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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一小型發(fā)電機(jī)通過(guò)升壓、降壓變壓器把電能輸送給用戶(hù),已知發(fā)電機(jī)的輸出功率為為50kW,輸出電壓為500V,升壓變壓器原、副線(xiàn)圈匝數(shù)比為1:5,兩個(gè)變壓器間的輸電導(dǎo)線(xiàn)的總電阻為15Ω,降壓變壓器的輸出電壓為220V,變壓器本身的損耗忽略不計(jì),在輸電過(guò)程中電抗造成電壓的損失不計(jì),求:
(1)升壓變壓器副線(xiàn)圈的端電壓;
(2)輸電線(xiàn)上損耗的電功率;
(3)降壓變壓器原、副線(xiàn)圈的匝數(shù)比.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)=0.2m的正方形導(dǎo)線(xiàn)框,線(xiàn)框平面與磁場(chǎng)垂直.問(wèn):

(1)這時(shí)穿過(guò)線(xiàn)框平面的磁通量為多大;
(2)若線(xiàn)框以AB邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)過(guò)90°到虛線(xiàn)位置,該過(guò)程所花的時(shí)間為0.1S,則線(xiàn)圈在此過(guò)程中產(chǎn)生的平均電動(dòng)勢(shì)為多少;
(3)試判斷轉(zhuǎn)動(dòng)90°過(guò)程AB邊的電流方向.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)將圖中所缺的導(dǎo)線(xiàn)補(bǔ)畫(huà)完整.
(2)如果在閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下,那么合上電鍵后可能出現(xiàn)的情況有:
a.將A線(xiàn)圈迅速插入B線(xiàn)圈時(shí),靈敏電流計(jì)指針將向偏轉(zhuǎn)一下.
b.A線(xiàn)圈插入B線(xiàn)圈后,將滑動(dòng)變阻器觸頭迅速向左拉時(shí),靈敏電流計(jì)指針將向偏轉(zhuǎn)一下.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛車(chē)在相鄰的兩條平行直軌道上同向勻速行駛,甲車(chē)的速度為v116m/s,乙車(chē)的速度為v2l2m/s,乙車(chē)在甲車(chē)的前面.當(dāng)兩車(chē)相距L6m時(shí),兩車(chē)同時(shí)開(kāi)始剎車(chē),從此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),甲車(chē)以a12m/s2的加速度剎車(chē),7s后立即改做勻速運(yùn)動(dòng):乙車(chē)剎車(chē)的加速度為a2lm/s2,求:

(1)兩車(chē)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間速度相等

(2)兩車(chē)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間相遇

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某轉(zhuǎn)筆高手能讓筆繞其上的某一點(diǎn)O勻速轉(zhuǎn)動(dòng),下列有關(guān)該同學(xué)轉(zhuǎn)筆中涉及到的物理知識(shí)的敘述正確的是( )

A.筆桿上的點(diǎn)離O點(diǎn)越近的,做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度越大
B.筆桿上的各點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力是由重力提供的
C.若該同學(xué)使用水筆,筆尖上的小鋼珠有可能因快速的轉(zhuǎn)動(dòng)被甩走
D.若該同學(xué)使用的是金屬筆桿,且考慮地磁場(chǎng)的影響,則筆桿一定會(huì)受到安培力的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)進(jìn)行了“測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪得到如圖(A)所示的圖象.根據(jù)圖象可得,該電源的電動(dòng)勢(shì)為V,內(nèi)電阻為Ω;若該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)采用如圖(B)所示的電路,則電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值與真實(shí)值之間的關(guān)系為E測(cè)E , 內(nèi)電阻的測(cè)量值與真實(shí)值之間的關(guān)系為r測(cè)r

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一質(zhì)量m6kg的物塊,置于水平地面上,物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,然后用兩根繩AB分別系在物塊的兩側(cè),如圖所示,A繩水平,B繩與水平面成37°角,己知sin37°0.6,cos37°0.8g10m/s2。

(1)逐漸增大B繩的拉力,直到物塊對(duì)地面的壓力恰好為零,則此時(shí)A繩和B繩的拉力分別是多大;

(2)A繩剪斷,為了使物塊沿水平面做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),在不改變B繩方向的情況下,B繩的拉力應(yīng)為多大;

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧波,在t=0的時(shí)刻的波形圖,已知這列波在A出現(xiàn)兩次波峰的最短時(shí)間是0.4s,求:

(1)這列波的波速是多少?
(2)再經(jīng)過(guò)多少時(shí)間質(zhì)點(diǎn)B才能第一次到達(dá)波峰?
(3)這段時(shí)間里B通過(guò)的路程是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校開(kāi)展研究性學(xué)習(xí).某研究小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)液體折射率的儀器.如圖所示,在一個(gè)圓盤(pán)上過(guò)其圓心0作兩條互相垂直的直徑BC、EF,在半徑OA上垂直盤(pán)面插下兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P1位置不變,每次測(cè)量時(shí)讓圓盤(pán)的下半部分豎直進(jìn)入液體中,而且總使得液面與直徑BC相平,EF作為界面的法線(xiàn),而后在圖中右上方區(qū)域觀(guān)察Pl、P2的像,并在圓周上插上大頭針P3 , 使P3正好擋住Pl、P2 , 同學(xué)們通過(guò)計(jì)算,預(yù)先在圓周EC部分刻好了折射率的值.這樣只要根據(jù)P3所插的位置,就可直接讀出液體折射率的值.則:

(1)若∠AOF=30°,OP3與OC的夾角為30°,則P3處所對(duì)應(yīng)的折射率的值為
(2)圖中P3、P4兩位置哪一處所對(duì)應(yīng)的折射率值大?答:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體被活塞封閉在汽缸內(nèi),如圖所示水平放置.活塞的質(zhì)量m=20 kg,橫截面積S=100cm2 , 活塞可沿汽缸壁無(wú)摩擦滑動(dòng)但不漏氣,開(kāi)始使汽缸水平放置,活塞與汽缸底的距離L1=12cm,離汽缸口的距離L2=4cm.外界氣溫為27℃,大氣壓強(qiáng)為1.0×105 Pa,將汽缸緩慢地轉(zhuǎn)到開(kāi)口向上的豎直位置,待穩(wěn)定后對(duì)缸內(nèi)氣體逐漸加熱,使活塞上表面剛好與汽缸口相平,已知g=10 m/s2 , 求:
①此時(shí)氣體的溫度為多少;
②在對(duì)缸內(nèi)氣體加熱的過(guò)程中,氣體膨脹對(duì)外做功,同時(shí)吸收Q=390J的熱量,則氣體增加的內(nèi)能△U多大.

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