①在給出的實物圖中，將實驗儀器連成完整的實驗電路。

（2）用圖示實驗裝置探究“碰撞中的不變量”實驗，

若實驗中得到一條紙帶如圖所示，已知A、B車的質量分別為，則該實驗需要驗證的表達式是_____________________。（用圖中物理量和已給出的已知量表示）

（3）在“探究單擺周期與擺場的關系”實驗時，下列用游標卡尺測小球直徑的操作最合理的是（____________）

A B C D

(4)如圖所示，某同學按實驗裝置安裝好儀器后，觀察光的干涉現(xiàn)象，獲得成功，若他在此基礎上對儀器的安裝做如下改動，仍能使實驗成功的是________．

A．將濾光片移至單縫和雙縫之間，其他不動．

B．將單縫與雙縫的位置互換，其他不動．

A. 勻強電場，方向垂直于AB由O點指向C點

B. 勻強電場，方向垂直于AB由C點指向O點

C. 位于O點的正點電荷形成的電場

D. 位于D點的負點電荷形成的電場

（1）求乙車減速運動的加速度大小至少應為多大？

（2）求丙車減速運動的加速度大小至少應為多大？

【題目】北京時間2016年5月14日,國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站的比賽在上海體育場拉開帷幕,在男子米接力的比賽中,謝震業(yè)、蘇炳添、張培萌和陳時偉組成的中國隊以38秒71的成績打破賽會紀錄奪冠.如圖所示,這是某一次接力訓練中.已知甲、乙兩運動員經(jīng)短距離加速后都能達到并保持的速度跑完全程.設乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的,加速度大小為.乙在接力區(qū)前端聽到口令時起跑,在甲、乙相遇時完成交接棒.在某次練習中,甲以的速度跑到接力區(qū)前端處向乙發(fā)出起跑口令.已知接力區(qū)的長度為.求：

(1)此次練習中交接棒處離接力區(qū)前端(即乙出發(fā)的位置)的距離。

(2)為了達到理想成績,需要乙恰好在速度達到與甲相同時被甲追上,則甲應在接力區(qū)前端多遠時對乙發(fā)出起跑口令？

(3)在(2)中,棒經(jīng)過接力區(qū)的時間是多少？

【題目】光電計時器是物理學中常用的一種研究物體運動情況的計時儀器，其結構如圖甲所示、b分別為光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以顯示出物體的擋光時間，這樣就可以將物體通過光電門的平均速度視為其通過光電門的瞬時速度如圖乙所示，氣墊導軌上安裝有A、B兩個光電門，導軌上放有一滑塊，滑塊上裝有寬度的遮光片現(xiàn)使滑塊從某一位置開始以恒定的加速度滑動，并依次通過光電門A、B，光電計時器記錄的時間分別為、，并測得遮光片從光電門A運動到光電門B所用的時間．

（1）在實驗中，為了更準確的測得滑塊通過光電門的速度，應選用較______填“寬”或“窄”的遮光片；

（2）由題可知，遮光片通過光電門A時的速度大小，______，通過光電門B時的速度大小______．

（3）滑塊在氣墊上運動的加速度大小______．

（1）設電火花計時器的周期為T，計算F點的瞬時速度vF的公式為vF＝________；

（2）他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表．以A點對應的時刻為t＝0，試在下圖所示坐標系中合理地選擇標度，作出v－t圖象，并利用該圖象求出物體的加速度a＝________m/s2；

（3）如果當時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210 V，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比________．（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

A. 下滑過程中的最大速度為 4m/s

B. 加速與減速過程的時間之比為1：2

C. 加速與減速過程中所受摩擦力大小之比為1：7

D. 加速與減速過程的位移之比為1：4

A．它們在運動過程中的平均速度相等

B．當它們落地時，在空中運動的位移大小相等

C．它們都在空中運動時，每秒鐘它們之間的距離增加20m

D．它們落地時間相差2s

A. A帶正電、B不帶電、C帶負電

B. 三小球在電場中加速度大小關系是：aA<aB<aC

C. 三小球在電場中運動時間相等

D. 三小球到達下板時的動能關系是EkC>EkB>EkA