（1）帶電體在水平軌道上運動的加速度及運動到B端時的速度；

（2）帶電體運動到圓弧形軌道的B端時對圓弧軌道的壓力；

（3）帶電體沿圓弧形軌道從B端運動到C端的過程中，摩擦力做的功。

（1）電子穿過A板時的速度υ0大��；

（2）電子從偏轉(zhuǎn)電場射出時的側(cè)移量y；

（3）電子射出偏轉(zhuǎn)板后，打到熒光屏上P點，求P點到O點的距離。

（1）點電荷 q 在 A 點的電勢能為多少？

（2）C 點的電勢為多少？

A．粒子帶正電

B．粒子在a和b點的加速度相同

C．該粒子在a點的電勢能比在b點時小

D．該粒子在b點的速度比在a點時小

（1）在進行實驗時，需要先將長木板傾斜適當?shù)慕嵌�，這樣做的目的是____________，還要求鉤碼的質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量，這樣做的目的是____________。

A．避免在滑塊運動的過程中發(fā)生抖動

B．使滑塊獲得較大的加速度

C．使細線的拉力等于滑塊受到的合外力

D．使滑塊最終能勻速運動

E．使紙帶上點跡清晰，便于進行測量

F．使鉤碼重力近似等于細線的拉力

（2）在探究加速度與質(zhì)量關系時，需在滑塊上放置砝碼以改變質(zhì)量，若以滑塊上放置的砝碼的總質(zhì)量m0為橫坐標，為縱坐標，在坐標紙上作出關系圖線，圖為按照正確的實驗步驟所得實驗圖線的示意圖，所有物理量均采用國際單位，已知圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓定律成立，則滑塊受到的拉力為_____________，滑塊的質(zhì)量為____________。

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m=5kg的長木板B放在水平地面上，在木板的最右端放一質(zhì)量也為m=5kg的物塊A（可視為質(zhì)點）。木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.3，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2.=0.2，現(xiàn)用一水平力F=60N作用在木板上，使木板由靜止開始勻加速運動，經(jīng)過t=1s，撤去拉力，設物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，，求：

（1）拉力撤去時，木板的速度vB；

（2）要使物塊不從木板上掉下，木板的長度L至少為多大；

（3）在滿足（2）的條件下，物塊最終將停在右端多遠處。

A. 電容器的電容變小

B. 電容器內(nèi)部電場強度大小變大

C. 電容器內(nèi)部電場強度大小不變

D. P點電勢升高

A. 小球做勻速直線運動

B. 小球做先減速，后加速的運動

C. 小球的電勢能保持不變

D. 電場力對小球所做的功為零

【題目】如圖所示，在動力小車上固定一直角硬桿ABC，分別系在水平直桿AB兩端的輕彈簧和細線將小球P懸吊起來，輕彈簧的勁度系數(shù)為k，小球P的質(zhì)量為m，當小車靜止時，請彈簧保持豎直，而細線與桿的豎直部分的夾角為，此時彈簧的形變量大小為___；當小車沿水平地面以加速度a向右運動而達到穩(wěn)定狀態(tài)時，輕彈簧保持豎直，而細線與桿的豎直部分的夾角仍為，此時彈簧的形變量大小為____。