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【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,回答下列問題:

(1)用打點(diǎn)計(jì)時器打出一條紙帶,前后要連續(xù)進(jìn)行一系列的操作,下列各步驟的合理順序是_______

A.釋放紙帶 B.接通電源 C.取下紙帶 D.切斷電源

(2)如圖,釋放紙帶前的瞬間,重錘和手的位置合理的是_______(填“甲”、“乙”、“丙” 或“丁”);

(3)如圖(b),某同學(xué)用正確的方法獲得了一條紙帶,并以起點(diǎn)為記數(shù)點(diǎn)O,后隔一段距離,取連續(xù)點(diǎn)為記數(shù)點(diǎn)AB、C、D、E、F,如圖所示。已知重錘的質(zhì)量為0.5kg,則電磁打點(diǎn)計(jì)時器打下E點(diǎn)時,重錘減少的重力勢能ΔEP=_______J(取重力加速度g=9.8m/s2,計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字),由于受阻力的影響,重錘增加的動能ΔEK與減少的重力勢能ΔEP的大小關(guān)系為ΔEK_______ΔEP(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

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【題目】近年來,一些高級轎車的設(shè)計(jì)師在關(guān)注轎車的加速性能的同時,提出了加速度的變化率的概念,用這一新的概念來描述轎車加速度隨時間變化的快慢,轎車的加速度變化率越小,乘坐轎車的人感覺越舒適圖示是一輛汽車在水平公路上行駛時加速度隨時間變化的關(guān)系圖象,取t=0時速度方向?yàn)檎较,則關(guān)于加速度變化率以及汽車的運(yùn)動,下列說法正確的是

A依據(jù)運(yùn)動學(xué)定義方法,加速度的變化率的單位是m/s2

B在2秒內(nèi),汽車做勻減速直線運(yùn)動

C在2秒內(nèi),汽車的速度減小了3m/s

D若汽車在t=0時速度為5m/s,則汽車在2秒末速度的大小為8m/s

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【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個用打點(diǎn)計(jì)時器探究碰撞過程中不變量的實(shí)驗(yàn):在小車A的前端粘有橡皮泥,推動小車A使之做勻速運(yùn)動.然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運(yùn)動,他設(shè)計(jì)的具體裝置如圖所示.在小車A后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時器電源頻率為50Hz,長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力.

(1)若已得到打點(diǎn)紙帶如圖所示,并將測得的各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離標(biāo)在圖上,A點(diǎn)是運(yùn)動起始的第一點(diǎn),則應(yīng)選 _______ 段來計(jì)算A的碰前速度,應(yīng)選_________段來計(jì)算AB碰后的共同速度(以上兩格填“AB’’“BC"“CD""DE”).

(2)已測得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg,小車B的質(zhì)量m2=0.20kg,由以上測量結(jié)果可得:碰前m1v1+m2v2=____________ kgm/s;碰后m1v1'+m2v2'= _________kgm/s.并比較碰撞前后兩個小車質(zhì)量與速度的乘積之和是否相等.

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【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為1kg2kg的木塊AB,用一個勁度系數(shù)為k=200N/m輕質(zhì)彈簧連接,最初系統(tǒng)靜止,現(xiàn)在用力緩慢拉A直到B剛好離開地面.(g=9.8m/s2)

(1)最初靜止時彈簧的形變量;

(2)B剛要離開地面時彈簧的形變量;

(3)整個過程中A上升的高度.

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【題目】某物理課外小組利用如圖甲所示的裝置探究加速度與合外力、質(zhì)量之間的關(guān)系。

1)以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是___________(填正確答案標(biāo)號)

A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,把懸掛了沙桶的細(xì)繩系在小車上,讓小車?yán)┻^打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶勻速運(yùn)動

