與橫桿的摩擦力f和環(huán)對桿的壓力N，它們的變化情況是（　　）

	A．	F逐漸減小，f減小，N逐漸不變		B．	F逐漸減小，f增大，N逐漸減小
	C．	F逐漸增大，f不變，N逐漸增大		D．	F逐漸增大，f增大，N逐漸不變

12．如圖所示，A、B兩棒各長1m，A吊于高處，B豎直置于地面上，A的下端距地面21m．現(xiàn)讓兩棒同時開始運動，A自由下落，B以20m/s的初速度豎直上拋，若不計空氣阻力，求：
（1）兩棒的一端開始相遇的高度．
（2）兩棒的一端相遇到另一端分離所經(jīng)過的時間（g取10m/s²）．

11．某學習小組做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗，如圖甲所示，先用圖釘把橡皮筋的一端固定在A點，接著在橡皮筋的另一端拴上兩條細繩，細繩另一端系著繩套B、C．實驗中用兩根彈簧測力計互成角度的把橡皮筋與細繩的結點拉到O點，再只用一根彈簧測力計同樣把結點拉到O點．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖．
（1）圖乙中方向一定沿AO方向的是F′（選填“F”或“F′”）．
（2）某同學將實驗中的細繩換成橡皮筋，其它步驟不變，那么實驗結果不會（選填“會”或“不會”）發(fā)生變化．
（3）某同學用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）來探究求合力的方法，如圖丙所示，三根橡皮筋在O點相互連接，拉長后三個端點用圖釘固定在A、B、C三點．在實驗中，可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小，并通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向，從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法．在實驗過程中，下列說法正確的是D．
A．為減小誤差，應選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
B．只需要測量橡皮筋的長度，不需要測出橡皮筋的原長
C．以OB、OC為兩鄰邊作平行四邊形，其對角線一定與OA在一條直線上且長度相等
D．多次實驗中即使O點不固定，也可以探究求合力的方法．

10．在電學實驗中由于電壓表、電流表內(nèi)阻的影響，使得測量結果總存在系統(tǒng)誤差．某校課外研究性學習小組進行了消除電表內(nèi)阻對測量影響的探究，利用如圖所示的電路測定電阻R_x的值．器材有：電源，適當量程的電流表、電壓表各一只、滑線變阻器R、電阻箱R_P、開關S₁、S₂、導線若干．他設計的電路圖如圖所示．
（1）其主要操作過程是：
第一步：將開關S₂斷開，開關S₁閉合，調(diào)節(jié)滑動變阻器R和電阻箱R_P，使電壓表、電流表讀數(shù)合理，讀出這時的電壓表的示數(shù)U₁和電流表的示數(shù)I₁；
第二步：將開關S₂閉合，保持R_P阻值不變，調(diào)節(jié)R阻值，使電壓表和電流表有較大的讀數(shù)，讀出此時電壓表的示數(shù)U₂和電流表的示數(shù)I₂；由以上記錄的數(shù)據(jù)計算出被測電阻的表達式為R_x=$\frac{{{U_1}{U_2}}}{{{U_1}{I_2}-{U_2}{I_1}}}$（用電表的讀數(shù)表示）；
（2）此探究實驗中，被測電阻的測量值等于真實值（填“大于”、“小于”或“等于”）．

9．有三個共點力，大小分別為14N、10N、3N，其合力大小可能為（　　）

A．

0

B．

3N

C．

10N

D．

30N

8．固定在墻上的水平橫桿的頂端裝有滑輪，一根細繩跨過滑輪掛一質(zhì)量m為10kg的重物，另一端固定在墻上，如圖，若繩與墻的夾角為60°，那么滑輪受到繩子的作用力是（g取10m/s²）（　�。� 

A．

50N

B．

$50\sqrt{3}$N

C．

100N

D．

100N