A. 彈性鋼片被拉彎，說明力可以改變物體的形狀

B. 彈性鋼片恢復原位的過程中，動能轉化為彈性勢能

C. 塑料片被彈出，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

D. 小鋼球沒有隨塑料片飛出，因為小鋼球具有慣性

【題目】關于平均速度，下說法中正確的是

A. 勻變速直線運動的平均速度等于初速度和末速度的平均值，即

B. 對加速度發(fā)生變化的直線運動，仍能用定義式求平均速度

C. 求勻變速直線運動的平均速度可應用上述兩個公式中的任何一個

D. 對任何直線運動都可用公式求平均速度

（1）當B的方向垂直于導軌平面向上時B的大小；

（2）若保持B的大小不變而將B的方向改為豎直向上，應把回路總電流I2調到多大才能使金屬桿保持靜止？

【題目】如圖所示，一同學在水平桌面上將三個形狀不規(guī)則的石塊成功疊放在一起，保持平衡下列說法正確的是

A. 石塊b對a的支持力與a受到的重力是一對相互作用力

B. 石塊c對b的支持力一定等于b受到的重力

C. 石塊c受到水平桌面向左的摩擦力

D. 石塊c對b的作用力一定豎直向上

A. 伽利略認為自由落體運動的速度是均勻變化的，這是他用實驗直接進行了驗證的

B. 其中丁圖是實驗現(xiàn)象，甲圖是經過合理外推得到的結論

C. 運用甲圖實驗，可“沖淡”重力的作用，更方便進行實驗測量

D. 運用丁圖實驗，可“放大”重力的作用，從而使實驗現(xiàn)象更明顯

A．待測的干電池（電動勢約為1.5V，內電阻小于1.0Ω）

B．電流表G（滿偏電流3mA，內阻Rg=10Ω）

C．電流表A（0～0.6A，內阻0.1Ω）

D．滑動變阻器R1（0～20Ω，10A）

E．．滑動變阻器R2（0～200Ω，l A）

F．定值電阻R0 （990Ω）

G．開關和導線若干

（1）某同學發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表，但給出了兩個電流表，于是他設計了如圖所示中甲的（a）、（b）兩個參考實驗電路，其中合理的是 圖所示的電路；在該電路中，為了操作方便且能準確地進行測量，滑動變阻器應選 （填寫器材前的字母代號）

（2）圖乙為該同學根據(jù)（1）中選出的合理的實驗電路利用測出的數(shù)據(jù)繪出的I1﹣I2圖線（I1為電流表G的示數(shù)，I2為電流表A的示數(shù)），則由圖線可以得被測電池的電動勢E= V，內阻r= Ω．

①若x1、x2數(shù)據(jù)已測出，則實驗還必需要測出的物理量是___________________；

②若測得x2=5.20 cm，則在紙帶上打下計數(shù)點B時的速度υB=______m/s；

③該同學經過測量計算后，作出重錘重力勢能減少量ΔEp和動能增加量ΔEk隨重錘下落高度h變化的圖線如圖丙中a、b所示，比較這兩條圖線可知在實驗誤差允許的范圍內，重錘下落過程機械能守恒，其理由是______________________。

A. 電阻R1消耗的熱功率為

B. 電阻R2消耗的熱功率為

C. 整個裝置因摩擦而消耗的熱功率為μmgv

D. 整個裝置消耗的機械功率為(F＋μmgcosθ)v

A. 當小球運動的弧長為圓周長的1/2時，洛倫茲力最大

B. 當小球運動的弧長為圓周長的3/8時，洛倫茲力最小

C. 小球從a點到b點，重力勢能減小，電勢能增大

D. 小球從b點運動到c點，電勢能增大，動能先增大后減小

（1）物塊和長板一起下滑時，長坂對物塊的作用力大小；

（2）從長木板反彈到物塊滑離木板所用時間