相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:解答題

8.在“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計時器記錄紙帶運(yùn)動的時間,計時器所用電源的頻率為50Hz,如圖所示是一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點(diǎn)間都有四個點(diǎn)未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點(diǎn),用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點(diǎn)到0點(diǎn)的距離分別為1.40cm、3.55cm、6.45cm、10.15cm、14.55cm、19.70cm.由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點(diǎn)4所代表時刻的瞬時速度大小為v4=0.405m/s,小車的加速度大小a=0.756m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于等勢面和等勢線的說法,下列哪些說法是正確的( 。
A.等勢面和電場線處處垂直,等勢線的疏密可以反映電場強(qiáng)度的強(qiáng)弱
B.同一等勢面上的點(diǎn)場強(qiáng)大小必定處處相等
C.電荷從電場中一點(diǎn)移到另一點(diǎn),電場力不做功,電荷必在同一等勢面上移動
D.負(fù)電荷所受電場力的方向必和該點(diǎn)等勢面垂直,并指向電勢升高的方向

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于電場下列說法正確的是(  )
A.根據(jù)E=$\frac{KQ}{{r}^{2}}$,可知點(diǎn)電荷電場中某點(diǎn)的場強(qiáng)與該點(diǎn)電荷的電量Q成正比
B.根據(jù)E=$\frac{F}{q}$,可知電場中某點(diǎn)的場強(qiáng)與電場力成正比
C.根據(jù)場強(qiáng)疊加原理,可知合電場的場強(qiáng)一定大于分電場的場強(qiáng)
D.電場線就是點(diǎn)電荷在電場中的運(yùn)動軌跡

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.在一正方形的小盒內(nèi)裝一圓球,盒與球一起沿傾角為θ的斜面下滑,如圖所示,若不存在摩擦,當(dāng)θ角增大時,下滑過程中圓球?qū)Ψ胶星氨趬毫及對方盒底面的壓力N將如何變化?(  )
A.N變小,T變大B.N變小,T為零C.N變小,T變小D.N不變,T變大

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科目: 來源: 題型:解答題

4.跳傘運(yùn)動員做低空跳傘表演,他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動,當(dāng)距地面125m時打開降落傘,開傘后運(yùn)動員以大小為19.80m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動,到達(dá)地面時的速度為5m/s,求:(g取10m/s2
(1)運(yùn)動員離開飛機(jī)瞬間距地面的高度;
(2)離開飛機(jī)后,經(jīng)多長時間到達(dá)地面.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖,將小球從距斜軌底面h高處由靜止釋放,使其沿豎直的半徑為R的圓形軌道的內(nèi)側(cè)運(yùn)動.不計一切摩擦阻力,下列說法中正確的是( 。
A.若h=R,那么小球不能到達(dá)與圓心O等高的C點(diǎn)
B.若h=2R,那么小球剛好能通過最高點(diǎn)D
C.若h=3R,小球一定通過最高點(diǎn)D
D.若h=4R,小球通過最高點(diǎn)D時,對軌道壓力的大小是小球重力的4倍

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2.某研究性學(xué)習(xí)小組欲探究光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角是否有關(guān)系.實(shí)驗(yàn)室提供如下器材:
A.表面光滑的長木板(長度為L);B.小車;C.質(zhì)量為m的鉤碼若干個;D.方木塊(備用于墊木板);E.米尺;F.秒表.
(1)實(shí)驗(yàn)過程:
第一步,在保持斜面傾角不變時,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)中,通過向小車放入鉤碼來改變物體的質(zhì)量,只要測出小車由斜面頂端滑至底端所用的時間t,就可以由公式a=$\frac{2L}{{t}^{2}}$求出a,某同學(xué)記錄了數(shù)據(jù)如下表所示:
質(zhì)量
時間
t次數(shù)
MM+mM+2m
11.421.411.42
21.401.421.39
31.411.381.42
根據(jù)以上信息,我們發(fā)現(xiàn),在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)質(zhì)量改變之后平均下滑時間不改變(填“改變”或“不改變”),經(jīng)過分析得出加速度和質(zhì)量的關(guān)系為無關(guān).
第二步,在物體質(zhì)量不變時,探究加速度與傾角的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)中通過改變方木塊墊放位置來調(diào)整長木板傾角,由于沒有量角器,因此通過測量出木板頂端到水平面高度h,求出傾角α的正弦值sinα=$\frac{h}{L}$.某同學(xué)記錄了高度h和加速度a的對應(yīng)值如表:
L(m)1.00
h(m)0.100.200.300.400.50
sinα=$\frac{h}{L}$0.100.200.300.400.50
a(m/s20.971.9502.9253.9104.900
請先在如圖所示的坐標(biāo)紙上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)軸后描點(diǎn)作圖,然后根據(jù)所作的圖線求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2.進(jìn)一步分析可知,光滑斜面上物體下滑的加速度與傾角的關(guān)系為a=gsinα.
(2)該探究小組所采用的探究方法是控制變量法.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時,采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點(diǎn)計時器打上的點(diǎn)計算出:(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M>>m時,才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
(2)一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法正確的是B.
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時,先放開小車,再接通打點(diǎn)計時器電源
D.小車運(yùn)動的加速度可用天平測出m以及小車質(zhì)量M,直接用公式 a=$\frac{mg}{M}$求出
(3)實(shí)驗(yàn)中甲乙兩位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象分別為乙圖中的直線Ⅰ和直線Ⅱ,直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大,明顯超出了誤差范圍,下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋,其中可能正確的是BC
A.實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力
B.甲同學(xué)在平衡摩擦力時把長木板的末端抬得過高了
C.實(shí)驗(yàn)前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力
D.乙同學(xué)在平衡摩擦力時,把長木板的末端抬得過高了.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.如圖所示為測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度的裝置,滑塊上安裝了寬度為3.0cm的遮光板,滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門,配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為△t1=0.29s,通過第二個光電門的時間為△t2=0.11s,遮光板從通過第一個光電門到開始遮住第二個光電門所用時間為△t=3.57s,則滑塊的加速度大小為4.5 cm/s2

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科目: 來源: 題型:多選題

19.沿同一條直線運(yùn)動的a、b兩個質(zhì)點(diǎn),在0~t0時間內(nèi)的x-t圖象如圖所示.根據(jù)圖象,下列說法正確的是( 。
A.質(zhì)點(diǎn)a做周期性往返運(yùn)動
B.t′時刻,a、b的位移相同
C.在0~t′時間內(nèi),a的位移大于b的位移
D.在0~t0時間內(nèi),a通過的路程是b通過路程的3倍,但位移相同

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同步練習(xí)冊答案