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科目: 來源: 題型:填空題

10.從速度-時間圖象可以看出物體的運動性質(zhì),根據(jù)速度的正負可以確定運動方向;根據(jù)速度大小的變化可以看出速度是增加還是減小的;根據(jù)圖線的斜率可以確定加速度的大小,加速度的方向可以根據(jù)加速度的正負來確定.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.加速度是描述物體速度變化快慢的物理量,其定義是速度變化量與所用時間的比值.加速度是矢量,其大小在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的變化量,方向與速度變化量方向相同,對于變速直線運動,加速度的方向特點是:加速直線運動,加速度方向與速度方向相同,減速直線運動,加速度方向與速度方向相反,平均加速度與瞬時加速度相等的運動叫勻速直線運動.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,一厚度不計的金屬圓桶帶的電荷總量為Q=+4×10-6C.
(1)此時,金屬桶內(nèi)、外表面帶的電荷量分別為多少?
(2)如果用絲線在桶內(nèi)縣掛一帶的電荷量q=-2×10-6C小球,桶內(nèi)、外表面電荷量分別為多少?
(3)若桶內(nèi)金屬小球與內(nèi)表面接觸一下,桶內(nèi)外表面電荷量分別為多少?
(4)若小球懸掛時,用手接觸一下桶外表面,然后再將小球從桶中取出,則金屬桶內(nèi)外表面電荷量又為多少?

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.“嫦娥一號”的成功發(fā)射標志著我國在航空航天事業(yè)上又向前跨越了一大步,假設中國宇航員登上月球,在月球上拍攝的地球照片如圖所示,那么在月球上觀察到的地球的運動形式是(以月球為參考系)(  )
A.靜止不動B.只有自轉(zhuǎn)
C.只有公轉(zhuǎn)D.既有自轉(zhuǎn)又有公轉(zhuǎn)

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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖所示一質(zhì)點做勻變速直線運動,在通過a點時,速度大小為Va=4m/s,方向向右(規(guī)定為正方向),經(jīng)過t=1s后,該質(zhì)點在b,速度Vb的大小為4m/s.
求:(1)在這一秒內(nèi)質(zhì)點的加速多大?
(2)經(jīng)過a點后為多長的時間,質(zhì)點的速率為最小?

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科目: 來源: 題型:解答題

5.一輛汽車從靜止出發(fā)做加速直線運動,加速度的方向一直不變.在第一段時間內(nèi),加速度大小為a;在接下來的相同時間間隔內(nèi),加速度大小增大為2a.求汽車在這兩段時間內(nèi)通過的路程之比.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.關于瞬時速度v,加速度a,下面說法中錯誤的是( 。
A.v在不斷增大時,a可能為零B.當v的大小不變時,a一定為零
C.v為零時,a可能不為零D.a為零時,v可能為零

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,一導體球A帶有正電荷,當只有它存在時,它在空間P點產(chǎn)生的電場強度的大小為EA.在A球球心與P點連線上有一帶負電的點電荷B,當只有它存在時,它在空間P點產(chǎn)生的電場強度大小為EB,當A、B同時存在時,根據(jù)場強疊加原理,P點的場強大小應為( 。
A.EBB.EA+EBC.|EA-EB|D.以上說法都不對

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.某裝甲部隊進行演習,有甲、乙兩裝甲車沿平直公路從A地運動到B地,甲車在前半段位移上以v1=40km/h的速度運動,后半段位移上以v2=60km/h的速度運動;乙車在前半段時間內(nèi)以v1=40km/h的速度運動,后半段時間以v2=60km/h的速度運動,則甲、乙兩車在整個位移中的平均速度大小的關系是.
A.甲車先到達B地B.乙車先到達B地
C.兩車同時到達D.由于位移未知,無法確定

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科目: 來源: 題型:解答題

1.一列火車沿平直軌道運行,先以10m/s的速度勻速行駛15min,隨即改以15m/s的速度行駛10min,最后在5min內(nèi)又前進1000m而停止.求:
(1)火車分別在前25min及整個30min內(nèi)的平均速度的大。
(2)通過最后200m的平均速度的大小.

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同步練習冊答案