B.沙和沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

C.每次改變拉力或小車質(zhì)量后,需重新平衡摩擦力

D.先接通電源后釋放小車

2)如圖乙所示是實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn),所用交變電源的頻率為50Hz,量出各計(jì)數(shù)點(diǎn)與O點(diǎn)之間的距離分別為:OA=2.40cm,OB=5.2lcm,OC=8.45cm,OD=12.09cm。則打點(diǎn)計(jì)時器打下B點(diǎn)的瞬時速度vB=___________m/s,該小車運(yùn)動的加速度a=___________m/s2。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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【題目】學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組在做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)時,提出了如圖甲、乙所示的兩種方案:甲方案為用自由落體運(yùn)動進(jìn)行實(shí)驗(yàn),乙方案為用小車在木板斜面上下滑進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(1)小組內(nèi)同學(xué)對兩種方案進(jìn)行了討論分析,最終確定了一個大家認(rèn)為誤差相對較小的方案,你認(rèn)為該小組選擇的方案是_________(選填”).

(2)若該小組采用圖甲的裝置打出一條紙帶如圖丙所示,相鄰兩點(diǎn)之間的時間間隔為0.02 s,請根據(jù)紙帶信息計(jì)算出打下D點(diǎn)時紙帶的速度大小為________m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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【題目】圖示ABCD為豎直放置的光滑絕緣細(xì)管道,其中AB部分是半徑為R的圓弧形管道,BCD部分是固定的水平管道,兩部分管道恰好相切于B點(diǎn)。水平面內(nèi)的M、N、B三點(diǎn)連線構(gòu)成邊長為L的等邊三角形,M、N連線過C點(diǎn)且垂直于BCD.兩個帶等量異種電荷的點(diǎn)電荷分別固定在M、N兩點(diǎn),電荷量分別為+Q和﹣Q.現(xiàn)把質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球(小球直徑略小于管道內(nèi)徑,小球可視為點(diǎn)電荷),由管道的A處靜止釋放,已知靜電力常量為k,重力加速度為g,則

A. 小球運(yùn)動到B點(diǎn)時受到的電場力小于運(yùn)動到C點(diǎn)時受到的電場力

B. 小球運(yùn)動到C點(diǎn)時的速度為

C. 小球在B點(diǎn)時的電勢能小于在C點(diǎn)時的電勢能

D. 小球在A點(diǎn)時的電勢能等于在C點(diǎn)時的電勢能

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【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動規(guī)律,物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動,重物落地后,物塊再運(yùn)動一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處)。從紙帶上便于測量的點(diǎn)開始,每5個點(diǎn)取1個計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示。打點(diǎn)計(jì)時器電源的頻率為50Hz。

1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)__________________之間某時刻開始減速。

2)打計(jì)數(shù)點(diǎn)5時,物塊對應(yīng)的速度大小為_________m/s。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

3)物塊減速運(yùn)動過程中加速度的大小為a=_________。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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【題目】探究力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,某小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),橡皮條的一端A固定在木板上,用兩只彈簧測力計(jì)把橡皮條與細(xì)繩的連接點(diǎn)拉到某一確定的位置O。下列敘述正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)中BOCO的夾角應(yīng)盡可能大

B. 只用一個彈簧測力計(jì)時,可把橡皮條與細(xì)繩的連接點(diǎn)拉到另一位置O′

C. 實(shí)驗(yàn)中,只需要記錄下彈簧測力計(jì)的示數(shù)

D. 在實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計(jì)的刻度線

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【題目】如圖,容積均為V的汽缸A、B下端有細(xì)管(容積可忽略)連通,閥門K2位于細(xì)管的中部,A、B的頂部各有一閥門K1、K3,B中有一可自由滑動的活塞(質(zhì)量、體積均可忽略)。初始時,三個閥門均打開,活塞在B的底部;關(guān)閉K2、K3,通過K1給汽缸充氣,使A中氣體的壓強(qiáng)達(dá)到大氣壓p0的4倍后關(guān)閉K1。已知汽缸導(dǎo)熱性能良好。

(i)打開K2,活塞上升直到穩(wěn)定的過程中,活塞上方氣體不斷地___________(填“吸熱”或“放熱”)

(ii)打開k2,求穩(wěn)定時活塞上方氣體的體積和壓強(qiáng)

(iii)接著打開K3,求穩(wěn)定時活塞下方氣體的體積和壓強(qiáng)

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